• 首页>范文 > 范文
  • 大学生建筑实践报告范文

    求建筑实习日志30篇 实习报告一篇2000字

    根据学校安排我于xxxx年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进 行建筑施工实习,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解 理论与实际的差别。

    一:工程简介 本工程是武汉市xxxx国企投资公司开发的公寓楼,承建单位是武 汉第xxx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由xxx第四 桩基公司承建。由北京xxxx设计院设计。

    采用框架剪力墙结构,柱子为异性 柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结 构。

    二实习内容 1:木工 1)模板的种类及制作方法; 2)各种结构模板安装的质量标准; 3)现浇结构模板安装的质量标准; 4)现浇结构模板拆除的时间和顺序; 5)模板拆除的注意事项; 6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求; 2:钢筋工 1)钢筋的种类及外形特征; 2)钢筋的焊接方法及质量要求; 3)钢筋冷加工的方法及工艺; 4)钢筋的绑扎的方法及质量要求; 5)钢筋绑扎的搭接长度要求; 6)各种构件保护层厚度的控制方法; 7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容; 3:混泥土工 1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理; 2)震动器的种类,适用范围; 3)施工配合比的换算及标志牌的内容; 4)施工缝的留设及其处理方法; 5)混泥土的养护方法及要求; 6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法; 7)混泥土工程的质量检查内容; 三收获与体会 首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生 涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各 方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

    就像是一块试金石,检 验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这 个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是 百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不 少的收获。

    实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习, 通过实践,使我学到了很多实践知识。

    所谓实践是检验真理的唯一标准,通 过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具 体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十 分重要基础的知识。 比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的 见解吧: 1 裂缝的原因 混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不 均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础 不均匀沉降等。

    混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。 后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现 拉应力。

    气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出 混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。

    许多混凝土的内部湿度变化很小或变化 较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表 面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。

    混凝土是一种脆性材料, 抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)*104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)*104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。

    在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。

    但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

    2 温度应力的分析 根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段: (1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的 两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。

    由于 弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。 (2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个 时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力 与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

    (3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所 引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。

    建筑学实习报告

    设计院实习报告一、实习目的、任务 通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

    1. 了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。 2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

    3. 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。二、实习内容 1. 了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

    2. 了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

    3.指导老师检查指导实习工作。 三、实习时间 2010年9月5日——2009年10月27日 四、实习地点、单位 地点:上海市衡宇建筑规划设计院 单位:上海市四平路1228号远洋广场14楼五、参与项目 黄石鸿儒•翰林居黄石宏维•星都水头镇源水头一小块地建设六、实习心得、体会 五年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

    大四暑假,我有幸在上海市衡宇建筑规划设计院实习,在为期二个月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获,真的很大很大。

    从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。

    填表,画图,计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。

    原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。

    不错,在上海市衡宇建筑规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。 因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

    对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。 第一:真诚待人。

    我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。

    由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。

    孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。 第二:不要偷懒。

    刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。

    从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

    第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。

    我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

    第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、。

    有关建筑方面的实训报告?

    建筑设计技术专业:面向建筑设计或建筑管理部门,培养有较强的设计表现能力,能熟练运用计算机绘制建筑设计表现图及施工图,能从事建筑设计及建筑施工、监理、概预算、项目管理等工作,能协助从事大型建筑的设计工作的专门人才。

    主要专业课程:中外建筑史、建筑初步、工程测量、建筑设备、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程概预算、混凝土及砌体结构、建筑力学、地基及基础(含土力学)、建筑制图、建筑施工、建筑钢结构、建筑设计原理、建筑设计实践、建设项目管理、美术基础、建筑画表现技法、计算机辅助设计(CAD,3D)等建筑装饰工程技术专业:建筑装饰技术专业是在充分调查研究与论证的基础上建立起来的。迅猛发展的装饰行业急需大量技术应用型人才。

