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    文献总结

    毕业论文的个人总结

    本论文在XX老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择到具体构思和内容,无不凝聚着老师的心血和汗水,在四年的本科学习和生活期间,也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

    这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于各位任课老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向XX大学,金融系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

    文献检索报告小结怎么写

    检索课题: 图书馆公共关系概念检索工具: 《辞海》(1999版)美《图书馆协图书馆情报词汇》检索途径: 主题途径检索步骤: 1。

    析课题明确检索要求 本课题属于公共关系范畴使用近版综合性及图书馆专业文参考工具书查找 2。 选择检索检索工具 首先解公共关系概念《辞海》解释比较准确信选择;要弄清图书馆公共关系概念 选择比较权威美《图书馆协图书馆情报词汇》 3。

    熟悉检索工具确定检索途径 ⑴ 《辞海》使用笔画索引或汉语拼音索引查公再查公共关系并记录结同查找相关概念公关形象含义 ⑵ 美《图书馆协图书馆情报词汇》使用主题途径查图书馆公共关系解释 检索结: 1。 《辞海》341页查公共关系解释: 公共关系 公共关系基本概念作种管理职能程指定组织机构或与相关社公众建立发展关系期获理解支持确立良形象声誉公共关系专门性两类两者都代各种社团体、组织、企业及拓事业、改善社关系重要手段 公关形象 组织通公关公众目树立形象组织内外公众该组织全部看总体评价主要包括:组织信誉、效率、社责任、价值取向、道德水准、管理水平、进取精神、服务质量及公众基本态度等公关形象优劣直接影响组织存发展 2。

    美《图书馆协图书馆情报词汇》**页 查图书馆公共关系解释: 图书馆或情报机构向用户或潜用户通报其计划服务内容改变公众些服务价值判断种根本目于协调图书馆与公众关系达自身发展作用于争取增进内部及社公众信任与支持事业发展创造良社环境公关主要包括调查、策划、实施计划传播信息、效评价四步骤检索结:(略)。

    毕业论文总结,谢辞,结束语,怎么写

    机械制造技术是研究产品设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程的工程学科,是以提高质量、效益、竞争力为目标,包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。

    随着社会的发展,人们对产品的要求也发生了很大变化,要求品种要多样、更新要快捷、质量要高档、使用要方便、价格要合理、外形要美观、自动化程度要高、售后服务要好、要满足人们越来越高的要求,就必须采用先进的机械制造技术。 1 先进制造技术的特点 1。

    1 是面向21世纪的技术 先进制造技术是制造技术的最新发展阶段,是由传统的制造技术发展起来的,既保持了过去制造技术中的有效要素,又要不断吸收各种高新技术成果,并渗透到产品生产的所有领域及其全部过程。先进制造技术与现代高新技术相结合而产生了一个完整的技术群,它是具有明确范畴的新的技术领域,是面向21世纪的技术。

    1。2 是面向工业应用的技术 先进制造技术并不限于制造过程本身,它涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容,并将它们结合成一个有机的整体。

    先进制造技术的应用特别注意产生最好的实际效果,其目标是为了提高企业竞争和促进国家经济和综合实力的增长。 目的是要提高制造业的综合经济效益和社会效益。

    1。3 是驾驭生产过程的系统工程 先进制造技术特别强调计算机技术、信息技术、传感技术、自动化技术、新材料技术和现代系统管理技术在产品设计、制造和生产组织管理、销售及售后服务等方面的应用。

    它要不断吸收各种高新技术成果与传统制造技术相结合,使制造技术成为能驾驭生产过程的物质流、能量流和信息流的系统工程。 1。

    4 是面向全球竞争的技术 20世纪 80年代以来,市场的全球化有了进一步的发展, 发达国家通过金融、经济、科技手段争夺市场,倾销产品,输出资本。随着全球市场的形成,使得市场竞争变得越来越激烈,先进制造技术正是为适应这种激烈的市场竞争而出现的。

    因此,一个国家的先进制造技术,它的主体应该具有世界先进水平,应能支持该国制造业在全球市场的竞争力。 1。

    5 是市场竞争三要素的统一 在20世纪 70年代以前,产品的技术相对比较简单,一个新产品上市,很快就会有相同功能的产品跟着上市。因此,市场竞争的核心是如何提高生产率。

    到了20世纪80年代以后,制造业要赢得市场竞争的主要矛盾已经从提高劳动生产率转变为以时间为核心的时间、成本和质量的三要素的矛盾。先进制造技术把这三个矛盾有机结合起来,使三者达到了统一。

    2 先进机械制造技术的发展现状 近年来,我国的制造业不断采用先进制造技术,但与工业发达国家相比,仍然存在一个阶段性的整体上的差距。 (1)管理方面。

    工业发达国家广泛采用计算机管理,重视组织和管理体制、生产模式的更新发展,推出了准时生产(JIT)、敏捷制造(AM)、精益生产(LP)、并行工程(CE)等新的管理思想和技术。我国只有少数大型企业局部采用了计算机辅助管理,多数小型企业仍处于经验管理阶段。

