动物怎么写
1.小动物作文怎么写
可爱的小狗在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗.我还给它取来一个好听的名字,叫:可可.可可长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,值闪亮.一张樱桃般的小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子.有一次,我们一家人正在吃午饭,可可正在我的房间里睡觉,突然,可可闻到了香味,就顺着香味走了出来,可可来到我的身边后,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道可可一定是饿了,所以才跑过来!于是,我就顺手拿了一块光骨头放入可可的碗盆里了,可可看了看,闻了闻,就走了,可可在一旁说:“主人太不讲卫生了,竟然把吃过的拿给我吃!”可可不一会儿,又过来了,我又从我的碗里拿了一块有肉的排骨,放入了可可的碗盆里,可可果然吃了!可可最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫可可过来,可可叫了几声,我一站起来,看见可可被我压住了.我还记得有一天晚上,我正在床上做梦时,看见旁边有鬼鬼祟祟的影子,一抓,抓住了有肉的动物,还听见“吁吁吁”的声音,心想:难道是我撒尿了吗?我一掀开被子,摸了摸,被子并没有湿啊!我开灯一看,原来是可可在撒尿啊!现在妈妈才知道,可可最喜欢在我的床下撒尿,和在卫生间里撒尿.可可最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和可可在楼下高兴地玩着,我一扔球,可可就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,可可和我玩得满头大汗,可可不停地吐着舌头.我家的可可真是太可爱了!我十分喜欢可可。
2.如何写小动物作文
;如何写小动物陈炎小朋友,你要想写好小动物,首先要认真观察,并尽可能地多次观察同一个小动物。
观察时,要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下,也可以先整体后局部。
2、观察时要抓住特点。比如,小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。
写的时候要注意三个方面:1 、要有内容,有条理。一般可以按观察的顺序来说,要注意写出动物的特点。
2、要有一定的想象。3、三是语言要流畅。
举例:小白兔长着一对长长的耳朵,一对红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。
小白兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,真是可爱极了。
3.【怎样描写动物】
写小动物要抓住动物的特点通过外形、活动、生活习性等几个方面的描写去表达.如高傲的白鹅;气派十足的白公鹅;古怪、可爱的小猫、伟大的母鸡等等.第一,写好动物,关键是善于观察.只有在观察细致的基础上,才能写好它们.观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行.在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述,一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位,进行重点突出.有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样,动的时候又一个样.第二,有了内容再按照一定的顺序写出来.动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分,根据小动物的不同情况既可从整体到部分描写,也可由部分到整体描写;部分描写时刻按照从前到后,也可从上到下地方法.如兔子从长耳朵到短尾巴;从雪白的绒毛到红红的眼睛.第三,第四,更要运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语,把小动物的活动神态、活动样子、活动过程与生活习性描写清楚、细致、生动;这样才能把小动物写得活灵活现,栩栩如生.使读者一看到文章,就能在眼前浮现出小动物的样子.还要从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化;恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱.。
4.【观察一种动物怎么写】
狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗..狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的-种动物和看法.名师点评:小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征,通过运用比喻的修辞手法,给小狗画了一幅精致的画像.文章结构清晰,层次分明,描写细致,表达流畅,将小狗的形象全面地展现了出来.“使它不会大热”改为“使它不会太热”.“最好能和狗友好对待”改为“最好能和狗友好相处”.“这是我观察的-种动物和看法”改为“这就是我观察的-种。
5.【我该怎么样写动物作文】
记述你和动物之间多情故事,参考一下下面的作文吧. “耐 克” 同乐中学 罗泽华 一个月前的一天下午,我正忙着回家,突然,我听见了几声猫叫:“喵……喵……喵……”,叫声十分低沉,显得非常凄凉.我忍不住停下来,循着声音找了过去. 我看见它了,是一只小猫,在一堆杂草旁边,蜷缩着,整个身子像一个蓬松的球.它显得很瘦弱,但一双黑黑的眼睛依然炯炯有神.它怎么在这里?是怎样来到这里的?我顾不得细想,把它抱回了家. 见我抱猫回家,问明原由之后,爸爸妈妈很高兴,他们正在为家里的老鼠猖獗犯愁呢! 我们家里的耗子差不多是一个军团了,到了晚上,这里“吱吱吱吱”,那里“悉悉簌簌”,扰得人觉都睡不着.你要去打,它们总是躲在电视柜角落里,衣柜后面的缝隙里,怎么打得着?等你淘神费力地把家具搬开,它们早就不知道跑到哪里去了.等你泄气的躺下,“吱吱吱吱””悉悉簌簌”又开始了,好像在示威,在嘲笑:“来啊,来打我啊,睡什么觉啊?你想打我,你打得着我吗?”真叫人无可奈何. 这下好了,我家有猫了! 这猫还真争气.它在我家休养了几天,就成了一只雄赳赳气昂昂的战将了.很快,5只耗子成了它的美食.我们的家里一下子清静了. 爸爸妈妈奖励它,给它买来了小鱼,我呢,给他建了一座漂亮的小房子.一天,我们一家聚在一起,商量着给他取一个好听的名字,我说:“就叫它‘耐克’吧!”妈妈说:“什么‘耐克’?”我说:“‘耐克’Like是英语,喜欢的意思.”爸爸妈妈依了我. 就这样,小“耐克”成了我们家庭的一员,我最喜欢“耐克”了,每天回家,都要到它的小屋前,和它说说话. 可是,不幸的事情发生了,前天,我回到家里的时候,“耐克”不见了,直到今天,都没有见到它的影子. 我的“耐克”哪里去了呢?被坏人抱走了么?是它自己迷路了么?也许,是它寻觅自己的亲人去了吧!我相信是后者,希望是后者. 我的小“耐克”,我祝福你早日和亲人团聚,祝你幸福! “耐克”,我的好“耐克”,我会久久地想念你。
6.写出一种小动物的特点怎样写
怎样写小动物:在我们周围生活着很多可爱的小动物,怎样写好一种可爱的动物,是我们作文考试时经常碰到的命题.因此,我们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点:第一,写好动物,关键是善于观察.只有在观察细致的基础上,才能写好它们.观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行.在动笔写的时候,要把观察的结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述.第二,描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态.按照从静态到动态,从外形到活动,有条理、有层次地观察和描写.首先要描写它的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,然后再写它的生活习性,如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等.第三,要把自己的喜爱之情写进文章中.可以具体地描写小动物的样子、外形,把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用.除此之外,还应该注意一点,那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐.观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化.恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱.。