    本专业立足于本省,服务经济,以培养适应性广、安心在技术和管理第一线工作的高等技术应用型人才为根本任务。毕业生针对的技术岗位群有:(1)设计类:包括室内设计师、高级设计师和建筑师的助手、高级绘图员与计算机操作人员;(2)施工类:包括施工员、质检员、安全员、资料员、预算员及施工工长等;(3)管理类:包括档案员、管理员等。

    根据近几年毕业生就业情况,以设计类为多。所以,在课程设置上偏重于设计,但也适当兼顾了施工与管理的需要。

    学生的适应性广,就业观念正确,适应社会的能力强,因此毕业生受到用人单位的广泛欢迎,就业率几乎达到100%。用人单位普遍反映,毕业生综合素质较好,有较强的动手能力,特别是绘图,计算机操作能力表现突出。

    比较安心工作,而且虚心好学,因而受到欢迎。道路桥梁工程技术:培养目标: 本专业培养从事现代公路、城市道路、桥梁隧道工程勘测设计、施工、养护和管理的 高等技术应用型大学专科人才。

    主干课程:测量技术、道路建筑材料、路基路面工程、公路勘测技术、桥梁工程技术、施工组织与概预算、公路养护与管理、基础工程、公路施工监理基础、计算机应用、专业英语等。专业实习实训:工程测量综合实训、计算机应用综合实训、建筑材料综合实训、路基路面施工实习、 道路工程制图大型作业、地基与基础工程大型作业、公路路线设计、路基简单挡土墙设计、钢筋混凝土 T 形梁配筋设计、公路中小桥涵设计、公路工程管理大型作业工程测量技术:培养目标:本专业培养在工程测量方面,尤其在计算机测绘方面具有较强实践能力的高等技术应用性专门人才。

    主要专业课程:英语、工程制图、计算机绘图、误差理论与测量平差基础、数据库原理及应用、测量学、控制测量、数字化成图、GPS原理及应用、变形观测、GIS原理及应用、地图学、土地利用规划、遥感技术及应用、城市规划原理、计算机语言等 就业方向:本专业毕业生可从事精密工程测量、变形观测、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理、水利、电力、交通、石油、冶金、煤炭、地质、农林等行业的测量和管理工作。园林工程技术:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备较为扎实的园林规划设计和施工管理作业等方面的知识和能力,能在园林规划设计部门从事园林规划设计、园林建筑设计及公园、小游园、室外场地等小型景观规划设计和施工管理工作,能配合园林建筑设计师作好方案的扩充工作,具有良好的职业道德和敬业精神的,有较强实践能力的专门人才。

    通过三年的培养,本专业学生掌握建筑构造与建筑制图的基本理论,能完成中小型园林建筑,包括建筑小品施工图设计;精通建筑力学、建筑结构、园林工程,能在规划设计中与其它工种设计人员相互配合;掌握园林植物与花卉基本知识,能承担园林规划中的植物配置设计工作,并达到园林绿化工中级水平;熟悉园林规划设计原理,能承担园林规划设计任务;熟知与园林规划设计有关的政策、法规、规范,并在设计工作中严格执行。主要课程:园林建筑构造材料学、园林树木花卉学、园林规划设计、园林工程、园林建筑设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培管理、美术、建筑初步、建筑制图与阴影透视、计算机辅助设计、园林工程预算与招投标。

    建筑工程技术:培养目标:本专业培养在建筑工程方面具有较强实践能力的高等技术应用性专门人才。主要专业课程:英语、工程制图、计算机绘图、工程测量、工程地质、地基与基础、建筑材料、建筑力学、民用建筑、钢结构、高层建筑结构设计、建筑施工、建筑施工组织与管理、建筑经济与企业管理、建筑工程合同、建筑设备工程、建筑定额与概预算等就业方向:1、房地产开发、经营的策划工作;2、建筑工程的设计、施工、管理及质量监督或监理工作;3、市政、交通土建工程的 设计、施工、管理及质量监督或监理工作;4、岩土工程勘测、设计、施工及研究工作;5、小型水利工程的施工、管理及及质量监督或监理工作6、与土木工程专业相关的其它单位。

    建筑设备工程技术:培养目标:本专业培养在建筑设备工程与管理方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高等技术应用性专门人才。主要专业课程:英语、工程制图、计算。

    求一篇建筑材料实训心得 (800字左右)!!

