网络综合布线实训报告范文

1.网络综合布线实习报告在绘制工程施工图时应标注哪些内容

综合布线目的：

1. 保证网络通畅，支持现有网络应用及将来的网络升级扩展；

2. 2.保障线缆长期管理过程中管理有序；

3. 3.区分室内外主干部分、设备间、配电间、水平部分、工作区等部分不同的线缆级别；

4. 4.空间设计保证长期有效工作。

综合布线意义：

综合布线同传统的布线相比较，有着许多优越性，是传统布线所无法相比的。

其特点主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性和经济性，而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。

2.网络综合布线怎么写报告啊

前言 3

0.1 网络应用的发展 3

0.2 建设XX中学校园网的必要性 4

第一章 XX中学校园网需求分析 6

1.1 XX中学网络现状 6

1.2 用户需求分析 6

1.3 功能需求 7

第二章系统方案设计的总体思路 9

2.1 校园网络系统的构成 9

2.2 系统方案设计的总体思路 9

第三章网络系统设计方案 12

3.1 网络的分层设计原则： 12

3.1.1 核心层 Core Layer 12

3.1.2 分布层 Distribution Layer 12

3.1.3 接入层 Access Layer 13

3.2 综合布线系统设计 13

3.2.1 综合布线系统组成简介 14

3.2.2 设计综合布线系统依据的标准 16

3.2.3 LUCENT 布线系统简介 17

3.2.4 设计XX中学综合布线系统的考虑 19

3.3 网络系统方案设计 22

3.3.1 校园网的设计目标 22

3.3.2 网络建设原则要求 23

3.3.3 系统需求分析 24

3.3.4 产品技术选型 25

3.3.5 厂家产品选择 30

第四章主机系统设计方案 34

第五章软件系统设计方案 36

5.1 系统软件 36

5.2 服务器软件 36

5.3 应用软件 37

5.4 工具软件 38

第六章校园多媒体教室系统实施方案 39

6.1 多媒体教室概述 39

6.2 系统结构及实施 39

第七章项目材料清单 44

7.1 综合布线系统 44

7.2 网络设备 45

7.3 服务器 45

7.4 多媒体设备及外设 46

第八章工程实施管理 47

8.1 工程组织 47

8.2 施工技术要求 48

8.2.1 设备间环境建议和施工管理 48

8.2.2 施工技术要求 48

8.2.3 测试的方案 60

8.2.4 竣工及验收 61

8.3 工程实施 62

8.3.1 工程设计 62

8.3.2 实施步骤 63

8.3.3 施工进度 64

8.4 系统支持和维护 65

第九章售后服务和技术支持 66

9.1 产品质量保证 66

9.2 工程质量 66

9.3 工程图纸和售后服务 66

9.4 培训 66

3.网络综合布线怎么写报告啊

前言 30.1 网络应用的发展 30.2 建设XX中学校园网的必要性 4第一章 XX中学校园网需求分析 61.1 XX中学网络现状 61.2 用户需求分析 61.3 功能需求 7第二章系统方案设计的总体思路 92.1 校园网络系统的构成 92.2 系统方案设计的总体思路 9第三章网络系统设计方案 123.1 网络的分层设计原则： 123.1.1 核心层 Core Layer 123.1.2 分布层 Distribution Layer 123.1.3 接入层 Access Layer 133.2 综合布线系统设计 133.2.1 综合布线系统组成简介 143.2.2 设计综合布线系统依据的标准 163.2.3 LUCENT 布线系统简介 173.2.4 设计XX中学综合布线系统的考虑 193.3 网络系统方案设计 223.3.1 校园网的设计目标 223.3.2 网络建设原则要求 233.3.3 系统需求分析 243.3.4 产品技术选型 253.3.5 厂家产品选择 30第四章主机系统设计方案 34第五章软件系统设计方案 365.1 系统软件 365.2 服务器软件 365.3 应用软件 375.4 工具软件 38第六章校园多媒体教室系统实施方案 396.1 多媒体教室概述 396.2 系统结构及实施 39第七章项目材料清单 447.1 综合布线系统 447.2 网络设备 457.3 服务器 457.4 多媒体设备及外设 46第八章工程实施管理 478.1 工程组织 478.2 施工技术要求 488.2.1 设备间环境建议和施工管理 488.2.2 施工技术要求 488.2.3 测试的方案 608.2.4 竣工及验收 618.3 工程实施 628.3.1 工程设计 628.3.2 实施步骤 638.3.3 施工进度 648.4 系统支持和维护 65第九章售后服务和技术支持 669.1 产品质量保证 669.2 工程质量 669.3 工程图纸和售后服务 669.4 培训 66。

