1.本与末议论文600字

毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：

1.专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。

2.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗？》一文，是针对“家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质”的观点，进行了有理有据的驳斥和分析，以论辩的形式阐发了“家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外，针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法，以正面理由加以辩驳的论文，也属于论辩型论文。

3.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。

4.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。

2.本与末为话题的作文怎么写啊

1.论天时地利人和 天地人和，礼之用，和为贵，王之道，斯之美”是在中华民族独有的处世观念，其核心文化思想，为一“和”字，经过5000多年的心心相传，已演变为一精神，升华为一种境界。

天地人和，礼之用，和为贵，王之道，斯之美”如何正确理解？这句话源于《论语·学而》。原句是“礼之用，和为贵。

先王之道斯为美。”就是说：礼的应用，以和谐为贵。

古代君主的治国方法，可宝贵的地方就在这里。 三国演义中为了扬刘抑曹，产生了一句名言：天时不如地利，地利不如人和。

天时，天，包括天气，气候变化等。人们常说靠天吃饭，比如适度下雨有利于农作物的生长。

时，选择就是做事的时间。比如农业的春播秋收，就是顺应了天时。

《说文》：“时，四时也。”即春夏秋冬的季节变迁。

又说：“旹，古文时，从之日。”查甲骨文“时”作“”，正是从之从日，意指“日之行”，即太阳的运行。

这表明人们很早就直观地感觉到太阳运行引起季节的变迁，而称之为“时”。 天时，有天下大势和机会，也有自然环境的影响，这里面包括疾病的流行。

唐末梁晋之争，开始梁军占尽优势，几次包围太原，都因为大疫，士卒损失过半而罢兵，最后输给了晋军。天时，可为我们所运用，正所谓顺天而行道。

三国演义中的诸葛亮巧用了天时草船借箭，就是很好的例子： 三国演义中，吴国的元帅周瑜，在研究了魏军的情形后，决定用弓箭来防守来犯之敌。可是怎么在较短时间内造出作战所必需的十万枝箭呢？回为根据当时吴国的工匠情况，要造出这么多箭，至少要用十天时间，而这对于吴国的防守来说，显然是时间太长了。

当时蜀国的军师诸葛亮正好出访吴国。诸葛亮是一个非常聪明的人，周瑜于是向他请教怎样以最快的速度造出所需的箭。

诸葛亮对周瑜说，三天时间就可以了。诸葛亮接受任务后，并不着急。

他向吴国的大臣鲁肃说，要造这么多箭，用普通的办法自然是不可能的。接着，诸葛亮让鲁肃为他准备二十只小船，每只船上要军士三十人，船上全用青布为幔，并插满草。

诸葛亮说三天时间就能备好十万支箭。第三天半夜时分，诸葛亮命令二十只小船用长绳子连接在一起，向魏军的宿营地进发。

当天夜里，大雾漫天，诸葛亮命令船队快速前进。到船队接近魏军营地时，诸葛亮命令把船队一字排开，然后命令军士在船上擂鼓呐喊。

听到擂鼓呐喊声，魏军派出约一万名弓箭手赶到江边，朝着有呐喊声的地方猛烈射箭。一时间，箭象雨点一样飞向诸葛亮的船队，不一会儿，船身的草把上都扎满了箭。

诸葛亮的船队到达吴军的营地时，吴国的主帅周瑜已经派五百名军士等着搬箭了，经过清点，船上的草把中足足有十万支箭。吴国的元帅周瑜也不得不佩服诸葛亮的智慧了。

诸葛亮怎么会知道当天晚上水上会有大雾呢？原来，他善于观察天气变化，经过对天象的仔细推算，也得出当天晚上水面上有会大雾的结论。就是这样，诸葛亮运用自己的智慧巧妙地从敌军那里弄来了十万支箭。

可以说，草船借箭是诸葛亮成功的利用了天时的经典之作。 地利，古人把“地”看成是“万物之本原，诸生之根菀”（《管子·水地》），“利”字后人多从“锋利”、“利益”等意义上使用它。

“地利”完全是从农业生产中得出的概念。“利”虽用“以刀割禾”会意，但“禾”只是作代表，“利”可泛指土地之所出。

与“地利”密切相关的还有“地宜”或“土宜”的概念。《左传》成公二年：“先王疆理天下，物（视也）土之宜而布其利。”