    (2)设计方面。工业发达国家不断更新设计数据和准则,采用新的设计方法,广泛采用计算机辅助设计技术(CAD/CAM),大型企业开始无图纸的设计和生产。

    我国采用CAD/CAM技术的比例较低。 (3)制造工艺方面。

    工业发达国家较广泛的采用高精密加工、精细加工、微细加工、微型机械和微米/纳米技术、激光加工技术、电磁加工技术、超塑加工技术以及复合加工技术等新型加工方法。 我国普及率不高,尚在开发、掌握之中。

    (4)自动化技术方面。工业发达国家普遍采用数控机床、加工中心及柔性制造单元(FMC)、柔性制造系统(FMS)、计算机集成制造系统(CIMS),实现了柔性自动化、知识智能化、集成化。

    我国尚处在单机自动化、刚性自动化阶段,柔性制造单元和系统仅在少数企业使用。 3 我国先进机械制造技术的发展趋势 (1)全球化。

    一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈,例如在机械制造业中,国内外已有不少企业,甚至是知名度很高的企业,在这种无情的竞争中纷纷落败,有的倒闭,有的被兼并。不少暂时还在国内市场上占有份额的企业,不得不扩展新的市场;另一方面,网络通讯技术的快速发展推动了企业向着既竞争又合作的方向发展,这种发展进一步激化了国际间市场的竞争。

    这两个原因的相互作用,已成为全球化制造业发展的动力,全球化制造的第一个技术基础是网络化,网络通讯技术使制造的全球化得以实现。 (2)网络化。

    网络通讯技术的迅速发展和普及,给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。

    此外,网络通讯技术的快速发展,加速技术信息的交流、加强产品开发的合作和经营管理的学习,推动了企业向着既竞争又合作的方向发展。 (3)虚拟化。

    制造过程中的虚拟技术是指面向产品生产过程的模拟和检验。检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性,以优化产品的制造工艺、保证产品质量、生产周期和最低成本为目标,进行生产过程计划、组织管理。

    毕业论文小结500字作文

    要毕业了,面临人生的第二个毕业,我显的特别失落,幼儿园毕业的时候没有心中没有这么复杂。

    现在小学要毕业了,我真的非常不舍得,一次又一次的哭了出来.毕竟一起学习、生活了五年了,我们曾经一起在操场上玩耍,曾经一起在电脑房打游戏,做小报,曾经一起在食堂吃饭。曾经在一间教室里面学习。

    曾经一起在音乐室里唱歌。那是多么美好的事情。

    我们之间可能有过许多不愉快,可是我们都度过了,而真的如果要分开了,我还是很难过的。还记得刚进这个学校的时候吗,大家还不认识,但是经过了五年的时间,大家成了形影不离的好朋友,可是转眼就要分开了,平时每天都能看见,还不觉得什么,但是真的要离别了,心里面就觉得特别得空虚。

    现在才知道,我们之间是真正的友谊,如果以前有什么不对的地方,让我们都忘了把。以后,我们要各自走各自的路,还记得我们曾经男女对战过吗,还记得我们在运动会中的团体精神吗。

    让我们一起向天空中呐喊把,一起约定把。

    毕业论文的个人总结怎么写

    毕业论文总结 2007年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

    从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

    回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。

    当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

    在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

    然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。 4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

    在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

    4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

    为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

    方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。

    这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

    我不会忘记这难忘的3个多月的时间。 毕业论文的制作给了我难忘的回忆。

    在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。 这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。

    我从资料的收集中,掌握了很多单片机、LED显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。

    在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。 脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。

    我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

    在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。

    老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。

    在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

    我写毕业论文的体会-毕业论文的总结和体会怎么写啊在网上有现成的

    引 言 随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要。

    在物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。

    因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,利用教学现代化,开展研究性学习,促进学生自学能力的培养,提高学生的创新能力。 伟大的教育家叶圣陶先生有一句名言:“教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决.”他明确告诉我们,要培养学生的自学能力,使学生从学会知识到会学知识.物理的自学必须有较强的阅读、理解、思维、想象、归纳、运用和实验能力,我们应该在教学中为每个学生创造一个良好的自学环境,并指导他们学会自学. 很多老师在教学中都没有注重要学生参于课件的制作,其实学生在自己参于制作过后就能提高自己的学习兴趣。

    建构主义理论认为:学生所学的知识是在一定的情境下,通过意义建构获得的。因此在教学中应该注重让学生参加课件的制作,这样才能提高学生的自学及创新的能力 第一章 电子课件制作的思路和方法 第一节 电子课件制作的原则 为了编制出高质量的课件,首都师范大学物理系的邵泽义提出了教学原则、控制原则、科学原则、艺术原则。

    这几个原则不但切实可行,而且非常必要。 1。

    1。1教学原则:就是指明确教学目的。

    精选课件内容,精心组织表现形式(如利用动态模拟,以创设物理情景。激发学生兴趣)以达到优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,既要有利于教师的教,又要有利于学生学的目的,该原则要求一人课件力戒缺乏创意,力戒书本搬家。

