培训方案范本-钢琴演奏会的策划书怎么写？有范本吗？我们的培训中

策划书的编写1。

节目名称，节目时间，节目内容与形式2。节目的回报估算（有多少人会听你的节目，有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等） 4。

要体现节目的本质，节目的闪光点，你对音乐的鉴赏力。 策划案主要包含内容： 策划的目标是什么？ 策划的依据是什么？ 为谁策划（策划的对象）以及谁来策划（策划的有关人员）？ 在何处策划（策划的场所）？ 什么时候进行策划以及策划的日程安排？ 策划的方法是什么？ 策划的步骤和表现形式如何？ 策划涉及的预算情况。

策划书的结构——封面、正文、附录 一、 策划书封面 四种内容构成： 策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。 策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。

策划书制作时间：年、月、日。 策划书的编号。

二、 策划书的正文 摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。 目录。

前言：策划经过的说明。 策划内容的详细说明。

策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。 策划的期望效果与预测效果。

策划中的关键环节，策划实施中应注意的事项。 三、 策划书的附录 供参考的文献与案例 如有第二、第三备选方案，列出其概要 其他与策划内容相关的事宜 。

关于儿童教育的策划书怎么写

策划案主要包含内容： 策划的目标是什么？ 策划的依据是什么？ 为谁策划（策划的对象）以及谁来策划（策划的有关人员）？ 在何处策划（策划的场所）？ 什么时候进行策划以及策划的日程安排？ 策划的方法是什么？ 策划的步骤和表现形式如何？ 策划涉及的预算情况。

策划书的结构——封面、正文、附录 一、 策划书封面 四种内容构成： 策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。 策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。

策划书制作时间：年、月、日。 策划书的编号。

二、 策划书的正文 摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。 目录。

前言：策划经过的说明。 策划内容的详细说明。

策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。 策划的期望效果与预测效果。

策划中的关键环节，策划实施中应注意的事项。 三、 策划书的附录 供参考的文献与案例 如有第二、第三备选方案，列出其概要 其他与策划内容相关的事宜。

儿童艺术班创办计划书,能详细点更佳,谢谢

项目名称：公司经营范围：课后辅导、项目投资：X万人民币场地选择：XXXXX项目概述：XXXXXX二、市场分析1.市场需求分析据悉，现在，各小学都不同程度出现托管难的问题，据不完全统计各小学平均有900名学生，新生入学需要托管服务约60%，需要辅导各科作业约45%，需要美术、音乐、英语等辅导约30%，需要单科作业辅导约20%。

从上述数据分析：①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高；②当今的孩子竞争性强、压力大；③父母投入社会工作多，难以照顾好孩子；④教育社会化的程度需不断提高。2.市场竞争与前景社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争，据有关报道，目前，广州在开发家教、托管服务市场的时间不算很长，但普遍存在着质量不高的问题，如：货不对板、师资不合格、服务质量差等。

只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。

三、成本预算1.薪资预算说明：专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营成本。组织一个班另外聘辅导教师，只计提成。

（见辅营业目标的说明）2.投资预算说明：（1）对原经营场所只是修补性质的简单装修。（2）要充分利用原经营场所的基本设施：电器、办公设备、桌、椅、床等，用旧添新。

3.经营成本预算说明：（1）学生伙食费用：按每月160名学生计算：其中有80名学生是午、晚餐的，估计240餐次，每餐伙食收费1.50元，则每天伙食费用共360元，按月30天计，每月有22天工作日，计算得每月伙食费用是7920元。（2）学生伙食标准：针对少年儿童饮食需求，按不同节令制定出符合标准的菜谱。

（3）失业人员创业在税收政策方面有一定优惠。四、盈亏分析l.经营目标（1）实现招生目标：全年X人次，即每月X名学生。

说明：①l920人次，实际是每月160名学生的重复。即：160*12个月=l920人次。

②160名学生是以4个小学计算，平均每个小学录取40名学生，则：4*40=160名。③每个小学平均900名学生，按录取40名计算，则只是每个学校的4.4%的学生。