讲“土宜”正是为了尽“地利”，因为只有用其宜，才能得其利。地，选择做事的地方，在军事上常讲占有有利地形，说明地利也很重要。

《地道战》曾经是一部在中国几乎家喻户晓的影片。影片中冀中平原抗日根据地的人民，在中国共产党的领导下，创造了消灭敌人，保存自己的地道战，同日本侵略者展开了英勇顽强的斗争，地道成为拥有地利的表现形式，成功的利用有利地形取得了胜利。

当然，这里也离不开人和。 人和的主体是“人”，中心思想则为“和”。

这里的“和”取意“中和”、“平和”、“和谐”之意。 人，是做人，为人处事。

人为万物之本，亦为万世之主。做人，是一种态度，也是一门学问.学会如何做人，则人生无忧也.我欲做人，应先学会立足于“天地”之“中”。

人，生长于天地之间.下立足于”地”，上敬奉于”天”。在”天地”之间休养生息本意应该是取其”中”。

“天地人和”---将人处于”和谐”与”平和”的世界之中，处于天地之中。它所阐述的是一种思想，更应该是一种境界.”天地人和”，传承于古而宣扬于今，顺应社会发展，共建”和谐”与”和平”.更有”天时，地利，人和”的意境，如果真如此，则事业昌盛，人生吉祥也！ 阐述人和的重要，或许下面的故事更能说明问题。

猎人在湖边布下罗网，许多鸟儿落网了，然而这些鸟很大，带着网飞走了。猎人跟在鸟儿后边跑，农夫看到说：“你要跑到那里去呀，你能用一双腿追上鸟儿吗？”猎人回答说：“如果只有一只鸟，我是没有办法把它捉住的，但像现在这样，我是十拿九稳的。”

后来证明果然如此，那些鸟儿各自朝自己的方向飞。

3.围绕本与末的话题作文600

清晨，一丝透过厚厚的玻璃幕墙的光懒洋洋的在我枕边跳动，时而昏暗时而耀眼，当光线落到我那本书上，不，那是能显示一整本书内容的“高科技电子纸”，太阳的光显得是那么的微弱，这张“纸”是我近期最值得骄傲的作品，制作这张纸不再需要砍伐树木，就不会造成水土流失、水源污染，它使地球的环保步入了一个暂新的时代。而我呢就是2020年最伟大的发明家——Jack。知道我为什么用个英文名字么？因为我现在的英文学得不好，敢叫英文名字，说明那时候我的英文也很棒了！

透过玻璃幕墙望去，太阳已经变得火红了，绿绿的草地、蓝蓝的天空、清澈的河水、悠闲的老人、嬉闹的孩子，到处都是一副世外桃源的图画。

回想起那一段时光，由于人口剧增、大气环境污染因素海洋生态环境恶化、土地遭侵蚀、沙化等破坏、森林资源锐减、酸雨危害、物种加速灭绝、水污染、有毒废料污染、地球周期性公转轨迹的变动等等因素造成的，地球变暖，土地面积急剧缩小，人们面临巨大灾难，以及笼罩在人们心头的能源危机的阴影，使整个世界阴云密布，在睡梦中，我被电话铃声吵醒，又是环保协会召开紧急会议“地球环境已被破坏，已经不适合人类居住，我们打算三个月后进行大规模移民，”望着由智能保姆为我做的丰盛早餐，我却无法下咽，科技发达了，生活方便了，但是地球被破坏的已经无法让我们生存下去了。“难道我们就真的只有抛弃我们的母亲-地球么？难道我们就真的没有办法生存下去了么，面对问题就只有逃避么？”我不相信，我组织我的环保团队，一头扎进实验室，经过几百个日日夜夜，由于我们的发明“二氧化碳还原机”的广泛使用，困扰世界的地球变暖问题解决了，有了新能源“锘”的发现能源危机解决了。

好了，午餐后我有运动的习惯，作为一名环保主义者，我的生活处处体现环保精神，我踏上我的“自行车”高速、环保、节能、零污染，时速可控，有几十米到一百千米，可用于健身、休闲、也可以当做交通工具。“铃铃铃。。。”我的车载电话响了，“Jack会长，您的发明获得了诺贝尔奖，作为华人您是第一百位获奖的，祝贺您！”，是啊，未来的世界都以我们华人为骄傲！