    通过此次建筑材料实训,让我学习到了许多东西。同时也使我对建筑材料试验有了更进一步的了解和体会。此次实训,我不仅学习到很多关于水泥、砂浆、混凝土的相关知识,而且锻炼了我认真、细心的品质,增强了团队合作及动手操作能力。更重要的是培养了我对这门课的兴趣。

    每次试验前,我都会抽出时间来仔细的阅读《建筑材料实训指导》,主要是学习规范、熟悉仪器、了解试验步骤。不放过每一个细节,重点部位就做上标记。但这都还是“纸上谈兵”,当到了真正要试验的时候,才发现没那么简单。幸好,老师在每次试验前,都要把试验的步骤、要求以及规范再仔细地讲一遍。试验中老师在旁边细心观看,对我们出现的问题及时的予以纠正。

    刚开始因为试验的某些小环节做的不到位,在测混凝土坍落度试验时,由于脚没有踩住坍落度筒,导致混凝土溢出。于是第二次我们吸取教训,调整了方法。最终使得坍落度满足了要求。因此,我觉得要想顺利完成试验,就必须认真。

    这次实训涉及了许多专业知识,通过这些专业知识的结合运用,对于我是一个很好的锻炼,也为接下来的学习,奠定了一个良好的基础。所以我很珍惜这次在学校学习的机会。

    实训是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。短暂的实训已经过去,首先,我想先向所有为我的实训提供帮助的同学和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实训所做的帮助和努力。

    在书本上学过很多的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过。通过实训,我把理论和实际相结合,不但巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,而当自己亲自上阵时才知道并非易事,才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏,才体味到古人所说的一句话“书到用时方恨少”。可是世上没有后悔药。我只有不断学习,吃苦耐劳,塌实工作,拓宽视野,增长见识。积极面对每一天的挑战,明确今后职业生涯的目标方向,在工作中积累丰富的知识和经验。接下来我要一路披荆斩棘,努力地学习与实践,不断地提高自己。

    由于我们先前试验时严格遵守试验要求,所以在撰写报告的过程中,显得很是轻松。我先是用了一天的时间来整理数据,然后用接下来的两天撰写报告。虽然紧张但非常的有序。

    理论结合实践。我不敢肯定我们的计算是否全部正确,但我相信我们是最认真的。至此,为我此次的建筑材料综合实训,画上一个圆满的句号。

    求一篇建筑设计实习报告5000字,及25篇实习日记

    建筑工程实习报告一 前言生产实习是建筑工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

    在实习过程中,我以施工员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。顺利完成了60天的实习任务。

    同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。二、实况习概 实习地点在东湖高新技术开发区大学园路1号武汉万科城市花园07期参加施工实习,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

    对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

    三、工程概况1. 本工程建设单位:武汉万科房地产有限公司项目名称:武汉万科城市花园07期子项名称:上东8区1、2号楼2. 建设地点:东湖高新技术开发区大学园路1号3. 主要功能:住宅4. 上东8区规模:由地上1号楼,2号楼两栋住宅组成。其中1号楼由一段(18层)和二段(9层)、三段(6层)、四段(9层)共4段住宅联接成一体组成。

    2号楼为单栋18层点式高层住宅。上东8区总建筑面积: 21780.1M2(未含架空层建筑面积96.42M2)其中: 1号楼建筑面积: 15203.15M2(未含架空层建筑面积96.42M2) 2号楼建筑面积: 6576.93M2(未含架空层建筑面积91.48M2)建筑高度: 51.6M5. 本子项工程建筑为框架剪力墙结构形式。