4.网络公司实习总结

实习时间：2009年12月1—2010年3月31日实习单位：广州 xxx 有限公司实习内容：为了能将理论与实践相结合，同时也为了以后能够顺利的融入工作中，在毕业之前先进行了实习。

我实习的企业是广州xxxxx网络技术有限公司，所属部门是网络部。刚进入胡仕网络，我被安排做了很多不同的事情，而大部分都是现场操作。

其中现场操作的内容主要包括现场的布线，系统设备的维护，设备的调试等。在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及网络服务部的基本业务，并学到了许多计算机和网络维护知识。

其次还有在店面担任销售工作。下面我对实习的作一个总结：1. 现场操作：实习所在的xxxxx有限公司从事网络产品分销、计算机系统集成和网络综合布线、校园网、城域网、计算机远程通讯、宽带接入等业务。

在实习当中主要是熟悉应用该公司的主要的销售产品，和产生故障的处理。刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识，理解了我网络服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争力及品牌亲和力。

我们中有经验的同事还给我仔细讲解了网络维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护；后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过这么多天的学习、工作，我已熟悉整个网络维护的流程，可以独立、熟练地维护电脑，比较准确地报出各种电脑故障和网络问题。

2. 店面销售：主要是在xxx汇的店面做一个销售的助理。通过直接与顾客打交道，我明白顾客的需求以及在解答顾客疑问当中学习到了接人待物的道理。

总结经过过去四个月的实践和实习，我学习了很多。在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续进修学习作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。二、认真实践。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。

不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、工作积极主动四个月的实习期很快过去了，但是这是开端也是结束。这次实习带给我很多重要的东西，对社会又有了进一步的了解，在人际关系处理方面又有更多的理解和认识。

实习中碰到了很多的问题，也学了很多东西。我会在以后的学习生活中慢慢理解消化实习中学到的东西，从而更深层次的了解社会，更好的面对人生。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力。

5.求篇网络方面暑假实践报告

大学生暑期社会事件报告 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”社会实践理论与实践的最佳结合点！终于我们迎来了长长的假期，更迎来了期盼已久第一次大规模的暑期社会实践活动！实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径.因此围绕校实践的大主题“服务海西，完美自我，奉献社会”我们计算机学院的主题是“企业调查，技术支持，奉献社会” 七月十六日进入我们的实践基地--泉州易通网络公司。

这是一家十几人组成的规模不很大的网络公司：其业务范围涉及校园一卡通的软硬件开发（相关POS，发卡设备，考勤设备，手持机，门禁机，圈存设备，IC电话机公话机，解决与银行及电信运营商的连接问题），能提供所有复杂到简单的校园一卡通应用软硬件.同时提供基于数字校园应用的数字校园导航平台（基于WEB的办公教务数字图书馆纸质图书馆课件点播信息发布平台）中学版还能提供家校通的应用接口.另外最擅长于综合教务系统的开发，已经有多种成熟的产品，能定制教师量化考核，智能分班以及基于学校各类角色所使用的学生成绩智能分析模块，能够清晰地分析学生的成长学习曲线以及教师的教学EAB成绩分析.业务范围系统集成、综合布线、视频监控、数字化校园导航平台、一卡通、教务系统、家校通、银校一卡通平台、虚拟电信运营商综合平台（学校版）、幼儿园综合管理平台（电信运营商版）.公司内设有一总经理办公室，一助理办公室，一会议室，一技术部，一工作间，实行上下班刷卡制度。为了规范我们的工作，我们的实践也实行刷卡制度。

我们的到来受到了姜总和杨总的热情接待。大致的参观介绍之后立即安顿我们到工作间，踏进工作间，一片肃静，只见几个陌生的脸孔面对电脑头也不抬地专心工作，富有朝气的我们热情地和他们打招呼。

他们的沉默让我们突然意识到一个安静的工作环境的必要，自觉地用微笑地招手表达了我们的歉意。从那天起，我们达成了一个共识，每天公司里的见面需用微笑问好，那是我们心底真诚的问候。

其实经常有一些细微的东西容易被忽略，比如轻轻的一声问候，真的并不需要你多说什么，但却可以表达对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我们就和同事们打成一片，他们常说工作间一下子来了一群朝气蓬勃的年轻人工作间“热闹”了许多，工作起来轻松愉悦了不少。

