1.个人事迹怎么写

突出主要的几件事就行 ，例如出生地，籍贯，学习情况，受教育程度，个人李婧，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英（4）班团支书，院学生会秘书处负责人.入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用.平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展.一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养.她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议.作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”.入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己.二、认真学习，努力工作 在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益.平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度.该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误.在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励.在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平.三、生活朴素，乐于助人 在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她.平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味.该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强.平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风.她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见.面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己.在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱.但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决.李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养.在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部.履历等，如：是否可以解决您的问题？。

2.主要事迹怎么写

—、思想积极要求上进，不断提高政治素养

在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

二、认真学习，积极帮助同学

在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。

3.评个人先进个人主要事迹怎么写

仅供参考张晓静同学系工商管理系02秋秘书班学生。

现任工商管理系学生会主席，02秋秘书班班长。自入学以来，她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。

张晓静同学是一位各方面都全面发展的同学，她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩，在政治思想、学习成绩、学术科技、社团工作、文体等多方面都有突出成绩。 一.在政治思想方面，张晓静同学具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。

在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。

早在高中的时候张晓静同学便积极向党组织靠拢，进入大学后她再次向党组织递交入党申请，定期向党组织递交有质量的思想汇报。被评为入党积极分子，并被评为24期党校“优秀学员”。

她每学期都参加校邓研会，积极参加各类党的理论知识的讲座，并定期发表学习心得。 在对党的认识更加深刻的同时，她对自己的要求也越来越高。

在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。2003年12月，张晓静同学光荣加入中国共产党，成为一名中共预备党员。

之后，她时时刻刻以一名党员的标准来要求自己，并积极朝更高的方向努力，在同学中发挥着重要的模范先锋作用。 二.在社会工作方面，张晓静同学自入学以来从事过多项学生干部工作，都取得了显著的成绩。

主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述： 首先，是班级工作方面：自入学以来，便一直担任02秋秘书班班长至今。 在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。

在她的带领下和全班同学的共同努力下，02秋秘书班被评为院“先进集体”，“红旗团支部”，并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。这在以往历届秘书班中是少见的，是开了先河的。

刚入学的时候，班中许多同学都对自己进入秘书这个似乎并非我们学校的主要专业而感到沮丧，甚至有些同学都觉得进入秘书班是很不光彩的。张晓静同学在感受到大家的这一情绪的时候，及时在入学初大家最迷茫的那段时间，邀请相关专业指导老师给同学们分析例年学校就业率、秘书专业在社会工作中的特长等等；她还邀请了历届的学长学姐们与全班同学开展交流会，让他们谈自己进入大学对专业认识的转变等等。

这一系列的交流活动使02秋秘书班的同学能够在入学以后，正确认识本专业及时走出灰暗的心境，有一个及时的思想转变、状态调整，重塑每位同学的信心，使全班同学及时以积极的面貌投身于大学的学习生活中。这对整个班级以后的发展起到了置关重要的作用。

在2003年与校团委、学生会、自律委员会的团日活动中，张晓静同学积极带动全班同学的积极能动性，与计算机2班班委积极协商密切配合，使这两个班级的联谊在那次校方的团日交流活动中分别荣获“团日活动一等奖”。 在那个现在已经变成一片绿草坪的体育室里，100多位同学围圈而坐，尽情挥舞着手中的荧光棒，一起谱写大学生活里又一美丽的瞬间…在军训期间，张晓静同学积极认真的态度给教官留下了深刻的印象，几乎每天她都会被叫出队列为大家做动作示范，起到了模范先锋的作用。

在她的影响下，02秋秘书班虽然是女生占了全班人数的3/4的班级，但是依然在军训中获得了领导一致的好评，荣获三等奖。军训会操前预演的那天，由于女生居多，在烈日下秘书班倒下了多名同学，张晓静同学护送同学去医务室，忙前跑后，后来自己也在医务室累倒了被送往医院。

在她的感染和全班同学的共同努力下，02秋秘书班在第二天的军训会操中，虽然人数变少女生居多，但是当最后02秋秘书班走过主席台前全场响起了一片响亮的掌声，荣获三等奖。入学以后，她积极带动全班同学开展学习党的理论的学习活动，发挥党员的模范先锋作用，目前02秋秘书班已有4名预备党员，一名正式党员。

在平日的工作中，她细心周到，关心顾及他人的感受，能首先站在同学的立场考虑问题，能及时地与同学交流并将同学的情况与辅导员做及时的汇报。目前02秋秘书班是毕业班，她也积极的做好毕业班的工作，及时传达各类消息到每位同学那里。

她的班长工作出色有成效。 张晓静同学在班中有很高的威信，每学期的班干部换届选举她的得票总是遥遥领先的。

再者，是系级工作方面：张晓静同学的工作成绩是突出显著的。尤其是在秘书专业从国贸系转到工商管理系的大二的那个学年开始，新系成立，02秋秘书班成了大二唯一的一个班级，成了新系发展的骨干力量。

张晓静同学在创立新的学生会、制定新的相关制度等使新系工作走上正轨的这条路上付出了巨大而艰辛的努力。万事开头难，从无到有，到今天已逐渐走向成熟的工商管理系，张晓静同学的工作成绩是异常突出的。

