二年级科技之星范文
初二科技之星介绍,300字,急需
我叫xx,今年11岁,家住美丽富饶的海湾小镇——墟沟,就读于开拓奋进的xxx小学五(1)班。我们班的同学各个都有爱好和特长,可谓是人才济济、藏龙卧虎。我的爱好也十分广泛,如围棋、乒乓球、篮球等,但我最喜欢的是制作科技作品,因为一件成功的科技作品是智慧和艺术的结晶。
我喜欢制作科技作品是受了我父亲的启蒙,我很小的时候,父亲就自己动手做小玩具逗我玩,象会舞枪弄棒的小竹人,滴点圆珠笔油就会自己跑的小蜡船,大些的时候,就教我用废料做诸如车船的模型,既环保又开发智力。上学后我更加喜欢制作科技作品是受了老师们的鼓励,其中杨思敏老师就特支持我们参与制作一些有意义的科技作品。四年级时,在杨老师鼓励和父亲的帮助下,我用包装泡沫制作了“90”坦克和“瓦良格”号航母,特吸引同学们的眼球,还得了高分。五年级,神舟七号成功飞天之际,我和父亲利用废纸筒精心设计制作了神七火箭模型,到了学校,引起超级震撼,赞扬声刺破云霄,并被校科展馆收藏,这一切都激励着我今后一定要制作出更多更好的作品献给大家。
我的理想是做一名顶级工程师,我要为实现自己的理想而努力学习、奋斗!
我要推荐一个学生为科技之星 谁能给我个推荐稿
这个行不:您好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。
我是XXXX班学生XX,在系部曾担任体育部干事、办公室干事,现担任系学生会体育部部长,在班级内担任班长。借我系本次系干调整之际,我渴望申请系学生会主席一职,以便能更好的锻炼自己的能力,为系部服务。
对于学生会工作我是有着深厚的感情,在初、高中时代我一直担任班长的职务,在工作中获得了一定的经验,进入大学后,我一边担任班长,一边积极申请在系里做一名干事,我希望通过为班级、为系部同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力。在做系体育部干事期间我积极主动地完成部长交给地工作,参与到了“校第四届校运会”、“大一新生篮球联赛”、“系部足球联赛”等活动的组织开展中来,在工作和学习中体会工作的辛酸和快乐,我学会了开展活动所需要的准备的工作,懂得了要想成功就必须坚持,明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。
在做学生会办公室干事期间通过对各部门工作文件的阅读使我对每个部门的工作有了很好的了解,我懂得了做工作前要有详细的策划,结束后要有完整的总结,做事情要规矩的道理。在完成本部门工作的同时我有幸参加了兄弟部门开展的活动,像“爱心筑长城活动”、“跳蚤市场”都使我对系部活动的概念和运作方式有了清楚的了解。
学长对我的关心与指导也使我受益非浅,系学生会主席王美玲及团副贺全华办公室主任杨冬给了我很多的帮助与指导,使我明白了作为系团总支学生会的领路人必须要有大局观,整体意识,对人要谦逊诚恳,对待工作要一丝不苟,用人不疑,疑人不用。他们的言传身教深深的影响着我,也感动了我,使我感觉到我有这个责任要为系部奉献我得所有力量。
完成学长们未完成的任务,把他们的“踏踏实实做事,老老实实做人”的精神和为系部服务热情继承下来,为机械工程系的腾飞贡献力量。 现在我担任系体育部部长,本学期我组织了策划了“系部篮球联赛”,组队参加了第五届校运会,对负责每周周一、二的我系早锻炼检查,并协同系文娱部开展了“校园歌手大赛”。
体育部工作覆盖面广,可以说联系到大一大二每位同学,在工作中与同学们的交流使我意识到一个优秀的学生会必须要有高效的办事效率和强烈的为同学服务的信念。系学生会的每项工作都是为全系同学开展的,能否使更多的同学参与进来并更好的使他们享受这个过程是我们工作成功与否的关键。
我在机械系学生会做事有一年半的时间了,回首以前的工作经历,得到了一个最深的体会,也许就是这点一直引导着我前进,就是这点使我取得了一些成绩,那就是——用心。学生会是一个学生组织,每一项活动的开展和总结几乎都是由学生自己来完成的,在活动中我们需要每个人的思想,而不是他们的身体。
有时候同学问我在学生辛苦的工作到底锻炼到了什么,我现在清楚的认识到——做学生会工作,如果你用了心,锻炼的就是你的能力;如果你没用心,锻炼的就是你的身体。“你可以能力不强,但是只要你做的比能力强的人好就可以了!”这是我系科技创新能手丘建友同学说过的话,我想,这句话也就是体现用心对工作结果的重要性吧。
机械工程系是一个大系,团总支学生会开展每一项活动、做每一件事情都要对全系同学负责,我们工作的时候代表的机械系,是机械系给了我们这个展示自我的机会。所以我在为系部工作的时候总是严格要求自己,要求自己要在工作中展现机械系学生干部的风采,我们就是需要一批能对系部负责的学生干部。
这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活。 如果我当选了机械工程系学生会主席,我将作好自己的本职工作,在系领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。
“团结,严谨,诚信,创新”,将我系的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点: 1. 认真总结2005届团总支学生会的各项工作情况,做到客观合理的综合评价,从评价中发现以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重点解决。对一些活动效果好、影响力大的活动要继续开展下去,并大胆创新开展一些有意义的活动,使工作在保持以往特色的基础上有新的突破。
