1.写 小区清洁工 的作文 题目定什么好,除了

抓住清洁工的几个特点来写：一、起得比谁都早，城市卫生要求在早上七点之前必须全部清理干净，故几乎所有的清洁工在早晨三四点钟就起床了. 二、工作内容的单调与重体力劳动，扫地，且大扫帚必须是一寸一寸土地的清扫；任务量非常大. 三、工资的低薄，可以说要不是政府的三令五申的涨工资与设立最低工资标准，到目前为止，收入是最低最低的. 四、安全的无保障：因工作时间的清晨，遇到一些恶劣天气，能见度很底的时候，偶尔就会发生一些交通事故，其中清洁工不在少数. 五、社会地位的低下.由于工作内容的单一及重体力活，且收入低，故在一些人眼中，很是看不起的，偶尔会发生欺负清洁工的恶性事件. 一时只能想到这几个方面，但我想对于一个中小学生来说，足够写一遍作文的素材了.请抓住这几个方面来写，扩一扩，我想应当会写好的.。

2.在社区干公益岗保洁工怎样写个人总结

强调卫生环境与管理的重要性。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

3.社区保洁人员工作大事记

半岛都市报11月9日讯（记者 高晓飞） 在八大关街道红岛路社区，所有的工作人员都有一个习惯—— 记笔记，工作中的点点滴滴都记录在案，从未间断，拿起任何一个人的笔记本，都是一本回忆录。

而社区也有这样的回忆录，从清理楼院到办理证件，从开证明到举行活动……16年间，仅仅是“回忆录”就填满了一个柜子。“之所以选择这样一种方式，是为了将居民的事情办好，将所有的问题记录下来，好记性不如烂笔头。”

该社区党委书记、居委会主任曹花亭说。 “您好，请问您的引产证明开出来了吗？”11月9日下午，红岛路社区居委会工作人员陈丽梅打通了居民杨女士的电话。

原来，几天前，杨女士咨询社区，称胎儿发育异常要开引产手术证明。“这个情况比较少见，这个证明怎么开，我也有点模糊，就留下了电话，把她咨询的问题记下来，当天询问主管部门后回复了她。”

陈丽梅说，虽然已经回复了杨女士，但心里还是不踏实，于是将这一页笔记旁写上了“关注”二字。 在陈丽梅的办公桌上，记者发现了这本特殊的笔记本，红字蓝字黑字，密密麻麻、但清晰有序，记录的都是琐碎小事，比如谁的户口迁出迁入，都要详细记录下来，以备后用。

据了解，该社区所有工作人员都有一本明细账，每天接了哪些电话，居民有哪些疑问，笔记本上一清二楚。个人有个人的回忆录，社区也有社区的回忆录。

“我们管这个本子叫‘大事记’，里面虽然大多数是小事，但在我们眼里，居民的事就是大事。”曹花亭说。

从1999年开始，“大事记”就开始了，每天下班前都有工作人员将一天的工作汇总记录，有时候一天的内容达十几条。“不少信息是居民咨询的，有的我们也答不出来，就用红笔标注，第一时间给对方答复。”

工作人员温静说，虽然看上去用笔记录有些过时，但在她看来，这是一举多得的好习惯，记录的过程就是学习的过程，工作起来也更加得心应手。 在曹花亭的办公桌上，这样的本子更多，抽屉里足有十几本“大事记”。

“每天能写好几页，写下的一笔一划都是承诺，也是责任。”曹花亭说，将居民需要的，要为居民做的永远列在第一条，这也是一天工作的“头条”，这不仅仅是记录一个工作那么简单，更是希望通过记录的过程，让每一个工作人员心沉淀，只有心踏实了，才会更好地为居民服务。

4.关于表彰大会的作文

今天，学校举行了表彰大会，同学们都很高兴。

“叮……”第一节课刚下课，同学们就有些迫不及待，语文老师来到班里，告诉大家：“一会儿开表彰大会，同学们搬自己的板凳，下楼按升旗的队伍坐好！”其实，老师话音未落，同学们就已经搬起凳子，像百米赛跑似的冲下楼，校园里很快洋溢起欢声笑语。