大一第二学期张晓静同学便担任国贸系社团部副部长一职，那段时间她便已留心学生会工作的细则，做学生干部的要求等。 自新系成立后她便担任系学生会主席至今。

4.自己主要事迹介绍怎么写

我是XX学校XX班的XX职务XXX. 我热爱祖国、热爱集体、团结同学. 在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生.我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅.曾多次获得“三好学生”等荣誉称号.我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等.我热爱学习，为了提高综合能力，还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动，并且获得了“XX奖”的好成绩. 我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用.群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动.我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解.在发生四川大地震灾情后，我积极参与学校组织的捐款活动，传递自己的一份爱心. 今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就。

5.优秀班干部推荐表中的个人事迹简介该怎样写

我是XXX,1990年10月出生，是xx班团支书、或班干部，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用.能够妥善处理好班级工作，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展. 在工作上，我身为一位班级或团支部干部，我作到了上情能下达，下情能上达，成为老师和学生沟通的桥梁. 及时传达老师布置的各科 学习任务，并将每天的作业上交给老师批改，较好的完成了学习任务，获得了优秀班干部的荣誉；还有我班的特困生较多，有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助，我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况，老师对此事非常重视，不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋，还号召大家对她生活进行帮助，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖；加深了同学之间的友谊.在这些活动中，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务. 在学校，我团结同学，热爱班集体，得到了老师和班级团支部的认可. 在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩，获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X 考试.在暑假，我也不放弃参加学习的机会，去年我组织***的同学开展了暑期实践活动，写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文，并获得校级暑期实践先进个人的称号.或参加了什么公益的活动（如无偿献血），但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命. 最后，请团组织对我进行考核，看我是否够得上一个优秀团员的标准，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步，如果没有入选，说明还没有达到优秀团员的标准，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和能力，争取下次能够达到标准，争取早日成一个合格优秀团员. 希望能给你帮助。

6.【个人风采怎么写】

魅力是一种个人的事迹，整理出来，传记相当于，你可以用它来写契约的方式来写. 一般，一般可以理清以下几个方面. （1）制定一个适当的标题.该材料的地契，有两个部分是必不可少的，有必要指定高级个人姓名，人们会一看便知其人事迹.第二是要总结的主要目的事迹指示内容或材料. 2）身体.该文的开头，并指定先进个人简短，包括：姓名，性别，年龄，职业，是否党员等.可能是短暂的.然后，写先进的主线故事.这一部分是全篇的主要材料，努力写，关键是写这两个具体的，而不是复杂的；无论是在一般情况下，而不是抽象；既生动，很真实.总之，是写一个非常有说服力的，人们期待地得出结论先进的资格.。

7.怎么写个人事迹

xxx，女，13岁，xxx市xx中学x年级学生。

她勤奋好学，积极进取，学习成绩始终名列前茅；她诚实上进，尊敬老师，团结同学，关心集体，热爱劳动，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们身边的好榜样。她在进入小学的第一个“六一”儿童节时就光荣地加入了少年先锋队，当她戴上鲜艳的红领巾时，就暗暗下定决心，时刻以一名少先队队员的标准严格要求自己，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、热爱祖国，充满爱心。 在北京奥运会期间，她每天回家后的第一件事情就是看奥运比赛，中国队的每一块金牌都会让她欢呼雀跃。

当颁奖仪式开始后，看着国旗冉冉升起，听着雄壮的国歌奏起时，她为自己是一名黑眼睛、黄皮肤的中国人而感到骄傲和自豪。她想自己一定要努力学习科学文化知识，将来成为一名新中国建设的栋梁之材。

四川的地震发生后，她主动拿出自己的零花钱托爸爸捐献给灾区。 二、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在校上课期间，她能够认真听讲，积极回答问题，全面完成老师要求的学习任务。每天回家后第一件事情就是写作业，父母为了培养她“乱中求静”的素质，故意在她学习时打开电视机或电脑，造就了她在任何嘈杂的环境下都能聚精会神学习的好习惯。

完成家庭作业后她还能够主动预习次日的功课，并自觉完成父母为她额外增加的学习内容。每年学校抽查作业时都有她的作业本。

打开一看，字迹工整，很少有错题。她曾连续四次被学校评为“三好学生”、多次获得学校或地区举行的英语单词竞赛、作文竞赛等活动的奖项。

三、热爱劳动，爱班如家。 在班级中，她乐于助人、热爱集体。

经常替老师分担班级的事务。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结同学。

她的言行一直在潜移默化地影响着班级中的每一位同学。在家中她能帮助父母干一些力所能及的家务活，经常会因为学会做一些新的家务活而兴奋不已。

在乘坐公共汽车时，能主动给老人和妇女让座，耳旁常常能听到他人的夸奖。 四、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在电子琴、声乐、美术、朗诵等方面也很出色。她曾获得过电子琴五、七、十级等级证书，能弹出优美动听的旋律。

她节奏感强，音域较宽，能唱出悦耳的歌曲。她干什么事情都很认真，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。

五、老师的助手，同学的榜样。 她无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。

因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她。

她勤勤恳恳地为班级为同学服务， 成了老师的小助手，如每天检查同学完成作业情况等，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。

与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。 在近七年的学习生活中，面对成绩和优点，她并没有骄傲或趾高气扬，而是更努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

她在学校的正确引导和老师的精心教育下，取得了长足的进步和很大的收获。逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。