怎样写SCI论文的参考文献格式

参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体或部分的参考借鉴。

SCI论文对格式有明确要求，参考文献作为论文内容之一，也要遵循论文格式要求。优助把参考文献分开为中文参考文献和英文参考文献解读，二者略有差别。

一、中文参考文献中文参考文献的类型以单字母方式标识，主要的文献类型包括：[M]--专著，著作、[C]--会议论文、[N]-- 报纸文章、[J]--期刊文章、[D]--学位论文 、[R]--报告、[S]-- 标准、[P]--专利、[Z]--其他。通常来说， 参考文献按照在正文中出现的先后次序列于文后，参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。

不同文献各对应一个序号；当文献题名相同而仅页码不同，作为一条文献，可将页码注在正文中的指示序号后，如 [5]520。每一参考文献条目的末尾均以“.”结束。

下面，对各类参考文献的编排方式进行详细说明。1、期刊文章：第一作者，第二作者，。

第N作者.年份.文章名称. 刊物名称，卷号（期号）：起始页~终止页.2、专著：第一作者，第二作者，。第N作者.年份.书名. 出版地：出版社：起始页~终止页.3、论文集中的文章：第一作者，第二作者，。

第N作者.年份.文章名称. 见：XXX,XXX，。，（等）. 主编. 书名. 出版地：出版社：起始页~终止页.4、学位论文：研究生姓名. 论文完成年份. 论文题目[博士/硕士/学士学位论文]. 导师：导师姓名. 城市：学校或研究单位.5、报纸文章：作者.出版年.题目[N].报纸名，年-月-日（第？版）.报纸的文件类型[N]建议写明。

6、网上文献：作者.出版年.题目[OL].（更新日期）[引用日期]http：//网址.按GB/T 7714—2005，更新日期可省，引用日期不可省！日期的格式必须是类似于：“2011-06-21”的形式。且文献类型[OL]不可省略。

7、研究报告作者. 篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.8、专利专利所有者.题名[P].国别：专利号，发布日期.9、条例颁布单位.条例名称，发布日期写参考文献时，经常有人会犯一些细节性错误，这些都是要避免的，主要包括以下几点：1）“参考文献”用小4号黑体，加方括号居中，具体内容用小4号宋体；2）不要把期刊的总期数当做卷号；3）三位作者以上的，请列出前三位作者，后加“，等”；4）参考文献用自动插入尾注的形式；5）注释放在正文之后，参考文献之前，内容用小5号楷体，用①、②格式序号且在正文中为上标，数量不要超过十个，采用自动插入脚注的形式；6）参考文献中的标识符、标点采用英文半角格式。二、英文参考文献英文参考文献与中文参考文献的格式要求基本相同，但写英文参考文献要注意一点，外文作者姓名的著录格式采用姓在前（全拼，首字母大写），名在后（缩写为首字母），中间用空格；著作类文献题名的实词首字母大写，期刊文献题名的首词首字母大写，期刊名称请用全称，勿用缩写。

具体如下：1、单一作者著作的书籍姓，名字首字母.（年）. 书名（斜体）. 出版社所在城市：出版社.如：Sheril, R. D.(1956). The terrifying future: Contemplating colortelevision. San Diego:Halstead.2、两位作者以上合著的书籍姓，名字首字母.， & 姓，名字首字母.（年）. 书名（斜体）. 出版社所在城市：出版社.如：Smith, J., & Peter, Q. (1992).Hairball: An intensive peek behindthe surface of an enigma. Hamilton, ON:McMaster University Press.3、文集中的文章如：Mcdonalds, A.(1993). Practical methods for the apprehension andsustained containment ofsupernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.),Paranormal and occult studies:Case studies in application (pp. 42–64). London:OtherWorld Books.4、期刊中的文章（非连续页码）如：Crackton, P.(1987). The Loonie: Gods long-awaited gift to colourfulpocket change?Canadian Change, 64(7), 34–37.5、期刊中的文章（连续页码）：姓，名字首字母.（年）. 题目. 期刊名（斜体）. 第几期，页码.如：Rottweiler, F. T.,& Beauchemin, J. L. (1987). Detroit andNarnia: Two foes on the brink ofdestruction. Canadian/American StudiesJournal, 54, 66–146.6、月刊杂志中的文章如：Henry, W. A., III.(1990, April 9). Making the grade in todaysschools. Time, 135, 28-31.。

