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    vr医学策划书范文

    大学生职业规划范文 临床医学

    一.确定目标 职业方向:医疗行业 总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

    美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。 已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

    二.社会环境规划和职业分析 环境与职业的分析: 1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

    2.学校环境分析:就目前我所就读的学校—广州医学院来讲,读医是个很好的选择,因为本学校的钟南山院士是当年的抗非的英雄,有这样以为榜样激励着我们的学习对我们的影响真的很大,而且临床学校也是该学校的特色专业。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

    3.社会环境分析:因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。 4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。

    患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

    5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

    6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。

    各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。 三.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状:兴趣、能力、性格等 兴趣: 生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是羽毛球和乒乓球,喜欢旅游,对新事物充满好奇心。

    。 职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。

    自己也喜欢当医生。 职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

    能力:我的管理和学习能力还不错。高中干了3年的班长,现在是班里的体育委员和学生会干事,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。

    好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。 性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。

    面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。

    我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他。

    。我在别人面前是乐观,是开朗的。

    所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。

    只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。

    再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。 2.角色建议: 家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

    朋友:认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞同我当医生。 朋友:认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞同我当医生。

    四.职业目标分解与组合(十年规划) 职业目标:医生 1.2012-2013年--大一要达到如下目标 学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为将来考级做准备。 能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。

    职务目标:做学生会的一名部长 2.2013-2014年--大一要达如下目标 学习目标:过英语四、六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。 能力目标:提高自己的领导能力 3.2014年-2015年--大三要达如下目标: 学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

    会诊断简易病情。 4、2015-2016年--大四为冲刺期,要达如下目标: 学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧 考研目标:考取中山大学、南方医科大学、第四军医大的研究生 5、2016-2017年--大五冲刺分化期,要达如下目标 学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用 学历目标;考上研究生 6、2017年-2020年:三年研究生生活 学习目标:要有自己的研究课题,作出成果 能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用 7.2015-2016:完成华丽的蜕变 学位目标:考取研究生学位,医师证 工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班 8.2016-2019年--三年目标:职位目标:向主任医师、专家前进。

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    “科技环保、健康生活” 节能创意比赛 策划书 活动时间:4月17日~4月31日 活动地点:大食堂、小食堂门口,师生活动中心二楼报告厅 活动宗旨:迎合本次科技节主题,提倡可持续发展战略做到树立科学发展观,建设资源节约环境友好型校园;将节能进行到底。

    活动内容:任何对节能有想法或有创意的同学都可以参加本次活动,为学校和谐发展,我们将在全校师生中集思广益,针对学校,为学校出谋划策。如节约水资源,节约电能,节约各类纸张资源等。

    活动流程 一、宣传 1、4月15日 大小食堂张贴海报(面向全校) 发放宣传单(版面待定) 发放各学院通知书(学院通知书见附录2) 2、4月17日 电子屏、校园广播中滚动播放 广告(广告词待定) 二、初赛 (一) 会场布置 1、 创意征集(大食堂) 设施 数量 负责人 备注 桌子 5 椅子 10 笔记本电脑 2 收集箱 若干 宣传单 若干 报名表 若干 2、 协助部门: (1) 女生部:引导、维持秩序 (2) 实践部:发传单、现场解说 (二) 初赛形式 参赛形式:以拍照形式,辅以图片说明、问题分析,以及解决方案(策划) 比赛形式:于指定日期内可将作品投入到大小食堂放置的回收箱内,若有电子稿,存入现场笔记本电脑内。 学生会回收好,张贴于大小食堂门口有同学投票,选出初赛优胜者。

    (三) 初赛规则 1。必须使用照相机或手机进行拍摄,照片必须为自己所拍。

    2。必须是没有经过任何编辑的原拍摄图片。

    3。参赛的图片是有关于校园内浪费能源或节约能源内容。

    4。 每学院至少以1-2个团队形式拿出作品参加比赛,参赛照片为5-8张,请精选后,作品交于大食堂、小食堂门口的收集箱。

    5.在拍得的照片下附以1-200字的简单说明,说明在何时何地发现何类现象。 6。

    同时,要求有篇说明具体分析拍得的照片上体现的问题的原因,并附有详细的解决方案。 7。

    评分方式:学生会干部评分 注:(1)、有新颖的想法和观点 (2)、动手制作出简单的模型加以辅助说 明可加分。 (3)、如题材相近,评委未能作出胜负,场外同学可以在小食堂门口投票 (4)、作品的分析问题版块附有模型可以加分 (四) 初赛流程 4月17日~4月20日 投稿 4月20日~4月22日 活动创意评比(见规则)将有争议作品张贴于大食堂门口进行学生投票。