校长和主任坐在西楼教学楼前面的主席台上，开始讲话了：“同学们、老师们，大家好……”校园里鸦雀无声，讲话声回荡在校园里。喜庆的炮声响起，之后又是学长讲话……总算是要发三好班集体奖状了，同学们都仔细地听着，都盼望着这份荣誉能挂在自已班的墙上，可最后，三好班集体不是我们班，而是五（1）班。我为他们获得这份荣誉而高兴。但我们也不会因为没有这份荣誉而垂头丧气，我们要更加努力，我相信只要我们不断努力进取，下一年的三好班集体就能成为我们班的荣誉。

很快，表彰大会就接近了尾声，在美妙的音乐声中，同学们回到了教室，下面要发三好学生奖状了，这是有些同学盼星星盼月亮、天天都盼着的时刻，老师开始念了：“翟龙福……”得到奖状的同学，欣喜若狂，而没拿到奖状的同学就有些焦虑，生怕没有自己的。

这次表彰大会结束了，但这同样也是新的开始，在新学期里，要好好学习，迎来再一次表彰大会的开始。

5.小区保洁

推荐：和园小区是我家 文明卫生靠大家 ——致和园小区居民的一封信 各位居民： 大家好！经过一年多的建设，我们的家园——和园小区即将迎来你们的回迁入住。

首先对你们关心、支持滨湖新区的建设表示衷心的感谢！ 8月初在和园小区即将竣工交付使用之前，包河区委、区政府非常关心小区的建设和管理工作，专门成立了社区居民委员会和招聘了小区物业管理公司，以此来更好服务大家的生活和学习。 近期小区即将迎来你们的回迁入住，为了打造秩序良好、管理规范、安全文明、温馨和谐的小区。

现就入住前后相关事宜发出如下倡议： 一、入住前： 一有序回迁：为了使回迁秩序井然，我们打算采取分村分组回迁的方式，由各回迁户所在村通知大家具体回迁的时间和地点； 二规范回迁：废旧家用电器，农业生产工具，如锄头、铁锹等已不再使用的，请大家送与亲朋好友，不要再带入小区，以免以后堆放在楼道内，占用公共通道，影响出行，破坏景观，产生安全隐患； 三文明回迁：搬迁车辆进入小区后不要轧人行道、绿化带，要爱护电梯、墙体等公用设施，以免造成公共设施的损坏。 四安全回迁：回迁时注意车辆交通安全，进入小区后禁止燃放烟花，以免发生安全事故。

二、入住后： 一实行垃圾袋装，小区内实行垃圾袋装化处理，请各家自备垃圾桶，袋装后将垃圾放入指定地点收集，请不要向窗外乱扔垃圾和杂物，以免伤人； 二实行车辆定点停放，小区中心地下室为汽车库，每栋楼下的负一层为自行车库，请大家将汽车停入地下车库，电瓶车、摩托车、自行车有序放入自行车库，不要放在公共区域内，以免被盗、损坏； 三不要破坏楼房外观，严禁封闭阳台； 四不要在小区内乱穿行，践踏绿地、毁绿种菜和在小区公共场所内晾晒衣服、被褥等； 五不要在小区内乱搭、乱建、乱贴、乱画、乱写、乱挂等； 六不要在小区内随地吐痰，乱丢烟蒂、纸屑、果皮等； 七尽快熟悉邻居，搞好邻里关系，互帮互助，共建和谐小区； 八不要在小区内随意燃放烟花爆竹，节假日请在指定地点燃放。 如有疑问请与社居委、物业公司联系：滨湖和园居委会地址：3号楼104室。

滨湖和园物业管理处地址：20号楼101室。 优越舒适生活条件要靠我们共同创造；和谐文明小区氛围要靠我们共同呵护；整洁有序居住环境要靠我们共同构建；美满幸福家庭生活要靠大家共同奋斗！ 祝大家生活愉快，工作顺利，身体健康。

6.社区保洁的社会实践报告

一、活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

三、活动时间：寒假。四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾；2.清理社区内墙面上张贴的广告；3.为社区居民分发报纸；4.服务孤老，为社区孤寡老人做家务事；5.收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。

6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。五、活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。

自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。