2.使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。
3.大力宣传我系科技创新活动,正确引导“科技创新兴趣小组”,“机械系健美操队”这些优秀的团体开展活动,继续传承发扬它们的优秀传统,做好相关活动的宣传工作,充分发挥他们的优势,让“看到科技创新就想到机械工程系”这一句话成为现实。 4.完善学生会内部的例会、管理制度,做好各项会议的记录工作。
精简学生会部门,明确各。
二年级申请文艺之星作文怎么写
xxxx。现为xxx学生。在校xxx年多来,通过老师的辛勤教导和自身努力,在各方面都取得了优异的成绩,特别是在文艺方面,充分发展和展示了自己的特长,其主要获奖情况如下:
1.在校两年以来,一直担任班级文艺委员。
2.xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。
3.
xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。
4.xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。
5.xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。
7.xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。
9xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书
16.xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。
17.。
xxx年XX月获得XXXXXXXXXXXX证书。。。。。。。。。。。。。
等等等等等等等等
鉴于以上理由,我们推荐她为本学期的“文艺之星”。
科技之星的竞选稿怎么写
这些作文如果他们没给你什么要求的话,无异于就是让你写出自己的对生活,学习等等的看法,但是一定要有点与众不同的味道,要有说服力,更多要注重理论与现实相结合……尊敬的各位老师、同学们:大家好!我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。
我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。 每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。
年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。
虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。
在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座。 。
。作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。
作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。
当发现本子有折角时,我会用心整理好。 我的这一行为感动了同学们。
在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。
班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。 俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。
不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!。
二年级成长手册范文3篇
成长手册应以孩子为本,其整体设计要给人以良好的视觉享受,提供审美愉悦。本文是二年级的成长手册范文,仅供参考。
二年级成长手册范文一:
我叫____ _____,今年 岁了,就读于泉州市新华中心小学 年 班,我的语文老师是 老师,数学老师是 老温馨提示:为了保存孩子珍贵的记忆,请家长用照片的形式保留下孩子每一次成长的喜悦!
师。我的同桌是 。 我喜欢的颜色: 我喜欢的水果: 我喜欢的动物: 我喜欢的运动: 我喜欢的动画片: 我的理想:
二年级成长手册范文二:
我最好的习惯:上课专心听讲,注意力集中。
我还需要养成的习惯:动作快、不迟到。
我参加的活动:2011年5月26日在实验小学报告厅我参加了三年级讲故事比赛,荣获了一等奖;2011年4月23日在实验小学操场我参加了团体运动会,班级获得了接力赛第一名。
我最喜爱读的书:《哈利·波特》《冒险小虎队》《中国武器》《了不起的狐狸爸爸》《苹果树上的外婆》
成长记录袋中的精品:春联书写大赛一等奖;讲故事比赛一等奖;满意的一幅字《胡地苜蓿美》;小制作《机器人》;满意的一幅画《植物》。
我取得的主要成绩:数学之星,数学大王,写字优秀,写话一等奖、特等奖、二等奖,课堂作业四次全对。
老师对我说:你好学上进,爱读书,爱思考。学习上肯下功夫,每天的作业都写得工整漂亮,晨诵作业完成得尤其出色。你学会了很多本领,会下围棋,会打乒乓球,舞蹈跳得很美,还获得了讲绘本故事比赛一等奖的好成绩呢!你很能干,为班级做很多工作。老师真为你高兴!继续努力,你会学到更多的本领,加油!