    工程设计等级为一级,主体结构合理性使用年限为50年。6. 建筑按6度地震烈度设防,耐火等级为二级,屋面多层部分防水按Ⅲ级,高层部分防水按Ⅱ级设计。

    四、基本说明1. 本工程的建筑定位坐标及室内外高差、室内±0.000相当于绝对标高28.300M。2. 本施工图除标高及总平面定位尺寸以米为单位外,其余尺寸均以毫米为单位。

    3. 施工图中标高除特殊说明外,均以建筑标高。4. 本施工图中建筑室外标高为设计标高,室内外具体高差以总施图纸为准,墙体外装需落地。

    本工程按规范要求惊醒无障碍设计,无障碍设计范围包括:区内道路、住宅入口、通道、电梯及电梯厅。本工程无障碍住房套型已在大一期中总体设置。

    五、具体参加工作一、测量工程施工测量是直接为工程施工服务的,其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳,而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。楼层放线:由于楼层高,我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。

    从上一层向下一层垂吊,在吊线洞上打上点,在用经纬仪检查点的方正度,在用经纬仪打上控制线弹线点,其他的轴线均以中间十字控制点作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。再按平面图上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。

    抄水平:1、结构50线: 为了控制浇混凝土的厚度,先从一楼外墙上50线用钢尺量上来,画到剪力墙柱筋上,再用水准仪把50点抄到所有的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。2、建筑1米线 建筑1米线,就是地平做好后,地面到线的距离是1米。

    先从楼下用钢尺量2.800M在剪力墙上画上点,因为都是剪力墙,用水平仪不方便抄到所有的1米线,先用水准仪把能抄到的全打上点,在用水平管把没抄到的点全抄上,在用墨线弹上。二、现场检查: 现场有很多问题需要统计,如胀摸的柱子被凿过的地方纪录下来,检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度。

    植筋过长的地方要纪录下来。检查灰饼的方正度。

    监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。六、文明施工1. 临设布置:临时建筑物、构筑物包括办公用房、宿舍、食堂、卫生间及化粪池、水池皆用砖砌,要求稳固、安全、整洁,并满足消防要求,集体宿舍位于场地内东面,与作业区隔离,人均床铺面积不小于2平方米,适当分隔,防潮。

    通风。采光性能良好。

    按规定架设用电线路,严禁任意拉线接电,严禁使用电炉和明火烧煮食物。2. 成品、半成品、原材堆放: 严格按施工组织设计中的平面布置图划定的位置堆放成品、半成品和愿材料,所有材料应堆放整齐。

    3. 现场场地和道路场内道路要平整、坚实、畅通。主要场地应全部硬底化,并设置相应的安全防护设施和安全标志。

    施工现场内有完善的排水措施,不允许有积水存在。4. 运输车辆:(1)、运输车辆必须冲洗干净后才能离场上路行使。

    (2)、装运建筑材料、土石方。建筑垃圾及工程渣土的车辆,应采取有效措施,保证行使途中不污染道路和环境。

    5. 现场卫生管理(1)、明确施工现场各区域的卫生责任人。(2)、食堂必须申领卫生许可证,并应符合卫生标准,生、熟食操作应分开,熟食操作时应有防蝇间或防蝇罩。

    禁止使用食用塑料制品作熟食容器,炊事员和茶水工需持有效的健康证明上岗。(3)、施工。

    求施工技术的实训报告,2000~3000字左右,谢谢

    建筑施工实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。

    这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西,如定位、放线等。

    这些在我上次暑假实训中虽然都见过,但因为种种原因都未能亲身尝试,在这次实训中,我终于自己参与其中,和同学们一起动手从最基本的定位、放线开始,从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体,我们都亲身亲为,虽然结果不是很好,但大家都比较意。 首先说这次实习对我来说是个很好的锻炼机会,因为在我大一的前两个学期也经历过几次实习,但这次却又是那么的与众不同。

