读书经历的范文
【我的读书经历500
书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长.凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事…… 时光倒流,思绪回飘.那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的“新家庭”.一切都是那么眼熟而又陌生,我感觉到新鲜、好奇.很快,我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚.爸爸妈妈看在眼里,急在心里.“儿子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友.”爸爸多次苦口婆心地劝告.可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素.语文成绩毫无进展.正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的李希骥老师在我面前出现了.李老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引入了书的海洋.那是一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,大地盖上一层厚厚的棉被.我的心情犹如这寒冷的冬天.“孙浩轩,来我办公室一下.”到李老师的办公室,屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖.“要想学好语文这门课程,最重要的是多读书.只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步.‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会引领你走向辉煌之路……”李老师语重心长地告诫我.听完李老师一席话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情.我从而坚定“要与书为友”!从那以后,我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,吸取书的精华,汲取书的道理.引人入胜的书使我身临其境.我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好像来到保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递.时隔一年有余,我的成绩在班里名列前茅.同学们的肃然起敬,老师的刮目相看,更加坚定我“要与书为友”的决心.“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理.是书,引领我走向成功之路.我爱书,我愿与我钟情的书相伴前行.。
阅读经历作文800字
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读得多了,文章才能写得好。
像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长了见识。所以,我特别喜欢看书。
我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,但也给小小的我留下了印象。当时,妈妈为了让我可以画画图,写写一、二、三这种简单的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后,就又被我画乱了。
渐渐地,我长大了,像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。
那时我已经上幼儿园大班了,像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而害怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人该多好,那人们就会过上幸福的生活,王子也不会为保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不着,就算睡着了,梦里也会是故事中得情节。
到了小学,故事书已经不能使我满足了,我又发现了新的宝藏—名着。
我利用整个暑假看完了四大名着,我对贾家的衰败而叹息,为绿林好汉而自豪,对孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》这一本本名着使我受益匪浅。
大量广泛的阅读使我得语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文,从二年级开始,我的作文便经常被老师当做范文来读,作文本上,老师又圈又点,这个字用的好,那个词用的妙。我别提有多高兴了。在我的作文本里,每一篇作文的成绩几乎都是优上。