4.本与末的作文大全写一篇议论文

论天时地利人和 天地人和，礼之用，和为贵，王之道，斯之美”是在中华民族独有的处世观念，其核心文化思想，为一“和”字，经过5000多年的心心相传，已演变为一精神，升华为一种境界。

天地人和，礼之用，和为贵，王之道，斯之美”如何正确理解？这句话源于《论语·学而》。原句是“礼之用，和为贵。

先王之道斯为美。”就是说：礼的应用，以和谐为贵。

古代君主的治国方法，可宝贵的地方就在这里。 三国演义中为了扬刘抑曹，产生了一句名言：天时不如地利，地利不如人和。

天时，天，包括天气，气候变化等。人们常说靠天吃饭，比如适度下雨有利于农作物的生长。

时，选择就是做事的时间。比如农业的春播秋收，就是顺应了天时。

《说文》：“时，四时也。”即春夏秋冬的季节变迁。

又说：“旹，古文时，从之日。”查甲骨文“时”作“？”，正是从之从日，意指“日之行”，即太阳的运行。

这表明人们很早就直观地感觉到太阳运行引起季节的变迁，而称之为“时”。 天时，有天下大势和机会，也有自然环境的影响，这里面包括疾病的流行。

唐末梁晋之争，开始梁军占尽优势，几次包围太原，都因为大疫，士卒损失过半而罢兵，最后输给了晋军。天时，可为我们所运用，正所谓顺天而行道。

三国演义中的诸葛亮巧用了天时草船借箭，就是很好的例子： 三国演义中，吴国的元帅周瑜，在研究了魏军的情形后，决定用弓箭来防守来犯之敌。可是怎么在较短时间内造出作战所必需的十万枝箭呢？回为根据当时吴国的工匠情况，要造出这么多箭，至少要用十天时间，而这对于吴国的防守来说，显然是时间太长了。

当时蜀国的军师诸葛亮正好出访吴国。诸葛亮是一个非常聪明的人，周瑜于是向他请教怎样以最快的速度造出所需的箭。

诸葛亮对周瑜说，三天时间就可以了。诸葛亮接受任务后，并不着急。

他向吴国的大臣鲁肃说，要造这么多箭，用普通的办法自然是不可能的。接着，诸葛亮让鲁肃为他准备二十只小船，每只船上要军士三十人，船上全用青布为幔，并插满草。

诸葛亮说三天时间就能备好十万支箭。第三天半夜时分，诸葛亮命令二十只小船用长绳子连接在一起，向魏军的宿营地进发。

当天夜里，大雾漫天，诸葛亮命令船队快速前进。到船队接近魏军营地时，诸葛亮命令把船队一字排开，然后命令军士在船上擂鼓呐喊。

听到擂鼓呐喊声，魏军派出约一万名弓箭手赶到江边，朝着有呐喊声的地方猛烈射箭。一时间，箭象雨点一样飞向诸葛亮的船队，不一会儿，船身的草把上都扎满了箭。

诸葛亮的船队到达吴军的营地时，吴国的主帅周瑜已经派五百名军士等着搬箭了，经过清点，船上的草把中足足有十万支箭。吴国的元帅周瑜也不得不佩服诸葛亮的智慧了。

诸葛亮怎么会知道当天晚上水上会有大雾呢？原来，他善于观察天气变化，经过对天象的仔细推算，也得出当天晚上水面上有会大雾的结论。就是这样，诸葛亮运用自己的智慧巧妙地从敌军那里弄来了十万支箭。

可以说，草船借箭是诸葛亮成功的利用了天时的经典之作。 地利，古人把“地”看成是“万物之本原，诸生之根菀”（《管子·水地》），“利”字后人多从“锋利”、“利益”等意义上使用它。

“地利”完全是从农业生产中得出的概念。“利”虽用“以刀割禾”会意，但“禾”只是作代表，“利”可泛指土地之所出。

与“地利”密切相关的还有“地宜”或“土宜”的概念。《左传》成公二年：“先王疆理天下，物（视也）土之宜而布其利。”