    他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它能检验我能否将所学理论知识用到实践中去,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!一个星期紧张而又充实的实习生活结束了,在这一个星期里我还是有不少的收获。

    实习结束后有必要好好总结一下。通过一个星期的实习和实践,我学到了很多宝贵的实践经验。

    所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实训使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在课堂上很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。 回想这一周的实训,我想我有必要提及一下这个过程,因为它让我从课堂走到实践,让我知道了我现在所学的东西是远远不够的,有些事在我实训以前认为是很简单的事情,可在这次实训中都显得很难,都不知道从何入手。

    下面我就说说我在这次实训后的小结: (一)施工准备 1.基坑施工 1)基槽放线:根据主轴线控制点,首先将外墙轴线的交点用木桩测设在地面上,并用石灰线标出挖土范围。 2)基坑开挖:开挖基坑按规定的尺寸合理确定开挖顺序,连续进行施工,尽快做好基础垫层。

    2.墙体砌筑 首先我要说的就是在砌筑过程中,不仅仅需要体力,最重要的是眼力。砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。

    铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。

    自己根据书本和现场施工砌筑效果,得出以下几点要领: 1)垫层要找平,不能有高有低,否则会影响砖的砌筑质量和美观。 2)在砌筑之前一定要先试摆砖块。

    3)全部砖墙应平行起砌,砖层必须水平,外面和墙角处的砖应尽量使用棱角分明的砖面,保持整洁、清爽、美观。 4)砖墙的转角处和交接处应同时砌筑,每隔3皮砖预埋拉结筋,。

    5)砌砖要边砌边看,防止砌歪,并随手勾缝和填补空缝。 3.模板安装 1)放线: 首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。

    模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。 2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

    3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。 4)组长事先确定模板的组装设计方案,向施工组成员进行技术,质量,安全交底。

    5)模板应涂刷脱模剂 另外还要提及的是拆模,拆模的顺序一般是先拆除侧面模板,侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。 下面是我在以上多种工序结束后总结的几点心得: 1)要做到不懂多问,碰到不懂的,自己思考后还不能解决的问题,就要虚心向指导老师请教。

    2)要有恒心和毅力,施工学习相对来讲比较枯燥,但是最基本的建筑知识,所以一定要坚持,不能半途而废。 3)砌砖讲求技术,要心细,不能马虎,做到善始善终。

    4)懂得互相团结合作,提高施工效率。 通过基础的施工,让我知道了混凝土施工的方法和工艺,以及处理方法。

    混凝土的浇筑要分层浇筑,浇筑层厚度不大于振动棒作用部分长度的有效作用长度,浇筑墙,柱混凝土是利用控制杆来控制浇筑厚度。混凝土浇筑后要在初凝前振捣,一般情况下可利用插入式振动棒,振捣时要快插慢拔,插点要均匀,不得有漏点。

    每一插点的振捣时间待混凝土表面返出浆,不在显著下沉,不在出现气泡来终止此次振捣。 当今社会建筑业在国民经济发展和四个现代化建设中起着举足轻重的作用,随着改革开放政策的深入贯彻,建筑业的支柱作用也日益得到发挥。

    而作为建筑类专业大学生的我们,更应该学好专业知识,并在实践活动中加以巩固,并不断创新。在课堂上,对与老师讲授的基本理论知识加强理解和掌握外,还应重视习题的练习和技能的训练,应用所学的施工技术知识,来解决实际工程中的一些问题,掌握和开发新型施工技术,做到学以致用。

    经过这次实训,我对建筑施工这门课也有了更深刻的理解,让我更深一步的了解理论与实际的差别。让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。

    俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话正应了团结就是力量。

    在实训期间,大家的团结合作是非常重要的,特别是施。

    发表评论

    登录后才能评论