    1。1。

    2控制原则:是指课件的操作要简便,灵活、可靠、便于学生和老师的控制以及人机交互。课件的交互性是其它媒体所不具有优势:交互性强。

    学生可以从一点出发,走不同的分支,各个分支可以有相同的结束,也可以有不同的结束,就象现在的电子游戏,多分支,多剧情、多结局。 这样才符合学生认知那里不同的规律,更好的惯彻发散性思维的宗旨。

    1。1。

    3科学原则:是指对原理的的模拟要正确,文字、字符、公式、图表及概念、规律的表达力求准确无误。课件的设计要符合学生的认识规律,要求课件要遵循教学原则,知识的讲述由易到难,由现象到本质,能启发诱导、重点突出,能多层次、多角度促使知识的理解。

    设计课件时必须围绕教学内容,合理选材,次序得当。 1。

    1。4艺术原则:是指课件具有使人赏心悦目,使人获得美的享受的表现形式。

    它要求画面展示的对象结构对称、色彩柔和、搭配合理、对象逼真、音色优美等。诱导学生接受教学内容。

    第二节 养创新思维的方法 课件制作是极富个性的创作。 它耍要打破陈旧封闭的桎梏而不满足现状,它耍要排除困难而不浅尝辄止,它耍要富于想象而不盲目崇样,它耍要冲决固有的模式而告别思维惰性。

    总之,只有斩断束缚创造思维的枷锁,以信心为创作源泉,以创新为创作动力,并为创造性思维创设一定的主客观条件,才能创作出高质量的课件,课件制作中创造性思维有哪能些方法呢? 1。 2。

    1分解法 分解法就是在课件的设计与制作中,将教学内容或知识进行分解思考的方法,即将教材内容或知识进行分解。将不同层级的内容或知识归纳分类,让其知识点进入主页、子页、各级子页、而后再依情进行创作。

    这种方法好处是;首先,通过内容或知识的了解。 使知识点更加具体,便于在子页或各级子页上表现或再现。

    同时,便于将抽象的内容具体化,形象化。其次,由于有了具体的物象,容易使教材生动活泼便于启动学习者的灵感,能帮助学生提高自学与创新的能力。

    最后,这种方法便于创作者把握。 1。

    2。2类比法 类比法是一种常用的方法,就是把二种相似而不相同的二个事物进行比效分析,这样能使学生更形象化更明白化,达到事半功倍的目的。

    类比法的好处是:类比就是同质的长与长比,优与优比,从而在借鉴中使短变长,长更长,使一般变优,优更优。再次是类比中达到创新的目的。

    类比都是在已有的现存的形态中去类比。通过类比来发现创新的理念和元素,发现已有的没有必要再重复的东西,从而产生灵感进行创造。

    1。2。

    3复合法 就是课件的设计与制作中,对媒介复合运用的方法。细心观察不难发现,万事万物都具有同质复合的结构,也正是通过这种结构,使万事万物在不断创新中更新了自己的面目。

    复合法的好处是,首先有利于丰富教材内容。不论是媒体复合,内容复合,还是功能复合,都将丰富教材的形式和内容。

    其次有利于强化学习者的学习。通过复合法的创作,不仅可以达到量新,也可达到质新的效果,从而提高学习质量。

    第二章 电子课件的特色与功效 第一节 电子课件的特点 通过计算机对文字、图形、图像、动画、声音等信息的处理,组成图、文、声、像并茂的演播系统, 实现视觉的和听觉的、静止的和运动的、空间的和时间的、分散的和集成的、同步的和异步的形式多样而又生动活泼的形象化教学,弥补传统的教学方式在直。

    论文中总结怎么写

    论文中总结可以写:学术论文结论的写作虽然没有固定的格式。但根据结论写作内容的要求,以及对若干结论实例的比较分析,可以规纳出以下几种类型:

    1、分析综合。即对正文内容重点进行分析、进行概括,突出作者的观点;

    2、预示展望。即在正文论证的理论、观点基础上。对其理论、观点的价值、意义、作用推导至未来,预见其生命力;

    3、事实对比。即对正文阐述的理论、观点。最后以事实做比较形成结论;

    4、解释说明。即对正文阐述的理论、观点做进一步说明,使作者阐发的理论、观点更加明朗;

    5、提出问题。即在对正文论证的理论、观点进行分析的基础上。提出与本研究结果有关的有待于进一步解决的关键性问题。

    论文中总结的要求:学术论文结论的语言应严谨、精炼、准确、逻辑性强。凡归结一个认识,肯定或否定一个观点.都要有根据。不能模棱两可、含糊其词。不能用“大概”、“或许”、“可能是”等词语。使用这些词语会令读者对研究结果的真实性和科学性产生疑虑。

    结论应条理分明,内容较多的论文。其结论可以按研究结果的重要性递次排列。分项编号逐条例出。

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