如何书写SCI论文讨论和参考文献

文章中最难写的部分一-讨论。

一般多数作者认为最难写的便是最重要的部分，其 实不然。在写讨论的时候，很容易写成综述。

因为作者查了很多文献，然后罗列出来就当作讨论，这可导致讨论中都是他人的研究内容。审稿专家往往会提出意见：作者自己研究的内容哪去了？所以讨论的第一段应该简述作者自己的研究，再与他人研究进行比 较。

同样的研究内容他人是研究什么、怎么研究的，而作者自己的研究有什么优点、有什 么不同点、有什么研究的意义，更应该主动说明研究的缺点，这并不是减分，反而是加分。 与其由审稿专家提出缺点而拒稿，还不如自己说明并提出改进意见。

讨论的最后就是进 一步展示作者未来要做的研究。 这里需要强调的是讨论和前言的部分内容不需要重复。

参考文献不要引用太多作者自己的文章，一到两篇就足够了，表明作者的研究是按基础逐渐递进的。最后，作者一定要引用与作者研究相似的专家文章，因为这些专家可 能就是你的审稿人。

当然如果你的审稿人在作者投的这个杂志里面也发文章，作者引用 了他们的文章，那么文章加分也会更多。

英文的文献综述怎么写？（thenbsp;mainnbsp;barriernbsp;innbsp;