爸爸妈妈对我说:周昊扬是我们的骄傲,无论是学校学习,还是打乒乓球、拉小提琴、练字,均是出类拔萃的,这是周昊扬自己努力的结果。下一阶段,我们对周昊扬提出两个发展要求:一是学会变通与创新,二是学会主动与人交往。
二年级成长手册范文三:
这学期的成长档案由学校统一印刷,内容由家长和孩子们一同完成,曹老师说这些都会放进学生的档案里,一直保存,学校的这个方案我很赞成,比起我们读书的时候可先进多了,也丰富多了。
小学二年级的你已经1.28米了,留起了小马尾,背起了大书包,一言一行俨然一副大孩子的模样!亲爱的宝贝,三个学期过后,现在的你已经知道全科满分是多么难得了吧?哈哈,没关系,只要把丢在试卷上的宝贝都捡回来就可以啦!令我们欣喜的并非只有你的学习成绩,你专心阅读的模样,才是我们最重要的成绩!书里的世界很神奇,是不是?在那里,我们可以和无数的智者对话,学会爱和感恩,懂得进取与宽容,知道怎样让自己健康、快乐!哈哈,好处太多啦!你会慢慢体会到哒!
宝贝,我们爱你!不是因为你有多么的优秀,也不是因为你有多懂事,而是因为你是我们的女儿,世上再无一个这样的你!
是的,我们永远爱你,因为——你就是你!
20分求2000字科技之星个人先进事迹
袁隆平成功研发的“杂交水稻”对中国乃至对世界作出了很大贡献。从1976年大规模种植到2006年止,我国累计推广种植杂交水稻56亿多亩,增产5200多亿公斤。截至2006年,杂交水稻已在全球20多个国家开始研究和引种,种植面积已达3000多万亩。
袁隆平是一颗耀眼的明星,追星就应当追袁隆平这样的科技之星、英模之星。
当今时代,科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点,而人才竞争则是国际竞争中焦点的焦点,科技人力资源成为提升国家竞争力的核心因素。因此,在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,形成讲科学、学科学、用科学的社会风尚,努力提高全体国民的科学文化素质,有着重要意义。这样我们才能培养出更多像钱学森、袁隆平、王选一样的德才兼备的科技领军人物,提高我国科技创新能力缩短与发达国家的差距,抢占世界科技制高点。
然而,我们也不能不看到在有些方面崇尚科学、仰慕科技之星的氛围还不浓厚。在社会上特别是在一些青少年中,花样翻新的“选秀”活动,造就了一批追星族,不少青少年把娱乐之星当成偶像崇拜,以“超女”、“超男”为楷模,幻想一夜成名,以至于有些青少年为追星荒废了学业。有的青少年不知牛顿、爱迪生、爱因斯坦为何许人,更不晓得钱学森、袁隆平、王选为何许人,却对娱乐明星的一言一行如数家珍。
丰富青少年的娱乐生活是应该的,青少年有自己的喜好也没有错。问题是,不能走偏了。一个社会如果盛行追逐娱乐之星,青年人皆以“学得好不如唱得好”为价值取向,还能有出息、有长进吗?
著名数学家庞加莱猜想证明者之一、中山大学教授朱熹平说:“科学家最大的挑战是持之以恒,静心做下去。”科学家首先要坐得住,板凳要坐十年冷。世上没有一个科学家能一夜成名。袁隆平为研究杂交水稻,先是当农民,再当科学家,几十年里在田间劳作,直到年逾古稀,仍坚持每日两次下田,为科学事业用尽了毕生的汗水和心血。科学之星的奋斗历程艰辛而漫长,其中贯穿着高尚的理想、信念和种种生动有趣的传奇故事。我们的媒体和文艺作品应当大力宣传科技之星,营造全民族崇尚科技、英模之星的舆论氛围,引导青少年从小爱科学、学科学,为科技发展和事业创新而献身。如此,则国家幸甚,民族复兴有望焉。