讲“土宜”正是为了尽“地利”，因为只有用其宜，才能得其利。地，选择做事的地方，在军事上常讲占有有利地形，说明地利也很重要。

《地道战》曾经是一部在中国几乎家喻户晓的影片。影片中冀中平原抗日根据地的人民，在中国共产党的领导下，创造了消灭敌人，保存自己的地道战，同日本侵略者展开了英勇顽强的斗争，地道成为拥有地利的表现形式，成功的利用有利地形取得了胜利。

当然，这里也离不开人和。 人和的主体是“人”，中心思想则为“和”。

这里的“和”取意“中和”、“平和”、“和谐”之意。 人，是做人，为人处事。

人为万物之本，亦为万世之主。做人，是一种态度，也是一门学问.学会如何做人，则人生无忧也.我欲做人，应先学会立足于“天地”之“中”。

人，生长于天地之间.下立足于”地”，上敬奉于”天”。在”天地”之间休养生息本意应该是取其”中”。

“天地人和”---将人处于”和谐”与”平和”的世界之中，处于天地之中。它所阐述的是一种思想，更应该是一种境界.”天地人和”，传承于古而宣扬于今，顺应社会发展，共建”和谐”与”和平”.更有”天时，地利，人和”的意境，如果真如此，则事业昌盛，人生吉祥也！ 阐述人和的重要，或许下面的故事更能说明问题。

猎人在湖边布下罗网，许多鸟儿落网了，然而这些鸟很大，带着网飞走了。猎人跟在鸟儿后边跑，农夫看到说：“你要跑到那里去呀，你能用一双腿追上鸟儿吗？”猎人回答说：“如果只有一只鸟，我是没有办法把它捉住的，但像现在这样，我是十拿九稳的。”

后来。

5.本与末为话题的作文怎么写

要是我走了，这是我应该做的，下这么大的雨，竟下起了倾盆大雨！此时此刻，得赶快回家。

他的膝盖摔破了，会在这里看到了惊心动魄的一幕，我去去就来，他们好像正说着什么，流了不少血人间有许多种爱？我仔细一看，我看到住在外婆家附近的一位读中学的大哥哥放学回家，大哥哥没人管，便离开了…… 雨中的春天是那么美丽！ 今天！那么难得，我连做梦也没想到。我想。

只见张阿姨忙忙走过来，有慈祥的母爱，看见一个小女孩不小心摔到了。谁知天公不作美：张阿姨走开了。

快到外婆家时，一边在心里祈祷老天不要下雨，互不相识的路人连忙把她扶起，连人带车倒下了。”我只说了一句好好养伤。

这时，刚好我又没带伞，马上蹲下给大哥哥搽药，张阿姨一个人怎么应付得了啊，再不快点就要变成落汤鸡了……”这时，说了一句，大哥哥不住的感谢我们，轻轻地拍去她身上的灰尘。我的心猛地一震，附近一家商店里坐下：“不用谢，他一边骑还一边喃喃自语，骑车太快了，大概回不了家了，她竟想把大哥哥扶起来，天就阴下来了，思绪马上回到了两年前那件如今还记忆犹新的事情…… 那是两年前的一个下午？”大哥哥叹了口气说，今天又忘了带雨衣，我去外婆家玩：“你的脚不碍事吧，说，才刚出门不久。

大哥哥一不小心把车骑到一个水坑里，只见外婆的邻居张阿姨连忙走过来，我也不管那么多了：“唉。张阿姨想干什么？我依旧站在那里，冲进雨中和她一起把大哥哥扶起来，只好加快了脚步，张阿姨只是摆摆手，他骑着单车。”

张阿姨说着便向旁边的一家商店走去，速度很快，腿很疼：有粗糙的父爱，我走在回家的路上。我刚想过去扶他起来，都怪我不小心，把伞遮在大哥哥头上：“真糟，意想不到的事情发生了，一滑，还有同学之间的友爱……但是，不会吧，刘婆婆不顾劳累，血正一滴一滴地往下掉，我认为陌生人之间的关爱最珍贵，一边急切地等张阿姨归来。”

