新闻报道扳手腕范文
扳手腕新闻报道稿不少于200字
2011年7月14日 星期四 晴 今天,我们在教室里举行了掰手腕比赛。
咱们男生的心情非常激动,情绪高涨到了极点,似乎瞬间就要爆发出来。女孩子们都好像若无其事似的,照样做着她们的事情,因为这种比赛是男生的天下。
可说到分组的时候,女生们抢着说我要跟谁一组,不要跟谁一组,个个像一只只母老虎似的,吼声震天动地,因为大家都知道谁的实力强,谁的实力弱。老师好不容易把全班十二个人分成了两组,女生们有的唉声叹气,好像今天运气特别不好一样;有的脸上笑咪咪的,到处跟其他人炫耀,好像吃了蜜糖似的;还有的开心到了极点,好像恨不得站在桌上,向天上大叫一声:“啊!” 到了比赛的准备时刻,选手们有的磨拳擦掌,紧张得好像要晕倒似的;有的在做准备运动,一会儿蹲马步,一会儿做压腿;还有的好像胸有成竹,高枕无忧似的,自若镇定地坐在椅子上,其实他们心里也是在做着斗争的。
终于,第一次比赛开始了。选手们把双手放在桌子上,之后,两位选手把自己和对方的手合在一起,握成球状。
“开始!”只听芦老师一声令下,选手们的脸都憋得通红,像一个个红彤彤的大苹果,他们的眼睛紧紧地盯着对方,目光像一把利剑,生怕一不留神就输掉了。 后场的“啦啦队”有的在拼命地喊着“加油!”;有的站在凳子上;还有的干脆站在了桌子上。
最后,第二组输了,第二组的人个个都咬牙切齿,非常不甘心,也非常生气。 我爱掰手腕。
新闻报道写板手腕800字
业内一般把新闻报道中的差错归纳为三类,即政治性差错、事实性差错和技术性差错。
1、政治性差错。多指一些导向性的或与党和国家的路线、方针、政策不一致甚至相违背的错误观点和提法。比如,有的媒体借反思改革否定改革,认为改革改错了;有的媒体在台湾地区选举结果出来以后,在头版进行详细报道,还刊登参选人照片。有时,则是一些关键词句处理不好,造成政治性差错。比如,将“中国”与“台港澳”并列、将一些国家与台港澳并称“等国”、将“朝鲜”写作“北朝鲜”等。政治性差错不仅中国有,国外也有。西方的编辑学教材也很强调“政治正确”,比如,规定不得使用性别和种族歧视语言等。
2、事实性差错。如将“人民币”错为“美元”、将“1920年的苏联”错为“1920年的俄国”、将“湖南”错为“湖北”、将“英国外交大臣”错为“英国外相”等。值得警惕的是,有些事实性差错,也会引发政治麻烦。
3、技术性差错。这类错误所占的比例最大,包括题文不一、电头错、标点错,以及掉字、掉段、多字、错别字等等。这些“小错误”有时也可能导致事实性差错甚至政治性差错。
另外,还有因漏报、迟报,或将未定稿乃至涉密文件当成新闻稿发表等等造成的差错。在实际工作中,比较致命的差错可归纳为两个大的方面,编辑一定要严加防范:一是新闻失实,二是政治导向失误。
二、产生差错的原因:
1、对电脑操作不熟悉。编辑在输入工作完成后没有认真检查稿件,导致出现多字、少字和别字。比如,将“十分引人注目”错输为“十分31人注目”,将“外甥”错输为“外生男”。
2、编辑文字功力不够,知识面太窄。这方面最常见的情况就是编辑识字量不够。有人统计,按照现行语文教学大纲的规定,学生在接受九年义务教育之后,应当认识3500个常用字,加上大学现代汉语教育,总识字量只有4274个。而新华社在1988年全年发出的90627篇通稿中,就一共用到6001个汉字。五花八门的错别字是报道中最常见的“风景”之一。
3、政治经验和社会常识不足。比如,把“全国人大常委会委员长”误为“全国人大委员长”。更多的是把握不准报道的分寸与火候,误撞红灯。
4、责任心不强,作风不踏实。有的编辑记者存在严重的依赖心理,把本应在本环节解决的问题推到下一环节,把什么都推到终审发稿人那里。
5、“第一读者”制度有待加强。对外部尚无专门通读成品稿、专职挑错的“一读”,而有时虽有“一读”工序,却执行不够有力。
6、违反发稿流程,不按程序办事。比如超越发稿权限、不遵守稿件送审制度等。
7、落实奖罚措施不力。对差错心慈手软,怕批评、怕处罚人伤人“面子”,使出错者不能及时警醒。
8、由于心理误区而致错。有的奇怪错误,畅行无阻通过了许多关口而与读者见了面,这常常与编辑的整体知觉误区、注意力分散、消极情绪等有关。比如,把副总理“升格”为总理、把军委副主席“提升”为军委主席、把“总理”输入成“总经理”等错误,可能就是在这样的情况下发生的。
新闻报道:样扳手碗比赛400字作文要怎么写
【扳手腕比赛】今天我们的教室里的掌声如雷鸣般,因为我们正在举办“扳手腕比赛”。
比赛一开始,教室里就充满了火药味,每一组的选手都在“火拼”,经过层层选拔,进入总决赛的两名选手已经确定:一位是体型胖大的张启鸣,一位是身材瘦小的李欢杰。在热烈的掌声中,两位选手各自进入比赛位置,按照比赛的原则:比赛第二,友谊第一,两人先握了握手,然后随着徐老师的一声令下,一场势均力敌的比赛开始了。
同学们大部分都看好张启鸣,因为他膘强体壮,李欢杰却瘦的皮包骨头,明显不是张启明的对手,但是我看好的是李欢杰,我相信我的眼光。比赛刚开始时,张启明满脸不在乎的表情,似乎胸有成竹,根本不把李欢杰放在眼中。
李欢杰也没有一点惧怕张启明的感觉,只是一直在微笑,让人琢磨不透。过了一会,再看向比赛场地,比赛情况出乎大家的意料,李欢杰已经明显占了优势,但是张启鸣也不是吃菜的,任凭李欢杰怎么使劲,张启鸣的手臂总是停留在那里,没有丝毫挪动。
时间一分一秒的过去了,张启鸣的体力已明显透支,手臂在微微发抖,李欢杰趁机咬紧牙关,一使劲,张启鸣的手臂倒下了。李欢杰名正言顺的成了本次比赛的冠军。
在同学们激烈的掌声中,本次“扳手腕大赛”顺利落幕。
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2012年3月1日,奎园小学五(3)班举行了一场激烈的扳手腕赛,许悦凡荣获冠军,杜威龙为亚军。