Notnbsp;surprisinglynbsp;speednbsp;readingnbsp;hasnbsp;anbsp;lotnbsp;tonbsp;donbsp;withnbsp;takingnbsp;goodnbsp;notesnbsp;becausenbsp;comprehensionnbsp;ofnbsp;whatnbsp;wenbsp;readnbsp;increasesnbsp;significantlynbsp;withnbsp;thenbsp;kindnbsp;ofnbsp;notesnbsp;wenbsp;takenbsp;andnbsp;hownbsp;oftennbsp;wenbsp;reviewnbsp;thosenbsp;notes.nbsp;(Seenbsp;“Takingnbsp;Notes“nbsp;chapter.)nbsp;Effectivenbsp;speednbsp;readingnbsp;increasesnbsp;comprehension.nbsp;Ifnbsp;younbsp;practicenbsp;thenbsp;skillsnbsp;innbsp;thisnbsp;chapternbsp;younbsp;shouldnbsp;doublenbsp;ornbsp;triplenbsp;yournbsp;readingnbsp;speednbsp;andnbsp;increasenbsp;yournbsp;comprehension.nbsp;Readingnbsp;tonbsp;understandnbsp;thenbsp;materialnbsp;isnbsp;betternbsp;thannbsp;readingnbsp;tonbsp;remember,nbsp;fornbsp;younbsp;cannotnbsp;reallynbsp;remembernbsp;informationnbsp;thatnbsp;younbsp;donbsp;notnbsp;understandnbsp;exceptnbsp;innbsp;thenbsp;shortnbsp;term.nbsp;Thisnbsp;chapternbsp;dealsnbsp;withnbsp;readingnbsp;fornbsp;understanding.nbsp;Thenbsp;chapternbsp;isnbsp;dividednbsp;asnbsp;follows:nbsp;1.nbsp;Personalnbsp;Readingnbsp;Position,nbsp;2.nbsp;Preparationnbsp;ofnbsp;Readingnbsp;Material,nbsp;3.nbsp;Readingnbsp;withnbsp;Purpose,nbsp;4.nbsp;Speednbsp;Reading.nbsp;Personalnbsp;Readingnbsp;Positionnbsp;Readingnbsp;whilenbsp;layingnbsp;onnbsp;yournbsp;bednbsp;ornbsp;sittingnbsp;innbsp;yournbsp;bestnbsp;oldnbsp;wornnbsp;chairnbsp;maynbsp;benbsp;verynbsp;comfortablenbsp;butnbsp;thesenbsp;arenbsp;thenbsp;worstnbsp;possiblenbsp;positionsnbsp;ifnbsp;younbsp;wantnbsp;tonbsp;comprehendnbsp;andnbsp;remembernbsp;whatnbsp;younbsp;havenbsp;read.nbsp;Reservenbsp;yournbsp;leisurelynbsp;positionsnbsp;fornbsp;yournbsp;leisurenbsp;reading.nbsp;Therenbsp;arenbsp;twonbsp;positionsnbsp;thatnbsp;arenbsp;bestnbsp;fornbsp;effectivenbsp;reading:nbsp;1.nbsp;sittingnbsp;innbsp;anbsp;firmnbsp;chairnbsp;withnbsp;yournbsp;feetnbsp;curlednbsp;undernbsp;thenbsp;chair;nbsp;thenbsp;booknbsp;isnbsp;proppednbsp;upnbsp;innbsp;frontnbsp;ofnbsp;younbsp;atnbsp;anbsp;45nbsp;degreenbsp;anglenbsp;sonbsp;thatnbsp;yournbsp;eyesnbsp;donbsp;notnbsp;havenbsp;tonbsp;refocusnbsp;asnbsp;younbsp;gonbsp;upnbsp;andnbsp;downnbsp;eachnbsp;page,nbsp;2.nbsp;standingnbsp;withnbsp;yournbsp;readingnbsp;materialnbsp;againnbsp;atnbsp;anbsp;45nbsp;degreenbsp;angle.nbsp;Younbsp;cannbsp;makenbsp;anbsp;platformnbsp;fornbsp;yournbsp;booknbsp;onnbsp;anbsp;highnbsp;chestnbsp;ofnbsp;drawersnbsp;ornbsp;similarnbsp;piecenbsp;ofnbsp;furniturenbsp;sonbsp;thatnbsp;itnbsp;actsnbsp;asnbsp;anbsp;podium.nbsp;Thesenbsp;positionsnbsp;arenbsp;effectivenbsp;becausenbsp;theynbsp;involvenbsp;younbsp;usingnbsp;bodynbsp;energynbsp;tonbsp;maintainnbsp;thesenbsp;positions.nbsp;Younbsp;neednbsp;tonbsp;usenbsp;approximatelynbsp;20%nbsp;ofnbsp;yournbsp;bodynbsp;energynbsp;tonbsp;benbsp;activenbsp;enoughnbsp;tonbsp;readnbsp;comprehensivelynbsp;andnbsp;withnbsp;increasednbsp;speed.nbsp;As。

英文文献综述怎么写（On Thomas Hardys Religious Sense in His

British novels in the 19th century, especially in the 40-50 years a great development, which is the UK during the intensification of class struggle. Lenin referred to as "the worlds first truly 、 broad masses of the proletariat 、 political movement that is shipped Charter dynamic" has brought the Charter Literature. At the same time accelerate the development of science and technology in Darwins landmark theory of evolution to the traditional beliefs to fierce impact. The religious house, there on the "Oxford Movement," the controversy. In political circles and public opinion around the Corn Laws and the "British status" issues of the debate about longer time. Debate tempered the prose. In this troubled times, the results of numerous literary essays, Carlisles "French Revolution" (1837) and "past and present" (1843) 、 Macaulays "History of the United Kingdom" (1849 ~ 1861) 、 Ruskins "Venice Stones "(1851 ~ 1853) 、 Mullers" On Liberty "(1859) is proof. Readers are also rapidly-expanding number of new publications come out, began a series of lengthy case-by-phase approach works.