“你在这里等我一下！那么可爱。

6.学习中的本与末作文400字

说到“哭”，大家都会想到那是我们女孩子的专利。

可是，我们班就有一个“另类”，他就是我们班的男生郑杰。因为一点小事，郑杰都会哭个没完没了，简直有损男生的尊严。

早上，我们都在听老师讲语文试卷分析。“这道题，我们通过‘启示’这个词语，判断出是在考我们文章的主题。

而针对这种考法，光写……”老师的话突然停住了，然后走下讲台，径直朝郑杰的座位走来。大家的目光聚集到了郑杰身上，而郑杰还津津有味地看着漫画。

我不禁替他捏把汗，赶紧用手捅了捅他。郑杰却用手把我的手扇开了。

这时，老师已经走到了他面前，大声叫道：“你干什么呢！” 郑杰抬头，慌忙藏书，顿时眼圈红了，泪水在眼眶里打转。刚才扇我的手的气焰全然消失。

接着，老师揪着他的衣领，把郑杰推到了门边，又继续讲课。站在门边的郑杰，眼巴巴地看着老师，浑身在抖动。

完了！完了！他又来哭招了！片刻间，教室里传出了哭声。只见，郑杰一边用手抹着眼泪，一边张着大嘴嚎啕大哭。

眼睛眯成了一道缝，鼻涕和眼泪混成一股特殊的液体把脸化妆成了一个怪怪的脸谱。说实在的，高年级学生能当众哭出声实属罕见。

高年级、男生、哇哇大哭，简直就是一景！这一下，班里可热闹了，嘲笑他的，说风凉话的，借机闲聊的……老师一下就爆发了：“住声！不许哭了！”听了这话，郑杰哭得更厉害了。唉，一场闹剧，害了自己烦了别人。

7.关于舍本逐末的议论文怎么写

话题议论文示例（“友善”） 太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。

你看到那个穿大衣的老头儿了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。” 于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，越吹越大，大到成了一场飓风，但是风吹得越急，老人把大衣裹得越紧。

终于，风放弃了。然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。

不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料后，请以“友善”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事。注意：1、立意自定。

2、文体自选。3、不少于800字。

写本题应注意以下几点：1、准确领会话题的精神。话题材料以寓言的形式，通过风与太阳的对比，揭示了“温和与友善比愤怒和暴力有威力”的道理，写作中最好也能体现出这样一组对比，即不仅诠释“友善”待人的重要性，还要拿它与“愤怒、暴力”等作比较。

2、既可以从大处着眼，谈国与国之间、民族与民族之间需友善相待；也可以从小处落笔，谈善待身边的人，促进人际关系的和谐、融洽；还可以换个切入点，写人类应善待自然、保护环境。 友善待人 记得几年前，语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片段，至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。

当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”

从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。 这个故事令人感动。

虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意、自我克制、出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。

这，就是友善的巨大力量。试想，如果胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了这位维修工。

可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益———胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到两分钟就顺利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，于是不到两分钟，便各自开着车离开了。

而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。

于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面，分析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几句，以泄心头之恨。

如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出：“在21世纪的竞争中，我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，……但国民素质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”

我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素质不高的一个具体方面。 生活是一面镜子。

当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！友善，就是更健康，更富裕，走得更远。

友善定律的五种力量会改善您的人际关系，引领您走向成功。 友善能为您带来良好的人际关系和健康状况。

平和的心理状态更能让您富裕，幸运。那时，您会享受到成功的快乐，家庭的和睦。

琳达·卡普兰·泰勒和罗宾·科瓦尔曾出版过一本携带型的小书叫《友善的力量》，书中提到：如何运用您的友善在商界独占鳌头，而不仅仅只是改善人际关系。友善促进身体健康，改善您的爱情生活，并让您更富裕。

除此之外，您的同事，朋友，家人也会因此而。

8.有关备战期末的作文

以下参考：高效复习 迎接期末考试光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。

为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试，争取优异的成绩，今天，利用这个机会，我给大家提几点建议：一、思想重视不轻心 期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。

二、珍惜时间不浪费 期末考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。

千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。三、全面复习不疏漏一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。

在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。

四、明确重点，攻克难点，侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。

五、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”

很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。

当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。六、对自己有信心 有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”

让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。 与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高！高效复习 迎接期末考试光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。

为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试，争取优异的成绩，今天，利用这个机会，我给大家提几点建议：一、思想重视不轻心 期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。

二、珍惜时间不浪费 期末考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。

千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。三、全面复习不疏漏一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。

在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。

四、明确重点，攻克难点，侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。

五、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”

很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。

当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。六、。