表彰大会总结
年终总结表彰大会的项目计划怎么写
岗位职责范本——总经理办公室
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部门:总经理办公室
直接上级:总经理
下属部门:文秘科、供应科、基建科
部门性质:总经理行政指挥的办事机构
管理权限:受总经理委托,行使协调各部门工作,对公司日常办公秩序、行政文书、原辅材料供应、基本建设项目等全过程的管理权限,并承担执行公司规章制度、管理规程及工作指令的义务。
管理职能:负责对办公秩序、行政文秘、基建项目、原辅材料供应全过程实行管理、监督、协调的专职管理部门,对所承担的工作负责。
主要职责:
1、 坚决服从总经理的统一指挥,认真执行其工作指令,一切管理行为向决经理负责;
2、 严格遵守公司规章制度,认真履行其工作职责;
3、 协助总经理做好综合、协调各部门工作和处理日常事务;
4、 负责汇总公司年度综合性资料,草拟公司年度总结、工作计划和其它综合性文稿,及时择写总经理发言稿和其他以公司名义发言文稿审核工作;
5.及时收集和了解各部门的工作动态,协助总经理直辖市地各部门之间有关的业务工作,掌握全公司主要活动情况,编写公司年度大事记;
6.根据公司领导意见,负责召集公司办公会议和其他有关会议,做好会议记录,按择写会议纪要,并检查督促会议决议的贯彻实施;
7.负责公司行政文书的处理,做好收支的登记、传递、催办、归档、立卷和发言的登记、打印、存档,以及行政文书档案的管理工作。负责对各部门文书资料收集归档管理工作,进行业务指导;
8.负责公司的印鉴、文印的管理和信件的收发以及报刊订阅、分发工作;
9.协助参与公司发展规划的拟定年度经营计划的编制和公司重大决策事项的讨论;
10.负责组织公司通用管理标准规章制度的拟定、修改和编写工作,协助参与专用管理标准及管理制度的拟定、讨论、修改工作;
11.组织公司投资项目的洽谈、调研、立项报批、工程招投标、开工、竣工、预算、决算等有关工作,及时编制项目计划和项目进度统计报表,认真做好项目的监督管理工作;
12.负责编制原、辅材料及备品配件的供应计划。认真组织原辅材料、小五金配件等零星材料的供应采购,做好原辅材料、小五金配件等备品配件的进、出、存库统计核算工作;
13.负责组织全公司员工大会工作。开展年度总结评比和表彰活动;
14.负责做好公司来宾的接待安排,做好重要会议的组织、会务工作;
15.负责公司对上级主管部门联系,公司有关法律咨询和联系工作;
16.负责做好公司的宣传报导工作;
17.完成公司领导交办的其他工作任务。
更多参考.
表彰会后感
时光飞逝,半年过去了。参加表彰大会,回顾这半年学习生活,涌现出了许许多多优秀的集体和个人,而我们的表彰大会也于周五下午如期举行。
成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。
虽然这次没有领奖,但中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的话。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声.
同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!下次我一定站在领奖台上,一定不辜负自己。
发奖大会后的感想
今天下午,我们学校的全体师生召开了新学期开学典礼暨表彰大会。
第一节下课后,同学们就有些迫不及待,这时语文老师来到班里告诉大家:“一会儿开表彰大会,同学们搬着板凳下楼。”老师话音未落,同学们就搬起板凳,如一支支离弦的箭似的冲到楼下。
校园里各班级都行列整齐,意气风发洋溢着蓬勃的朝气。 依照以往的惯例,校长和主任依旧坐在西教学楼的主席台上。
校长先开始讲话:“同学们,在过去的一个学期中……”校园里鸦雀无声。校长总结了过去,又展望了未来,给我们提出几点建议。
该发三好班集体的奖状了,大家都屏住呼吸,期待着奖状能花落谁家。六年级的三好班集体毫无疑问的颁发给了六(1)班。
我不气馁,我为他们能获得这项荣誉和高兴,这与他们平时的表现分不开。学校领导又办法了其他奖项,接着是老师代表讲话、学生代表讲话…… 没过多久,表彰大会就到了尾声,同学们又都回到了教室。
下面该发同学们盼星星盼月亮,盼了一个学期的奖项——三好学生奖。“马天宇!”第一个就念到了我的名字,我既激动又兴奋。
表彰大会结束了,它代表着一个学期的结束,也代表着另一个学期的到来,在这小学阶段的最后的一个学期里,我一定要好好学习,考出令自己满意的成绩。
作文《表彰会之后的感想》400字
长达一个多小时的期中表彰大会,人坐得满满的,大家都很肃静,但也不乏几个窃窃私语、精神恍惚的人。几乎很多人都没有在听获奖者的感言和于主任的总结,只是对获奖的是谁感兴趣罢了。而我却是很认真地在听年级第一的讲话。
没错,我在深思,在忧虑,在反思自己。我为什么没有做得像她一样好?我为什么不是第一?我和她哪里有差距?
她的感言,我每一句都听的很清楚,而且时刻都在思考。她有许多爱好,弹琴,动漫,旅游等。这让我越看越惊讶,或许我的爱好会更广泛,但在我的想象之中,她的生活不是这样的——学习超级刻苦,比别人用更多的时间学,思想非常专一和集中,甚至没有时间去做其他事。但事实并非如此,她过得非常好,比我好,比每一个竞争对手都好!但她却收获了不可思议的成绩,况且每次都是!这时,我也反思出了答案,虽然只是模糊的,但这应该就是本质了。我想起了妈妈说的话:“学习不是死学,你不是认为你是天才吗?那就发挥你的潜力去认真做你要做的事,你要学得好,而且也要玩得比别人开心!这才是你的生活,对吧?没时间?要取得优异的成绩,首先要提高你的学习效率,而且必须要认真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看着别人苦学吧!”这应该就是那”本质”了。果真是这样,她跟妈妈说的一样。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的时间去做自己想做的事。
这一次表彰大会虽然我的成绩不理想,但也不枉一次失败,悟得一点道理。