（2）主营业额目标：全年营业额：768000元（托管服务）。说明：①月营业收入：160名*平均单价400元=64000元。

全年收入：64000元*12个月=768000元。②平均单价是以（午托、午晚托）算术平均法计算所得：400元。

（3）辅导营业目标：全年营业额：10200元（家教、辅导）。说明：①全年招生34名，每科收费300元。

34名*300元=10200元②每周二晚辅导课，每班11一12名学生。③每班每月营业收入3300元，辅导老师按每晚50~100元提成，平均为75元。

3300-(75*8晚辅导课)=2700元④第二年营业额增加10%，第三年营业额20%。2.投资收益预算主营业利润=年营业额一总成本税金=768000-(43840*12个月)-（2000*12个月）=217920元辅营业利润=年总营业额-提成总额一其他费用=10 200元-l800-400=8000元总利润=主营业利润+辅营业利润=217920+8000=225920元五、盈亏预测（1）如果全年招收1315个次学生，即每月为109个学生就为保本经营。

（2）如果全年超过l315个次学生，即每月超过计划109个学生就有盈利。（3）如果全年不到l315个次学生，即每月不到109个学生就出现亏损。

（4）如果按计划完成全年招收l 920人次学生，即每月招收160个学生则实现利润21.4万元（每月招收160个学生：实际是每个月报60名学生的重复）。六、风险预测（1）选择经营场地的地理位置是否合理：（2）场所与学校的地理位置是否合理；（3）对竞争对手的了解不足；（4）实际投资超出预算；（5）管理制度不完善；（6）师资质量问题。

控制办法：①选择经营场所必须进行实地考察，多选几个点，多提几个方案，请专家评价选最佳方案。在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查，为决策提供有利的依据。

②学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等，避免迟到现象。③加深对竞争对手的了解：避实就虚，做到他有我有、他无我有，并且定价合理。

④对每次投资要进行经济核算，在预算时要宽松或上下互补。⑤教师要进行严格考核，质量要严格把关。

七、相关的法律法规（1）据《民法通则》第18条的规定：监护人应当履行监护职责。保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，除保护被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产……监护人不履行监护职责或侵害被监护人的合法权益的，应当承担责任，给被监护人造成财产损失的，应当赔偿损失……因此本公司在托管儿童的时候，其实就应当担负起儿童的监护责任，既要防止儿童（被监护人）有什么损害，也要防止儿童对外造成什么损害，以免导致不必要的赔偿责任。

（2）根据《中华人民共和国劳动法》，与员工签订劳动合同，交纳社会保险，维护员工的合法权益。八、人员机构设置管理方式1. 组织结构与职能范围2.领导方式3.制定工作岗位职责由上至下每个工作岗位制定出责任、权利、行为规范。

4.管理模式①总经理→部门经理→职员的直接指挥方式。②实行分级管理：由上至下。

小学生学习计划范文

1. 语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。

我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法。

2. 数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍然要努力。这学期，我还是会继续奥数班的学习，提高奥数能力。

我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要积极举手发言。

， 3. 电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习。

4.英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。

我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。 5.体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。

晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。

最好能报一个田径队。

培训计划如何写

主要应包括培训目的、培训对象、培训方式、培训具体时间地点、培训内容及培训的实施等内容。

如下，与您分享一例新员工培训计划书范文，希冀能对朋友们有所帮助： 一、培训目的： 1. 消除新进员工陌生感，达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。 2. 了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度，帮助各位新进员工清楚了解自己的权益与责任。

3. 强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。 二、培训对象： 集团公司新入职员工 三、培训方式： 由综合部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。

四、培训地点： 集团会议室。需提前了解会议室使用情况，保证培训场地的使用不发生冲突。

五、培训内容： 1. 企业文化 2. 员工手册 3. OA办公平台使用方法 六、培训资料准备： 新入职人员录用资料、新入职人员及参培人员签到表、天裕集团公司企业文化宣传单、员工手册、OA平台使用说明。 八、培训实施： 1、综合部分管领导徐总致欢迎辞； 2. 培训主管自我介绍及新员工自我介绍； 3、宣读培训纪律； 3、根据培训内容进行逐步讲解； 4、培训评估与考核。

九、培训后期跟进： 1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进。 2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档。