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急求文献综述范文

华中农业大学学士学位论文撰写规范（暂行） 学士学位论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计，对所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

其撰写在参照国家、各专业部门制订的有关标准及语法规范的同时，应遵照如下规范： 1.论文结构及写作要求 论文（设计说明书）应包括封面、目录、题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、参考文献、致谢和附录等部分。 1.1 目录 目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。

1.2 题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过25个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。

标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 1.3 摘要与关键词 1.3.1 摘要 摘要是对论文（设计说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右。

1.3.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3~8个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。中英文关键词应一一对应。

1.4 论文正文 论文正文包括前言、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论（或前言） 绪论应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。

对所研究问题的认识，以及提出问题。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺，其内容主要包括基本概念和理论基础、研究方案设计及可行性分析、实验研究方法、内容及其论证分析等。

1.4.3 结论（结果与分析） 结论是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文（设计）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能作出应有的结论，则进行必要的讨论。

可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。结论作为单独一章排列，不加章号。

1.5 参考文献 参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。

1.6 致谢 向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。 1.7 附录 不宜放在正文中但有重要参考价值的内容（如公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等）可编入论文的附录中。

2.书写及打印要求 2.1 论文书写 论文（设计说明书）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210*297㎜）复印纸打印。其中上边距25㎜、下边距25㎜、左边距25㎜、右边距25㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。

字间距为标准，行间距为单倍行距。页眉内容统一为“华中农业大学学士学位论文（设计）”，采用宋体小五号斜体字居右排写。

页码在下边线下居中放置，用小五号字体。目录、摘要、关键词等文前部分的页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）编排，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。

论文错漏按正式出版物要求不能大于万分之一。 2.2 目录 目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含摘要与关键词（中、外文）、正文章、节题目（农、理、工科类要求编写到第3级标题，即□.□.□。

文、法、经、管科类可视论文需要进行，编写到2~3级标题）、参考文献、致谢、附录等。 目录题头用四号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。

目录中各章节题序及标题用五号宋体。目录打印示例见附录。

2.3 摘要与关键词 中、外文摘要与关键词单独成页置于目录后，编排上中文在前，外文在后。摘要、关键词题头均用四号黑体字居中排写，隔行书写具体内容，内容文字用五号宋体字，英文用Times New Roman。

关键词各词条间用分号“；”隔开。 2.4 论文正文 2.4.1 章节及各章标题 章节标题应突出重点、简明扼要，字数一般在15字以内，不使用标点符号。

标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 2.4.2 层次 层次根据实际需要选择，以少为宜。

各层次标题不得置于页面的最后一行（孤行）。层次代号格式要求参照表2-1和表2-2。

表2-1 农理工科类论文层次代号及说明 章 1□***** 顶格，四号黑体 节 1.1□***** 顶格，小四号黑体 条 1.1.1□***** 顶格，五号黑体 款 1.1.1.1□***** 顶格，五号黑体 □□******************************* 首行空两格，五号宋体 项 （1）**** 顶格，五号宋体 □□******************************* 首行空两格，五号宋体 表2-2 文法经管类论文层次代号及说明 章 一、***** 顶格，四号黑体 节 （一）**** 顶格，小四号黑体 条 □□1.***** 空两格，五号黑体 □□******************************* 空两格，五号宋体（正文） 款 □□（1）**** 空两格，五号黑体 □□***********。

