1.为什么孩子容易自责

1。自卑心理

自卑的孩子总是在不停地怀疑自己的能力觉得自己不如别人。所以一旦遇到什么问题，他们总是倾向于把责任归咎于自己的能力，由此出现自责心理在所难免。

2害怕失去朋友

老是爱把责往自己身上揽，总认为不这样做就会被朋友看不起，这其实是对人际交往的一种误解。人与人之间时需要互相尊重的，自己的一味迁就，可能会使他人产生巴结，讨好之感，会强化他人对自己的无所谓态度，从而更容易失去朋友。

3过于好强

这样的孩子总是对自己施加过度的道德压力，认为为自己着想就是自私的表现，而对责任承担的无能为力感又会促使他产生深深的自责。过度自责很容易使孩子的心理不堪重负。

帮助孩子树立信心。首先要自己尊重自己，才是赢得别人的尊重。让孩子掌握人际交往的主动权。培养孩子与人交往的能力。培养孩子乐观的生活态度。家长要告诉孩子：自责解决不了任何问题，人不可以总是懊悔。既然你已经错过了夕阳，又何必擦着无用的眼泪错过繁星。流一滴眼泪告别过去，松一口气为现在，握紧拳头为明天！要让孩子学会尊重自己，真诚待人，乐观生活。

2.把小孩弄受伤了自责的心情说说

1，总是我不经意间的歇斯底里，触碰了你最终的底线。自责已来不及，我深感内疚。

2，世界上最悲的事情，是你明知道自己在堕落，却还是活在自责内疚中，而不去采取行动。

3，最大的痛不是心灵因为折磨莫过骨肉离，更不是肉体俗话说杀人不过头点地。那是一种发自内心无法言表的自责，内疚与痛恨。

4，不因一个失误内疚自责，不为一堆垃圾伤心难过。

5，一个人对你付出太多，你却只能用百分之一回报时，剩下的百分之九十九将沉淀成悲伤的内疚。回报不了，就会很痛苦。但，不可能都不亏欠的。只能努力折腾自己，让亏欠变少，让牺牲变成自己。这样的牺牲并不伟大，因为一个人自以为很牺牲的时候，一定也有人默默在陪着牺牲。

6，世界如此隐晦暧昧，我们的心要像大圆镜，凡所鉴照，尽皆清明。生活在世俗中，为自己的种种烦恼所累，就算活得这么不得已，就算时时自责忏悔，心里又何时明朗过。

7，有时候自己“拆穿”的事，可能还要自己补回来、而伴随的这些最多的……内疚，自责。

8，爱是一个人的自由意志，他不得不作这个选择，爱人、被人爱，这都成了我们的所有经验。既无法否认，也不能逃避，下一次的爱，总是从前面的爱推演而出，这里面暗示的一个人应有的担当就是，我得接受自己经历的一切，只有这样，才能以平常心迎接下一次爱情，不至于在极端的内疚与自责中将新人看得变了形。

9，是在自责中将美好与希望埋葬，还是背负起过去继续追寻人生，一个可怜，一个可敬。

10，道歉要对着当事人说，如果对别人说，就是没用的自责。

11，一个人，长久处于内疚自责的状态，是没法与对方相处的。一个人，长久装扮成另一个人博取怜爱，终究是会疲倦的。

12，我内疚自责痛苦把别人的不满转到自己身上每时每刻自我批斗，这样的我好累，身心疲惫。

13，时光走远，属于您的记忆淡了。曾以为刻骨的伤痛，现在的我似乎体会不到了。这种自然的淡忘，我是否该为此内疚与自责呢？

3.孩子成绩考的不是很好,老是自责,怎么办

三楼说的有道理，一方面是孩子自身的问题所在，但另一方面，作为家长，是不是也该深思一下呢，是不是平时太为严格要求孩子了，或则说是，给他的压力，无形压力太大了，本来孩子的成绩在外人看来，确实是已经很不错了，但，在孩子自己看来，那却远远不够，某种程度上，只是好现象，正所谓，没有最好的，只有更好的，但，那个成绩，孩子是不是已经尽力了呢，既然尽力了，他又何必自责了，可以从这方面去沟通，有时候，“自我满足”并不是一种坏事，那是一种心境。

参考下下面的资料吧，也许会从另一方面说明问题

4.如何防止孩子过度自责

有的儿童心理压力很大，常常过度自责。孩子过度自责会极大地压抑他们的发展能力，扼杀他们的创造性，扑灭他们天真的天性，降低自尊和自信，造成心理上的不平衡。心理学研究认为，儿童心理上长期的不平衡状态常常会对孩子的身心健康造成很大的伤害。 父母如果发现孩子过度自责，就应该及时调整对孩子的期望和要求，中止各种偏激的、有悖情理的“高标准严要求”。很多父母常常把自己没有实现的理想寄托在孩子身上，希望孩子来完成父母的使命。这是一种不正常的心态，应该及时改正。 为了防止孩子过度自责，可以采用以下的方法：

1.父母应该学会通过评价孩子努力的过程来肯定孩子，充分肯定孩子在学习或活动过程中所付出的艰辛和取得的进步。对处在发展过程中的孩子来说，过程比结果更重要。 2.父母应该清楚，结果的好坏受到很多因素的制约，而努力的过程却能充分反映出孩子的意志力、品德、合作精神、聪明智能等多方面的优点。 3.父母对这些在过程中表现出来的优点给予充分肯定和赞赏，一般来说，会大大地增强孩子的自信心和自尊心。 4.父母双方的意见要统一，给孩子创造一个安定、和睦的氛围，让孩子感受到生活的愉快，并减轻心理的压力。这样，就自然能够防止和克服孩子过度自责了。