世界工厂网小编温馨提醒：上述范本是一个较为简单的培训计划书范本。不同的企业因其企业实力、企业规模及培训计划不同，培训计划书的做法自然也不同。

但上述计划书中列述的几项内容为培训计划书中基本都有的几项内容。根据企业培训计划的不同，做培训计划书时可以根据实际情况删添一些内容。

诸如，有些培训计划较为完善的企业，会将培训的日程进度、培训预算费用等细节列述进去，另外还有的企业为使新员工对企业更加了解，还会在培训计划里设有职业礼仪、沟通技巧、企业主营业务知识、岗位技能等内容。第四步，职能考核。

创业培训计划书怎么写啊？创业培训计划书怎么写啊,是表格那种的,

一个好的计划书应该包括以下几个主要方面： 一、 市场机会 a。

潜在市场机会要大，而“不要太大”。怎么样的市场才叫够大？一种思路：如果一个公司从建立到最后上市或退出需要50M，假设公司到那时可以成功的获得50%的市场份额，那么这个市场本身需要有500M(50*5/50%)的可能容量才能对VC有足够的吸引力。

这里假设VC要求一个投资具有至少5倍的回报可能性。“不要太大”的意思是说这个市场最好是有经验和洞察的创始人在大多数人还没看到之前，就发现了。

巨大的，但是众所周知的市场可能会带来过度的投资、恶性的竞争和产业整体不良发展。这也是个市场时机的问题。

b。公司的增长最好来自市场本身的增长，而非抢夺竞争对手的份额。

c。 公司有机会成为市场中具有支配地位的第一或第二。

第三和第四一般不具备市场控制力、定价能力，因而利润等方面会大幅下降。有人说，特别是在中国做的，我的公司只要在一个巨大的市场里获得2%或3%的份额就有非常不错的收入和利润了。

这话可能不错，也是好公司。但是不一定合适风险投资。

没有支配地位的公司一般难于保持风险投资所要求的高利润率、资金效率和高回报率。 二、竞争优势：如何获得并保持支配地位 a。

一个最简单的思考竞争优势框架：一、用户愿意为你的产品或服务付的价格；二、成本。 一个公司要么在能够让用户为类似的服务付更多的钱，要么能以更低的成本满足需求。

能做到一点就很好，能做到两点的公司少之又少。竞争优势可以写一本书，不展开讲了。

创业的朋友可以仔细的从这两个角度深入思考一下你熟悉的成功企业，他们的竞争优势都可以归为这两点或两点的结合。 如果想多了解，可以看看Michael Porter那些经典的有关竞争优势的文章。

b。 竞争优势是能否持续的。

这样公司可以在一段相当的时间内，获得超额的利润和回报。 三、商业模型。

商业模型简单来说是公司为了获得利润而做出的一系列的核心决策。 好的商业模型应该包括： a。

有几个收入来源、各个来源的发生时间点、收入规模和增长率、影响收入的关键要素；b。 主要成本，那些可变那些固定、成本发生的时间点和决定成本的要素； c。

需要多少资金投入才能获得正的现金流，何时能发生，Working capital的需求如何，合适能开始盈利； d。 找到商业模型中最关键的那几个点，它们如何影响收入和盈利。

那些点最难于执行等等。 D。

团队。 团队在要做的方向上是有相关的和相当的积累的。

四、 投融资相关。 a。

包括公司有一个仔细思考过的业务和产品发展计划步骤。达到每个目标需要什么样的资源和多长时间。

这样团队可以以最少的稀释获得发展所需的资源。同时，也表明了团队对执行细节的把握和理解； b。

合理的估值； c。 对投资人退出机制的考虑等等。

注意事项： 1) BP最好不要超过20页； 2） 要简明精练，不过过多文字堆砌，不然阅读起来会很费劲； 3） 尽量做成Slides(PPT or PDF)，不推荐写成Word文档； 4） 关键的地方，比如你要做什么，必须能够一句话概括，不要过多废话。 （如果对你有帮助，请设置“好评”，谢谢！）。

培训计划书.

