1.幼儿园要求给孩子做简报,怎么做

把宝宝每一年的照片选出二到三张或者是宝宝自己画的画，选出比较有特色的，或者是有趣的。

象在外游戏时和外出游玩时的有趣照片，配以文字说明。这是在介绍自己的同时也展示孩子的性格，如果认为孩子有优点或者是长处可以单配照片或者图片说明。

如果认为宝宝有不足的地方，可以简单描述一些，在介绍的同时，也要考虑到宝宝的自尊心，以及自己的表达方式，不可以太过于直白，可以和宝宝一起来做，这样宝宝可以对于自己的表现，借助于他人的眼光进一步了解自己，树立自信心。相信每一个宝宝都会在成长的过程中有许多感人的，有趣的事情。

如果没有照片，爸爸妈妈可以和宝宝一起来画一画，这样你家宝宝的简报会更有特色。做完以后，不要忘记添加一些简单的图画，来装饰。

加上宝宝的参与，会让生活更有色彩的。

2.幼儿园给贫困幼儿补助衣物的简报怎么写

简

报

西山幼儿园

2014

年

1

月

6

日

学前教育幼儿资助资金发放仪式

根据西财字

(

2013

)

128

号文件精神，

西山幼儿园于

2014

年

1

月

6

日下午在

园会议室举行了

2014

年学前教育幼儿资助中央、省级奖补资金发放仪式，全园

共有

100

名贫困幼儿受助，资助资金合计

80000.00

元（每人

800.00

元）已发放

到幼儿家长手中。

此次资助对象是经幼儿家长个人申请、园领导小组调查审核、上级部门核实

同意并经公示后产生的，做到了公开、平和公正。使符合条件的资助对象受到党

和政府的温暖，

切实保障了我园家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权

利，促进教育均衡发展。

可以参考这个

3.关心作文怎么写

关爱女生 丰富的世界，缤纷的世界，美好的世界，女生的世界。

3月8日晚，"姐姐妹妹靓起来"之吉米《绿色妆容讲座》拉下了我院首届女生节的帷幕。本次女生节以"提高女生素质，了解和关爱女生"为主题，由"悄悄话"、"选秀大赛"、"别问我是谁"、"真诚的爱"、"姐姐妹妹靓起来"五个环节组成，为期三天，由我院女生部主办，院学生会协办，同时得到了院领导的大力支持。

"选秀大赛"中所有男生评委评出了科技学院"玫瑰寝室"为女生628寝室，"形象大使"为胡慧，"最有气质的女生"为李婷，"最真实的女生"为郭琴，"最有爱心的女生"为梁爽，"最斯文的女生"为万鑫，"最可爱的女生"为黄文洁。 其中"悄悄话"环节将整个女生节推向了高潮。

"生活就像五线谱，你应该让它跳动起来"。"愿篮球二组的所有男生人身心都不受伤"。

"健美操的全体学友们：李老师虽然凶 ，但也是为我们大家好，希望大家以后不要再惹她生气，然后都能顺利通级，毕业后才能找到好工作"。一句句发自内心的话引得活动现场掌声不断。

通过此次活动，女生们收到了很多有价值的"礼物"，男生们更深地了解了女生，更加懂得如何去尊重和关爱女生。 。

4.幼儿园小朋友到聋哑学校的简报

大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”的系列活动。在活动中，教师与幼儿一起讨论消防常识、了解自救的方法、设计逃生路线图和安全标志。

中班教师开展“交通安全”的活动。活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路？”，幼儿通过自己的经验积极参与，教师还开展了“交通标志大不同”的活动，鼓励幼儿大胆猜想标志的意思并设计自己想象的交通安全标志。

小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动，与幼儿一起了解保护自己的好办法，创设关于保护自己的环境，通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。

此次活动中，对幼儿进行的安全教育均根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。通过此次活动，各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识，了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处，更要落实到每个幼儿，我园将把安全教育坚持下去，变成常态化。