很多时候,我会把书中的好词好句抄下来,一有空儿便看看,品味句子的美妙。如今,我的笔记已经写了大半本了,每一次翻看,都会有新的感受。
“一日无书,百事荒芜。”,书是我最好的朋友,最好的老师!我爱读书!
我忽然发现一个故事居然能有如此的震撼力,被文字打动的感觉居然如此美好,从此我喜欢上了读书。从《海底两万里》中,我读到了海洋世界的奇妙,从《昆虫记》中,我读到了昆虫家族的奇特,从《唐诗三百首》中,我读到了中国文字的深邃……一篇篇文章,一个个故事,一个个道理,让我有时伤感,有时激动,有时困惑,有时兴奋……书是一个魅力无穷的大千世界,它仿佛有着一股引力,吸引着我的眼球,使我爱不释手。它开阔了我的视野,活跃了我的思维,陶冶了我的情操。
一次偶然的阅读经历,从此让我阅读着,让我快乐着
叙述自己读书经历及感悟的演讲稿(3分钟左右)
事在人为,人定胜天,3分天注定,7分靠打拼,世上无难事,只怕有心人,自助者天助之,.人应该有目标1,分解 可以把大目标分解成一个个小目标逐个实现,可以把难度大的分解成简单的一个个逐个实现,困难再大,逐个击破,必有事半功倍之效.2,越挫越勇 孩子应该尽早锻炼磨砺坚强意志,父母应给予适当压力,有压力才有动力,有动力才有努力,有努力才有进步才有增益其所不能.如果学习比不过别人,那就得看看自己的学习方法,看看好坏或可以改进之处,还得更加刻苦学习,更得广交志同道合之友来不断扩充人脉,助己成功.把压力化成动力,把悲痛化为力量,把紧张化为兴奋,把忧愁化为愉悦,把危险化为机遇,把压力化为动力,把厌恶化为乐趣,把消极化为积极,很简单的,你一定行的.3,积极大胆致胜 生活不可能一帆风顺,总有一些坎坷让己跌倒,但你可以获取经验教训后重新再站起来啊,生活给了自己压力,如社会舆论,学习成绩,父母那边的事,也给了努力风斗的动力和锻炼自己磨练自己的大好机遇,可以把其当作乐趣,就能起事半功倍之效,人生能有几回搏,好好乐次不疲地为自己的亲人,朋友,学习,生活更为自己搏此一生吧,你这样尽最大能力爆发最大潜能来为自己的人生奋斗了,那还有什么好后悔的呢 4,图强 多和积极人士来往,并最大可能限度地从他们身上学习自己没有的优点,看到他门的缺点反照自己是否也如此若有则改之.不断大胆地抓住机会,要去制造机会,守株待兔的人不会有机会,只有积极主动去从各个细微末节中发现机会制造机会才是成功人士应该做的.平常心,笑看得失,不以物喜,不以己悲,知足常乐,能忍自安,永远保持积极心态,主动出击,把不利因素转化为有利因素.凡事多忍忍,换位思考,多体谅理解对方,多忍让谦逊有礼.宽容大度成大事.面对激流,勇于退却,并知道何时退却 迎难而上,越挫越勇.屡败屡战,永不言弃。
阅读的经历 作文 500字
大概从懂事起,我就与文字有缘。那时候看到别人写的字,我会很喜欢,把别人写着字的纸像宝贝一样藏在床上搁衣板的抽屉里是经常有的事。那时候虽然不知道写的是些什么字,但是就这样一直珍藏着。后来自己上学了,那些“藏品”也就慢慢淡出我的关注范围。我开始自己认真地学字,开始如饥似渴地读书。那种满足,是无法言传的。
后来认识的字多了,就开始读家里能找到的所有有文字的书籍,记得那时候看得最多的是医药方面的书,因为爸爸曾经参加过赤脚医生的培训,所以家里有很多这方面的书,《赤脚医生手册》、《中草药图集》等书我是看了又看,且因着这样的启蒙,幼小的我一直想长大后当个医生。家里有的书看完,我就一直缠着爸爸给我买书,可那时候家里经济拮据,实在没闲钱买书。有一次,爸爸在上海工作的地方看到一户人家准备卖掉一些书,爸爸就把它要了来,然后从上海路远迢迢地带回开给我看。这些书里有《创业史》、《这里的黎明静悄悄》等带着鲜明时代特征的图书,后来在学到课文《梁生宝买稻种》时,我理解课文内容就显得特别轻松了,要知道我整本书都看过的呢。
小学时读的书也就只有这些了。后来上了初中,学校有个图书馆,里面有满架满架的书,这可真把我乐坏了。当时管图书馆的是一位退休后返聘的老教师,姓董。董老师特别喜欢我们这些爱读书的学生,我去借书的时候,他特别热情。到了初中的时候,我才看到了《一千零一夜》这类现在小学生就看过了的书。初中的学习是紧张的,因此上学时我看课外书的时间是几乎没有的,那时候如果说有点课外阅读的话,那也只是《小学生时代》这本杂志了。现在看到学生在看这本杂志时,我的内心总会涌上一阵亲切感呢。读一些大部头的书一般是在暑假里,印象最深的是读《红楼梦》,读的是几几年版的已经不清楚了,只记得那套书总共三本。坐在竹椅子上悠哉悠哉地看这套书,成了我消暑的极佳的方法。只是那时候心还很简单,对于命运之类的命题还不懂,因此当时阅读《红楼梦》更多的只是关注剧情而已,就像热热闹闹地看了一个故事,并没有留下多少深刻的思想的烙印。