    4月22日~4月24日 发放入围红榜,联系入围选手 三、决赛 (一)、会场布置 1、现场角逐 设施 数量 负责人 备注 话筒 4 横幅 1 桌子 4 会标 1 矿泉水 待定 盆花 10 签到本 1 笔记本电脑 1 投影仪 1 布景 1 (场地安排、礼仪安排图示见附表2;报名表、宣传单见附录3) 2 、协助部门 (1)女生部:礼仪、引导、现场服务 (2)秘书处:签到 (二)决赛形式 参赛形式:对初赛课题进行深入探究,准备演讲稿、辅以PPT 、VCR等多媒体形式 比赛形式:初赛中优胜者于指定日期内到师生活动中心报告厅进行第二轮选拔,由资深教授以及学生会干部以答辩、演讲形式进行评选,选出优胜奖。 (三)决赛规则 1、 深入探究拍得的照片的问题本质 2、 以PPT或VCR的形势进行8-15分钟的演讲解释 3、评分方式: (1)现场观众,学生会干部及资深教授以答辩方式共同评分 (2)如题材相近,评委未能作出胜负,场外同学可以在小食堂门口投票 (3)作品的分析问题版块附有模型可以加分 (四)决赛流程 4月25日~4月27日 各参赛团队(个人)进行比赛准备 4月27日~4月30日 进行选拔 4月31日 颁奖典礼 决赛具体工作细则: 1、赛前工作安排 5:30~5:45 布置会场、调试现场设备 5:45~6:00 主持、礼仪、签到到位 6:00~6:20 入场(评委、参赛选手、观众) 6:30 决赛开始 2、 赛程安排 6:30~6:40 主持人作各方面介绍(本次比赛、老师) 6:40~7:00 特邀老师致开赛词,宣布比赛开始 7:05 比赛开始 8:10 比赛结束 赛程协助: (1)邀请科研处老师做评委 (2)邀请校级学生会干部做评委 四、后期拓展 1、话剧 演出地点:师生活动中心二楼报告厅 演出时间:4月17日(具体时间待定) 内 容: 针对各学院专业特色,学以致用。

    将节能运用到学习、生活、工作中去,树立科学发展观,为学校和谐发展,引领健康生活打下良好基础。 组织形式:诚邀话剧社团,由我校学生会提供思路,由话剧社编剧、演出。

    2、推荐制学校作为被选方案 以此次比赛为平台,为学校出谋划策,建设和谐校园;也借此契机向全体师生以及学校相关部门进行倡议:将“科技环保”持续下去,提高同学们的积极性,让校园建设更加完善。 五、活动经费预算 活动项目 数量 经手人 金额(人民币) 备注 宣传单 300 25 海报 3 投票箱 3 会场布景 1 200 盆花 10 100 以借用为主 奖状(纸) 20 20 奖状(外壳) 10 92 文具 12 饮料 1(箱) 50 纪念品 10 300 学院参赛纪念品 小礼品 若干 160 鼓励参赛选手 累计 959 。

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    序: 为了马上即将面临的实习以及就业能够顺利进行,先做一个计划书下:1.确定最基本的方向2.尽力向着准线3.做好先就业后择业的心理准备4.不管选择了什么工作,既然做了就要用心去做,总会有东西可学5.要用心去学习如何处理人际关系,尤其是上下级之间的关系,不再觉得寒暄就是拍马屁.要努力把自己暴露在老板的视线下.努力寻求老板提供的平台6.要努力再努力的乐观对待生活,援用对生活充满热情7.时刻记住多一个朋友多一条路8.每天上班前对镜子笑笑,每天出发时拉拉脸皮.9.学会赞美,绝不吝啬于欣赏别人10.相信一切的一切都必须得靠自己

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    .执行概要和要领商标/定价/重要促销手段/目标市场等。

    2.目前营销状况

    (1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。

    (2) 产品状况:目前市场上的品种/特点/价格/包装等。

    (3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。

    (4) 分销状况:销售渠道等。

    (5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。

    3. SWOT问题分析

    优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势力。

    劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势力。

    机率:市场机率与把握情况。

    威胁:市场竞争上的最大威胁力与风险因素。

    综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势力,规避劣势与风险。

    4. 目标

    财务目标:

    公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):(单位:万元)

    年 份

    第1年

    第2年

    第3年

    第4年

    第5年

    销售收入

    市场份额

    营销目标:销售成本毛利率达到多少。

    5. 营销战略

    目标市场:-

    定位:-

    产品线:-

    定价:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

    分销:分销渠道(包括代理渠道等)。

    销售队伍:组建与激励机制等情况。

    服务:售后客户服务。

    广告:宣传广告形式。

    促销:促销方式。

    R&D:产品完善与新产品开发举措。

    市场调研:主要市场调研手段与举措。

    6. 行动方案

    营销活动(时间)安排。

    7. 预计的损益表及其他重要财务规划表: -

    8. 风险控制:风险来源与控制方法。

    .执行概要和要领商标/定价/重要促销手段/目标市场等。2.目前营销状况 (1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。 (2) 产品状况:目前市场上的品种/特点/价格/包装等。(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。 (4) 分销状况:销售渠道等。 (5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。

    医学系大学生职业生涯规划范文

    下面的大纲给你参考个人职业生涯规划表姓名 性别 年龄 健康状况 政治面貌 所学专业 职业意向 个人因素分析 环境因素分析 职业生涯目标 人生目标 长期目标 中期目标 短期目标 在校学习规划与措施 中期规划与措施 长期规划与措施 备注 1.引言 2.自我盘点 2.l兴趣爱好 2.2优势与优点 2.3劣势与缺点 2.4生活中的成功经验与失败教训 2.5职业取向分析测试 3.未来职业规划 3.1确定职业通路 3.2未来人生职业总规划 3.3短期目标规划 3.3.1在校期间总的目标规划 3.3.2三年阶段规划4.结束语。

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