英文的文献综述怎么写

Not surprisingly speed reading has a lot to do with taking good notes because comprehension of what we read increases significantly with the kind of notes we take and how often we review those notes. (See "Taking Notes" chapter.) Effective speed reading increases comprehension. If you practice the skills in this chapter you should double or triple your reading speed and increase your comprehension. Reading to understand the material is better than reading to remember, for you cannot really remember information that you do not understand except in the short term. This chapter deals with reading for understanding. The chapter is divided as follows: 1. Personal Reading Position, 2. Preparation of Reading Material, 3. Reading with Purpose, 4. Speed Reading. Personal Reading Position Reading while laying on your bed or sitting in your best old worn chair may be very comfortable but these are the worst possible positions if you want to comprehend and remember what you have read. Reserve your leisurely positions for your leisure reading. There are two positions that are best for effective reading: 1. sitting in a firm chair with your feet curled under the chair; the book is propped up in front of you at a 45 degree angle so that your eyes do not have to refocus as you go up and down each page, 2. standing with your reading material again at a 45 degree angle. You can make a platform for your book on a high chest of drawers or similar piece of furniture so that it acts as a podium. These positions are effective because they involve you using body energy to maintain these positions. You need to use approximately 20% of your body energy to be active enough to read comprehensively and with increased speed. As we use so little of our mental capacity (less than 10% on average) we need to activate our body energy so that our reading is not sleep inducing. This really works! To read effectively we must also eat proper meals especially sufficient proteins, calcium, potassium and iodine phosphates. Sufficient sleep will also increase your abilities substantially. Preparation of the Reading Material Before you read any book you need to prepare it so that you do not struggle with the books pages while preserving the books binding. Begin at the outside of the book (the front and rear covers) and take a few pages from each end and make a fold along the binding at the bottom of the pages. Take the following few pages from each end and fold along the binding again repeating this process until you reach the middle of the book. In this way the pages have been bent so that the book will stay open at any page without worrying about breaking the binding or having the pages fall out. Reading with Purpose Often people ask if speed reading results in less comprehension. If you imagine reading a book of 500 pages and reading 1020 pages per day as many of us do, it could take us over a month to read the whole book (if we ever complete it at all!). When you have finished such a book ask yourself how much you remember from the beginning of the book or even the previous chapter and you will recognize that no one remembers 100% of any book. In fact, reading at a average speed usually means that you forget most of what you read, remembering only the details of what you have read within the last hour or so. Therefore, reading more quickly can actually increase comprehension! We are taught to read in elementary school by reading words aloud. Most people speak at about 200300 words a minute so that our average reading speed is about the same. At such a rate we would read a normal page in about 2 minutes. We could be reading it at a much more productive rate of 2030 seconds. Not only is our reading limited by how fast we can "say" the words we are reading but we also do two other things to slow us down. The first is called regressing. When we read about 100 words on a page our eyes often stop 10 or 11 times to rest on a word or to go back to a word we have already read to make sure we understand it. This dramatically reduces our reading rate. If that is not enough to slow us down we waste about 20% of our reading time turning pages! Next time you read, watch how much time you might fumble turning the pages: licking a finger to get a good grip, or separating the pages so you turn only one. The greatest mistake we make is to begin reading on page 1 and continuing until we get tired. We know very little about the book, how it is structured, why the author wrote it, what conclusions will be reached, and how much of the information is important for us to underst。

英文文献综述怎么写

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。

格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。

前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。

可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。

因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。

关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。

有关外文参考文献的问题~

SCI期刊

SCI（科学引文索引 ）、EI（工程索引 ）、ISTP（科技会议录索引 ） 是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI最为重要。

《科学引文索引》（Science Citation Index, SCI）是由美国科学信息研究所（ISI）1961年创办出版的引文数据库，其覆盖生命科学、临床医学、物理化学、农业、生物、兽医学、工程技术等方面的综合性检索刊物，尤其能反映自然科学研究的学术水平，是目前国际上三大检索系统中最著名的一种，其中以生命科学及医学、化学、物理所占比例最大，收录范围是当年国际上的重要期刊，尤其是它的引文索引表现出独特的科学参考价值，在学术界占有重要地位。许多国家和地区均以被SCI收录及引证的论文情况来作为评价学术水平的一个重要指标。从SCI的严格的选刊原则及严格的专家评审制度来看，它具有一定的客观性，较真实地反映了论文的水平和质量。根据SCI收录及被引证情况，可以从一个侧面反映学术水平的发展情况。特别是每年一次的SCI论文排名成了判断一个学校科研水平的一个十分重要的标准。 SCI以《期刊目次》（Current Content）作为数据源，目前自然科学数据库有五千多种期刊，其中生命科学辑收录1350种；工程与计算机技术辑收录 1030种；临床医学辑收990种；农业、生物环境科学辑收录950种；物理、化学和地球科学辑收录900种期刊。各种版本收录范围不尽相同：

印刷版（SCI） 双月刊 3,500种

联机版（SciSearch） 周更新 5,600种