后来读师范后,阅览室真正成了阅览室,因为那里是可以坐着看很多杂志和书的。去阅览室也就成了我最大的享受。那时候看的书很杂,什么书都看。也因为杂,很多看过的书就记不起来了。但是乡土文学作家刘绍棠的《豆棚瓜架雨如丝》这类的作品印象还是很深的。也因为这些作品,让我的乡土情结更显浓厚。后来还看很多伤痕文学作品,如张贤亮的《绿化树》、《男人的一半是女人》等、还有很多写大寨时候的文学作品。也是在文学作品中,我被当时人们干革命的狂热所感动,也为当时社会的畸形而叹息。作为一个70后,我没有经历过这个极不正常的时代,但是从文学作品中我是或多或少对那个时代有了些许的了解的。余华的《兄弟》刚出版的时候,我就去买了来看,结果看到为了实现一定去车站接从上海看病回家的妻子的诺言,从牛棚里逃出来的宋凡平被那些红卫兵活活打死在火车站的广场上的情节后,我的心痛得难以呼吸,这书也就只看到了这一部分,后来,我就再没翻开过。也许要等我足够冷静后,我才会再翻开这本书,然后继续读下去。
工作后,也经常从学校阅览室借书看,特别喜欢的书,就会从书店里去买了来,藏在家里,比如路遥的《平凡的世界》、巴金的《家春 秋》等。
阅读,一路伴随着我成长。现在的我对古典文学特别感兴趣,《诗经》《论语》《道德经》《楚辞》等都是我正在读,并且希望自己能背出其中一些章节的书籍。有一天与一位朋友一起背《道德经》,却发现已经不再像小时候一样心无杂念,过目不忘了,很多地方,只是记住了意思,却背不出原句了。
这个星期在看卢梭的《忏悔录》,对于如此坦诚地展现自我的人,我是由衷地佩服的。也许是受了一些感染吧,我突然就想回忆一下自己阅读的历史,也可以发现自己的浅薄,然后回归阅读的本真。
我的读书经历600字作文
我的伴侣 一说到伴侣你一定会有很多吧!玩具、电脑、动物……我也有一个“最知心的伴侣”——书,因为书里有一个“崭新的世界。”
我小时候就和书结下不解之缘,在我六岁的时候因为认识的字少,所以只能读带拼音。我读书的时候并不是囫囵吞枣,而是仔仔细细、认认真真的读书。
遇到不理解的词语时会主动去问家长,看到含义深刻的句子时会认真的想,绞尽脑汁的分析。不久过后,我认识的字越来越多,积累了很多的词语。
现在认识的字逐渐增多,我可以读不带拼音的书了。我经常读国外名著、国内名著。
我还是和以前一样,不会的就问。我的领悟能力越来越强,常常从书中领悟出一些道理。
因为书,我的知识越来越多,所以我的作文能力也正在一步一步的提升。书籍如一块磁铁,把我牢牢的吸引住了。
我喜欢读书,书是我最好的伴侣,在世间的琉里,我渐渐忘记了时间、也忘记了自己。但我是不会忘记我的伴侣书。
“书籍是人类进步的阶梯,”这句话说的很对,书给我们组成了进步的阶梯,能不能进步就在于你肯不肯上进。如果你肯上进,就必须要付出辛苦的汗水,只要有付出就一定会有所收获。
你付出的越多就获得多,你付出的少就获得多,你付出的少就获得的少,你不付出就一定不会有所收获。正所以种瓜得瓜种豆得豆。
同学们拿起手中的书吧!发奋图强看书吧!读书小榜样 常说“书本不长翻。犹如一块砖。”
所以我们应多阅读一些书籍。如果我们不常看书那书就就像一块砖没有用处了,我们应该好好利用书中的知识增长我们的见识。
以前我也非常的不爱看书,家里的一大堆书我从没看过。妈妈一到暑假、寒假就要给我买书,可是我不爱看书,所以妈妈的书全都放在箱中。
妈妈说看书可以增长见识,像我们那个时代要是有一本好看的书都高兴的不得了。我可不行听什么道理,就觉得不看书比什么都强。
妈妈还老说我读书三天半的新鲜,刚买的书看几页到后来就又让书去睡觉去了。新学期,学校开展读书节活动,我也慢慢的对读书有了兴趣,读书节过后我也喜欢上了读书。
我利用课余时间积极向图书角借书来看,还会积累书中的一些好词佳句画出来。不光是图书角,妈妈也不能白花钱,我还会把妈妈买的书读一遍。
我的作文水平不好,妈妈经常说我写流水章,所以我会认真阅读书籍增长见识,提高作文水平。我要把能利用的时间都用来读书,让时间不白白流去。
并且写完作业之后我也会读书。现在我可以认真读书了,把书中的的优美的句子找出来,让书走进我的生活中。
书籍是我们生活中的必备品,如果不能好好读书,那么生活便不会丰富多彩,所以我们应该认真读书。我爱读书 书籍是人类进步的阶梯,没有了书,人类的灵魂就不健全。
我爱读书!我读过老舍的《骆驼样子》,我还读过高尔基的《童年》,我还读过老舍的《茶馆》,我还读过笛福的《鲁滨逊漂流记》……书中的一幕一幕,都浮现在我的脑海中。我爱读书!一本书好书如同一道美味佳肴让我口说流;又如同一块磁铁,把我牢牢的吸在上面;又如同一把打开知识的金钥匙引领我们书中书海中遨游。
我爱读书!还记得有一次,妈妈给我钱去买盐,一路上我拿着钱往小店跑去,终于,我拿着盐,慢悠悠的往家走着,这是一家书店映入我的眼帘,我急忙把我的脚刹往了,于是,我便拿着盐往书店跑去。书店里的书可真多呀!有《水浒传》、《童话集》、《阁楼上的精灵》……我拿起一本《水浒传》便津津有味地看了起来,渐渐地书店里的人越来越少,我看了一眼钟店,发现已经六点半了。
我忙忙地跑回家,回到家后,妈妈说:“儿子你这么这么晚才回来呢?”我说:“我…去看书呢!我爱读书,它就是我永远的好朋友。读书伴我成长 “书中自有黄金屋。”
这一句话让我对读书有了更大的兴趣。我以前是一个不爱读书的小男孩,妈妈给我买的书,就如同破书一本,我连看一眼都不会看。
妈妈也常说:“儿子,你看书对你是有好处的,书读多了对你以后写作文也是有好处的:”妈妈对我说的所有关于读书的话,我都是左耳朵听,右耳朵冒。现在,我成了一个乐于读书的小男孩,这要感谢那一次家里停电。