5.幼儿园中班《做个有爱心的孩子》教案

一、教学目标：

1、仔细观察插图，想想图意。

2、听清录音中的玲玲做了一件什么事。

3、能按一定的顺序说说自己曾经做过的献爱心的事，说清楚自己怎么想，怎么做的。

4、通过听说活动学习做一个有爱心的孩子，体会帮助别人的快乐。

二、教学重难点：

1、听清录音中所叙述的事。

2、能按一定的顺序说说自己做过的献爱心的事。

三、教学准备：

录音机、范例录音、投影片

四、教学过程

（一）、启发谈话，导入课题。

1、小朋友，我们每天都能背着书包高高兴兴到学校来，学习很多文化知识，可是你知道吗，在一些贫困地区，有很多小朋友根本上不起学，需要大家关心帮助他们。

2、出示课题：听说活动 献出一份爱心

3、齐读课题。

说明：通过师生谈话，让学生了解在一些贫困地区，有很多同龄朋友需要我们的帮助，我们人人都应该有爱心，由此引出本课的听说活动内容，以此来激发学生参与听说活动的兴趣与积极性。

（二）、听一听，学一学，说一说。

1、出示图：仔细观察图画，想想图中的女孩在做什么？

2、看图听录音：听清玲玲做了一件什么事？交流并板书：捐书 捐款

3、看图再听录音：听清玲玲是怎么想，怎么做，怎么说的。

交流反馈，师生评价。

4、三听录音：听清录音的内容怎样将玲玲做的事说清楚的，先说什么，再说什么，接着说什么。集体交流。

说明：这个环节的教学从看图和听录音入手，而且每次听录音都有明确的要求，有层次的推进，为学生接下来的说话奠定了基础。

（三）、联系实际，练习说话。

1、回忆我们学校里曾经组织的献爱心活动的事或者自己曾经做过的献爱心的事。说给同桌听。

2、集体交流，指导说话：围绕献爱心的事说说自己是怎么想到要献爱心的，是向谁献爱心，具体怎么做的，结果如何。

(1)个别准备。

(2)指名说，指导学生评议。

说明：要组织好学生的评议，针对说话时学生所出现的问题进行有效地纠正，如：学生无法说完整或说不连贯，教师在旁边要及时适当修正。

(3)同桌互相交流

说明：这是大面积操练、让全员参与的一个环节，要组织好教学，落实质量。同时各种形式练习说话，不但为学生创设了大量的听说机会，而且加强了学生间的交流，相信学生的语言表达能力会有所提高。

（四）、课堂总结

评出最有爱心的小朋友，奖励小红花

说明：课堂结束，通过评选奖励，让学生明白我们人人都应该做个有爱心的孩子，从中体会帮助别人的快乐.

6.有关于救助贫困失学女童简报

正宁县“春蕾计划”救助贫困失学女童310名 日前，正宁县西关村因家庭生活困难而失学的女童赵丽瑶在“春蕾计划”的帮助下，又顺利返回学校。

正宁县像赵丽瑶这样受到“春蕾计划”救助的贫困失学女童已达到310名。 自“春蕾计划”实施以来，正宁县高度重视，始终把救助贫困失学女童作为维护和发展广大妇女儿童的根本利益，推动《妇女儿童权益保护法》、《义务教育法》等基本国策落实的一项重要工作全力来抓。

采取从单位经费拿一点、社会各界人士捐一点、干部群众筹一点的办法，共筹集资金40万元，成立了“春蕾计划”基金会。基金会每年从会费中拿出一定数额的救助款或购置成物品发放给贫困失学女童，帮助她们恢复学业。

与此同时，县妇联充分发挥职能作用，采取多种形式广泛宣传动员，呼吁社会各界人士都来关注贫困失学女童，关心支持贫困女童家庭发展生产，帮助贫困女童重返校园，全县已基本形成了关心贫弱、救助女童的良好社会氛围。