我想，应该是我们的热忱与朝气感染了公司里的员工，他们开始愿意主动和我们沟通，也愿意把工作分配给我们。

第二天师兄就把他的工作让我们帮忙，主要是简单的photoshop照片处理，同时耐心地为我们讲解我们不知道的环节--各种图片的处理方法、怎样更好地使用photoshop！总之，在师兄的指导下我和小娜顺利地完成任务了。发现可以熟练的掌握计算机技术的应用是那么的富有情趣。

同时深感不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。

激情与信心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。在年轻朝气还是我们资本的现在，我们应该充分把握，创造属于我们的精彩。

大学是一个教育我，培养我，磨练我的圣地，我已我能在此生活而倍感荣幸.更感谢学校，社会给了我们这样的一个机会来实践：通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。在实践中检验自己的知识和水平。

实践让我们走出课堂，走出校园，走进社会，走向技术应用.当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的.不是你懂得知识与技术你就会处理实际中遇到的问题.就如这次公司的经理给我们的任务之一就是制作一个网站。可是平时我们中的大部分只是浏览别人的网站，从未想过自己做一个，所以更别说如何去做了。

经过咨询，知道了制作网站要学Dreamweaver,HTML文件结构等，大体掌握了这些还不够还需要自己动手实践，拿个网站来一个个部分去模仿、理解、掌握。我们开始通过网络视频学习基础知识，公司同事的指点慢慢实践。

通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化，同时明白自己的缺陷，明确今后的努力方向！作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的.贯穿于实践中的义务维修活动就是我们做自己认为该做的，并且可以为社会做的事情！泉州七中的校门口，一套简易的课桌椅在我们仰大的义务维修大副广告前摆放，就是这样简单的维修现场吸引了不少校园师生及路人的驻足观望，但是似乎不大敢走近，热情的倪书记带动大家积极宣传介绍我们的此次义务维修活动！终于慢慢有人上前咨询了，甚至真有人搬来了家中的电脑让我们帮忙处理故障或。

6.网络工程实习报告

实习报告格式和基本要求（一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。

（二）内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门，实习单位的生产（经营）工作情况、管理情况及对员工的要求五、实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；六、实习总结：实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议七、对母校教学实习工作的建议（三）格式标题（三号黑体）应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用“一、（一）1.(1)”编序。（一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体）正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。

左右页边距：自动（四）表格应采用三线表，可适当加注辅助线。（五）插图（含照片）应采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。

照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

7.网络综合布线实训题,求各位大神帮帮忙

《网络综合布线实训教程》围绕着“综合布线系统”而展开，从基本的理论知识，到相关的实际操作技能，以及布线工程的相关测试与验收方法等均进行了详细的介绍。

使读者能够由浅入深的了解整个综合布线系统的基本情况，并对综合布线系统中的各种施工技能有一个全面而深入的了解和掌握。《网络综合布线实训教程》每一章的末尾均配有相关的实训内容和本章习题，以提高读者的实际操作能力，并使读者能抓住本章的重点，并检验学习成果，从而在掌握理论知识的同时，真正掌握实际操作技能。

本书共分15章，主要内容包括：综合布线系统的基本理论知识；综合布线系统的相关设计工作；综合布线工程的管理与验收工作；综合布线系统施工过程中的各种操作技能；无线网络的基本设计；综合布线工程测试概述、测试仪介绍、认证测试、测试报告生成软件安装与报告分析、0ptiView网络分析仪的使用。

8.谁能给我一个大学校园的综合布线方案设计.

摘要：8模块结构网络综合布线实训室，能够进行网络综合布线六个子系统实训，满足32人进行各个子系统交叉或同时实训，适合8*6米教室。

西元商标，全部专利产品。整个实训共分8项内容，共计32个课时。

-------------------------------------------------------------------------------- 网络综合布线实训室解决方案【A1】（8模块结构 32人同时实训）一、网络综合布线实训室功能： 1、网络综合布线六个子系统实训功能，满足32人进行各个子系统交叉或同时实训。2、网络链路分析和测试平台功能。