培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么？如果培训计划的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东西为基础，那么基本上可以有把握地预言，参加学习者的态度一定颇为冷淡。

相反，如果培训计划是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的，那么一定是个繁荣成功的计划。 许多人（包括管理者和教育工作者）往往拿儿童教育的那一套，移用到成人教育上面来。

假如对象是儿童，你可以命令他们学这些那些，“否则，有你好看的”！成人却是“有”东西需要“学习”，以便能够生存、就业、幸福等等，儿童基本上是强制学习者，如果他们不去学他们应当学的东西，社会就要惩罚他们。然而，成人却是自愿学习者，这就是说，如果他们不去学习他们应当学的东西，社会不会（至少是不会直接地）惩罚他们。

儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习的内容和方法。 然而，许多培训管理者总是忽视这一环节的重要性，他们往往凭自己的感觉行事。

一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项，看到了培训的必要性；然后，在没有对培训需要作清晰界定的情况下，就与培训机构商讨培训的具体内容，如课程、时间安排等等，并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想。

这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么，否则也不会要求做培训了。若对这种自信加以剖析，就会发现问题出在以下几点上∶ 一、对需要内涵的理解∶ “我们”当然要有“培训的需要”，但从效果上来讲，更重要的是要有“具体培训什么的需要”，亦即“由需要引发的、明确的培训目标”。

没有对这些具体内容的深刻分析，所谓的：“需要”就仅仅是笼统的感觉而已。需要必须具体化、明确化、目标化，这是逻辑上必不可少的环节。

二、以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化∶ 这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判断，选定某些认为要培训的东西。这里容易犯的几个错误是∶ ◆本身学识、眼界、经验的限制； ◆对形势的误判； ◆不正确的假设； ◆错误的推理过程等等。

这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要，效果上难免要大打折扣。因此，无论从理论上的要求，还是从纠正实践中的常见错误出发，都要求我们十分重视这一步骤，不能草率对待，更不能省略。

设计年度培训计划 培训计划最基本的内容是∶为什么要培训？谁接受培训？培训些什么？谁实施培训？如何培训？把全年的培训项目完整地计划好后，培训工作便可开始实施。 首先要确定培训所要达到的目标。

培训目标的作用有以下几点∶ ◆可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的，但是培训目标必须妥善地加以揉合，以达到整体的满意效果； ◆管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润； ◆受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益，如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。 其次，用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶ 培训目标必须服从于企业目标，这在理论上是勿庸置疑的，但在实践中常常被遗忘。

如是这样，越是成功的培训，对企业的整体管理越有破坏性。 第三，用来指导培训政策及其程序的发展∶ 实施培训活动常常有许多选择，选择的依据是什么呢？依照该活动对培训目标的贡献大小来做出决策，才是正确的方法。

第四，用来规定主持培训的人员必须完成的任务∶ 目标是规定主持人员必须完成的任务，来作为他履行职责的导向。仅仅抓好培训方法是不够的，常常会导致与初衷的偏离。

设计具体的培训项目，坦白地说，这是企业经理的一个弱项。要科学规划出培训的系统结构、需教授的课程单元、每个单元的任务、必要的材料和道具、完成时间的长短等，会令经理们相当为难。

为避免因个人能力和学识导致的限制，经理有一个很好的和现成的帮手，那就是专业培训机构。一般来说，有声誉的培训机构都能帮助企业进行培训项目的科学设计。

这时，经理的工作就转化为对提交设计的审核。这样，通过发挥双方面的优势，使培训项目既有足够的先进性，又能确保为企业的实际情况量身度造。

培训课程的难易、繁简均影响培训的成效，所以无论对哪一方来说，都不得不加以注意。要设计出合理而适宜的课程，应做好以下事项∶ 一、课程的特性要求。

这要从四方面来把握，即 ◆完整性∶指课程的内容、进行和程序要配合培训目标，使其具有完全性和统一性； ◆动力性∶课程不仅是变动的生活经验和活动，而且是动态的经验，而不是静态的知识；是参与的活动，而非强迫替代的学习； ◆联系性∶课程的联系性包括纵向的联系性和横向的联系性，前者指相同学科的衔接，后者指不同学科间的配合； ◆平衡性∶良好的课程必须注意不可偏重某一领域，以致不能帮助受训者作平衡的发展。 二、课程发展的程序。

课程发展的程序大致可分为课程决策、课程设计、。