那一天下大雨,因此电里的电也停了。我一个人在家无聊,我就看了一眼书,我想:现在这么无聊,看了一会儿书也可以。
我就把书数拿过来,看起第一页来,我看完了以后,就像这本书会魔法似的吸引着我的心,让我不由的想看书,我就一直看完了这本书的一半。我从那次以后,我让妈妈给我买了许多书。
现在班级有了读书角,我一有时间,我就会想语文代表报告一下,我借什么书读,现在,读书角的书我已经看了许多书了。现在,读书已经是我的兴趣了。
现在是学校的读书节,我要读更多的书。我们要多读书,会懂得许多的道理。
书中的黄金屋,在每一时吸改着我。我爱读书 以前的我是一个曾经不爱读书的小男孩,每次买书时,我都是不读放着,但是最近校举行的“读书小榜样”活动改变了我。
俗话说:“好书书留给人类的礼物。”这是美国的天才爱迪生说的,我不爱读书,无论好看的书,不好看的书,我都不会读,有时只是含糊的读了几遍,读完以后就忘。
但是学校举行。
有关读书经历的作文
说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一见件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。 我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。
我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥的人看到面包一样,爱不释手。爸爸,妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。
曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈 ,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言,读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想,读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。
书既像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。 我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。
小说教给我做人的道理,诗歌映起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、直与假…。 读书成了我每天是;生活的必修课.《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈利.波特》把我进了魔幻的世界,让我明白其实每一个都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”………….. 是书开阔;了我的眼界,让我仿佛看到了银河的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史.书使我庄严思考,使我的每一天都变得丰富与充实………….. 书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。
我的求学经历 作文
在求学的过程中,我尝试了人生的乐与苦。感受生活,感悟生命,品味人卸的千资百态。生活的趣味在于你是否在乎它,是否认真地探索生活给你的乐趣。
求学的过程,乐与苦浸透了我的心灵。何为乐?乐,是人所苦苦追寻的人生最高撞界。在我十多年的所谓人生的经历中,我感受到乐的滋味,细细回味那给我乐的滋润的镜头。 十七年的读书生涯,我的乐在学习中。
在与伙伴们携手并肩地探讨问题,我许多学识上的不懂,致使我和伙伴之间的探讨推上一个又一个高潮。当大家愁眉紧皱的时候,突然一位学识高深的同学打破了沉默,当答案揭开的时候,我们欢呼,我们高歌。那欢呼声犹长的萦绕着我们的心头,回荡在浓浓的学习气氛中。这是我求学过程中的一个小镜头,难道这不就乐吗?漫长的读书之路,乐在其中,苦也在其中。
苦?苦,是在困难和挫折的过程中内心不由自主地流露出来的真切感受。苦犹如一杯咖啡,浓浓的。只是你能否感受到它当中的那份甘甜。一位伟大的学家说过,“吃得苦中苦方谓人上人”。在波折的人生道路上,是苦使我变得更坚强,初二的时候,我变得堕落我停止了求学的步伐。到了初三,是苦今我再次站起来,是苦再次照明了我前进的方向。感悟苦中的真谛,咀嚼苦中的味道,你会在苦中成长。 在乐与苦中徘徊,我享受了求学的乐趣。
在求学的过程中,我感受了生活,也感悟了生命的意义。 求学的旅途总会有看不完的景致,说不完的感受,我在沿途上寻觅未来的曙光
作文我的阅读经历400~500字
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”.而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘.