3、智能化建筑弱电系统实训平台功能。例如：监控报警、可视门警、电气控制等。

二、网络综合布线系统实训项目和计划课时（32课时，32人同时实训）1、网络综合布线---垂直子系统实训项目【4课时】2、网络综合布线---水平子系统实训项目【4课时】3、网络综合布线---工作区子系统实训项目【4课时】4、网络综合布线---设备间子系统实训项目【4课时】5、网络综合布线—-管理间子系统实训项目【4课时】6、网络综合布线—建筑物子系统实训项目【4课时】7、网络链路测试实训项目【4课时】（需要增加网络测试仪等配套设备）8、光缆熔接和测试实训项目【4课时】（需要增加熔接机等配套设备）以上实训项目可以同时进行，也可以交叉进行，还可以设计更多的综合布线实训项目。详见《网络综合布线实训指导手册》和《实训指导VCD光盘》。

三、网络综合布线实训室的组成：1、网络综合布线实训装置1套（公司专利产品，由8个模块组成）产品型号：KYSYZ-8-8 产品规格：长 5.28米，宽2.64米，高2.6米。2、配套实训设备（包括机柜、配线架、模块等）。

9种（详见设备清单）3、配套实训工具 20种（详见设备清单）4、配套实训消耗材料 28种（详见设备清单）5、《网络综合布线实训指导手册》6、《网络综合布线PPT教学课件》 7、《网络综合布线实训指导VCD光盘》 8、《网络综合布线教学挂图》8幅四、实训室布局图布局图设计说明：1、教室尺寸，按照长8米，宽6米教室初步规划和设计。可以根据学校教室实际尺寸进行调整和重新设计。

2、更多实验室布局图请到网站下载，或者联系公司。五、网络综合布线实训内容介绍1、综合布线—垂直子系统的安装和布线实训【4课时】主要模拟建筑物竖井和垂直方向的综合布线，能够进行以下实训项目。

实训前进行垂直子系统的规划和设计，计算和领取实训需要的材料和工具。（1）各种PVC线管在竖井内或建筑物墙面垂直固定、穿线、楼板穿越、接头连接。

（2）各种PVC线槽在墙面垂直固定、穿线、楼板穿越、接头连接。（3）各种钢缆的垂直固定和数据线、缆的捆扎和固定。

2、综合布线—水平子系统的安装和布线实训【4课时】如上图（4）所示主要模拟建筑物水平子系统的桥架、墙面、地面等的综合布线，能够进行以下实训项目。实训前进行水平子系统的规划和设计，计算和领取实训需要的材料和工具。

（1）各种PVC线管、线槽在墙面的水平固定、穿线、接头连接和数据电缆布线。（2）各种PVC线管、线槽在吊顶上墙面用三脚架水平固定、穿线、接头连接和数据电缆布线。

（3）各种PVC线槽在吊顶上用吊杆水平固定、穿线、接头连接和数据电缆布线。（4）各种PVC线管、线槽在地面的水平固定、穿线、接头连接和数据电缆布线。

3、综合布线—设备间子系统的安装方法和技巧实训【4课时】主要模拟建筑物设备间、机房的综合布线和设备安装，能够进行以下实训项目。实训前进行设备间子系统的规划和设计，计算和领取实训需要的材料和工具。

（1）熟悉和掌握设备间常用机柜、线架等各种标准U机柜、壁挂式机柜在设备间的布置、安装、调整和进出线的实验。（2）配线架的打线和机柜内部的连接实验。

4、综合布线—工作区子系统安装和布线实训【4课时】主要模拟建筑物办公室等工作区的综合布线系统，能够进行以下实训项目。实训前进行工作区子系统的规划和设计，计算和领取实训需要的材料和工具。

（1）各种单口、双口、多口网络和电话底盒、模块、面板的安装和穿线、压接模块实验。（2）工作区墙面、地面---底盒之间的线槽、线管的固定。

（3）接口---工作台之间跳线的制作、测试和连接。5、综合布线—管理间子系统安装和布线实训【4课时】主要模拟建筑物网络管理中心设备机柜、电源等主要设备的规划和安装。

实训前进行管理间子系统的规划和设计，计算和领取实训需要的材料和工具。（1）网络机柜数量、规格的选择，设计和确定安装位置。

机柜就位。（2）设计和确定机柜内服务器、交换机、路由器、防火墙等设备的安装高度和位置，调整安装棚板的位置。

进行模拟安装实训。（3）安装RJ45配线架、110通信跳线架、理线环配线器材。

（4）配线操作实训。 6、综合布线—建筑物子系统安装和布线实训【4课时】省略。

.7、网络链路测试实训项目【4课时】省略。.8、光缆熔接和测试实训项目【4课时】省略。

.可以参考下。

9.谁能给我一个大学校园的综合布线方案设计.