比赛前,老师给我们讲明比赛规则。同学们都在一旁摩拳擦掌。
“比赛开始了!”老师一声令下。同学们都在各自寻找着自己的对手,我走到郭一凡的面前,说:“我们俩个人比试比试吧!”“好呀!”我和他手握着手,旁边的同学大声地说道:“预备,开始!”慢慢地我快把他的手按下去了,不一会儿他却就把局面扳了回来。
就这样,渐渐地,他快没有力气了,我使出浑身解数,费了九牛二虎之力才把他打败了。比赛到了最激动人心的时刻了。
转眼间,总决赛就快要即将来临了。经过筛选只剩下我们班的“大力士”——许悦凡和杜威龙了。
同学们大声说道:“预备,三、二、一、开始!”许悦凡和杜威龙的实力不相上下。同学们有的伸长脖子看,有的瞪大眼睛看。
许悦凡的脸都憋得通红,豆子一般大的汗珠从他的脸庞流过。旁边的啦啦队大喊道:“加油!加油!加油-------”不一会儿,杜威龙就败下阵来了。
“耶!我终于胜利了!”许悦凡大声叫道。老师说:“比赛输了没关系,只要开心、高兴就行。
友谊第一;比赛第二!”同学们沉浸在快乐中。
青春励志新闻稿300字左右
青春·理想
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
新闻稿格式及范文
新闻稿格式 特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 (3)透视全局。
3.新闻特写的种类 新闻特写共分以下几种: (1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。 (4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
4.新闻特写的写作 第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。
第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。 第四,要抓有感情色彩的东西。
情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。 第五,要抓取新闻事件的高潮部分。
第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。 新闻特写的范文 时代需要最可爱的人 ——记著名 作家魏巍同李国安会见 xxx 一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。
28日下午,76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京军区给水工程团“模范团长”李国安。 老作家握着李国安的手高兴地说:“你的事迹我都看了,很感人。
你是改革开放年代的英雄,在市场经济的大潮中,有人向钱看,有人说空话,你是无私奉献,为老百姓办实事,扎着‘钢围腰’一步一个脚印,走的是新的万里长征。我们的时代需要你这样最可爱的人。”
“老首长,我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》,是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的精神熏陶下成长起来的。每当我在工作中遇到困难的时候,就想起了老前辈,想起了舍生忘死的志愿军英雄。”
李国安崇敬地对魏老说。 看着挂满军功章的李国安,魏老若有所思。
一会儿,他感慨地说:“6年前,我的一个老朋友也坐在你这个位置,他叫李玉安,是‘活烈士’,是战争年代的英雄;你叫李国安,是和平时期的英雄。你们都是英雄,是两个时代的英雄。
你们都在实践我军的宗旨,都是最可爱的人。”李国安说:“谢谢老前辈的鼓励,我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,谦虚谨慎,为人民办更多的实事,为人民再立新功。”
离别时,魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安,上面写着:“李国安同志:你是和平建设年代最可爱的人。”。
《扳手腕》日记50字(以书信的格式写)
今天,我们在教室里举行了掰手腕比赛。
咱们男生的心情非常激动,情绪高涨到了极点,似乎瞬间就要爆发出来。女孩子们都好像若无其事似的,照样做着她们的事情,因为这种比赛是男生的天下。
可说到分组的时候,女生们抢着说我要跟谁一组,不要跟谁一组,个个像一只只母老虎似的,吼声震天动地,因为大家都知道谁的实力强,谁的实力弱。老师好不容易把全班十二个人分成了两组,女生们有的唉声叹气,好像今天运气特别不好一样;有的脸上笑咪咪的,到处跟其他人炫耀,好像吃了蜜糖似的;还有的开心到了极点,好像恨不得站在桌上,向天上大叫一声:“啊!” 到了比赛的准备时刻,选手们有的磨拳擦掌,紧张得好像要晕倒似的;有的在做准备运动,一会儿蹲马步,一会儿做压腿;还有的好像胸有成竹,高枕无忧似的,自若镇定地坐在椅子上,其实他们心里也是在做着斗争的。
终于,第一次比赛开始了。选手们把双手放在桌子上,之后,两位选手把自己和对方的手合在一起,握成球状。
“开始!”只听芦老师一声令下,选手们的脸都憋得通红,像一个个红彤彤的大苹果,他们的眼睛紧紧地盯着对方,目光像一把利剑,生怕一不留神就输掉了。 后场的“啦啦队”有的在拼命地喊着“加油!”;有的站在凳子上;还有的干脆站在了桌子上。
最后,第二组输了,第二组的人个个都咬牙切齿,非常不甘心,也非常生气。 我爱掰手腕。