在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣.及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等.那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉.正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧.所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友.
时光飞逝,转眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了.所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯.可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了.正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头.可我并不想就些罢休,想出了一条妙计.当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味.可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……
但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊.记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了.而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华.果然,我的作文得到老师的好评.
因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书.这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平.
书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!
关于读书故事的作文
书——我的朋友我特别爱看书,家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。
因为书太多,我看完一批,妈妈把它们送走一批;然后我又通过各种关系买了一批。循环往复,总也送不完,也买不够。
由此,我和书的故事也越来越多。看书我酷爱看书,特别是童话、小说,或一些作文书、侦破小说更是我的最爱。
四年级上半学期,快期中考试了,妈妈制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四个小时,别想做完作业。好在我的《窗边的小豆豆》、《戴小侨和他的哥儿们》、《草原上的小木屋》等书,都在抽屉里,妈妈玩电脑又很“专心”,我“天才小黑客”就有了可趁之机——明里不让看,偷着看还不行吗?这不,我做完了老师布置的家庭作业,就看起了风靡全班的《亲爱的汉修先生》。
正当我看到第三章的“乞丐熊”时,心里一阵羡慕……一个黑影出现在我的身后:“怎么啦,书好看吗?做作业,快点!别偷懒,否则当心这本书——嘿嘿。”可我不听,还想把书藏起来,等妈妈走了继续我的爱好。
可已来不及了,妈妈见我这样,一把把书夺走了。我只好唱着:“女孩看吧看吧不是罪……”看书在我心目中拥有至高无上的地位。
藏书我酷爱看书,可妈妈的政策又难以违抗,于是我开展了藏书工作。我藏书,可不是像收藏家那样藏,而是偷偷摸摸的,像在搞地下工作一样。
元旦一放假,妈妈就准备没收我爱看的几本书。我欲擒帮纵,主动上缴了几本厚厚的书,一是让妈妈放松警惕,二是书厚,无论妈妈怎么藏,都会落出破绽来。
把厚书处理掉后,就该考虑其它书了——藏。当妈妈不在家时,我就动用一切力量藏书。
我左看右看,最后确定了座垫下面、枕头下南、抽屉里等这几处地方。于是,我分别把几本好书安放在各个地方,还找了外婆来试效果——不错,外婆没发现。
最后再把书隐藏得好一些,便心安理得地做起了作业。 结果,妈妈回来后,一眼就看出了破绽,使我白白浪费了时间,反而得到了妈妈的“奖励”——一顿臭骂。
哎,真惨!找书我酷爱看书,所以惹得妈妈常常把我爱看的书藏起来。在妈妈的眼皮下找书——不容易,就像从鸡蛋里挑骨头!不过,这也难不倒我。
我找书,是有“技巧”的,是会开动脑筋的——观察+动脑=书。这不,妈妈又把我的书藏得很隐蔽,但有了上面的“秘诀”,我找书就很容易了。
就像上次:那是星期天,妈妈把我的《草原上的小木屋》藏起来了,既而陪着我做作业。我暗地里把家里的厨柜观察一番,并没发现什么异常情况。
再仔细一看,妈妈的包怎么在身边?还鼓鼓的!我想到这里,便上去偷偷地踩了一脚妈妈的包。哟,从里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面,我一看——大喜!急忙把铅笔掉到地上,然后以捡铅笔的名义“偷”到了手,做完作业,我又悄悄地看了起来。
从此以后,妈妈藏书,我来找书,最终,妈妈以失败告终,我又赢了!书,我的朋友,我的最爱!。
