1. 二年级《我的同桌》作文怎么写,最好是40个字左右

瞧，操场上那个白色的身影就是她，我的同桌——廖文静。

她，瓜子脸，小鼻子，一双杏眼水汪汪的，头上扎两个羊角辫，好像个可爱的小村姑。她衣着朴素，喜欢说笑；笑起来会露出两排小白牙，清纯可人。

她不仅外貌人见人爱，而且乐于助人，所以同学们都喜欢跟她做朋友。 上学期，我们进行英语二级考试，对这，我可信心十足。

考卷发下来后，我看了看——小菜一碟。熟练地打开文具盒准备取出笔来，咦，怎么什么都没有，难道忘了带？此时的我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，汗珠一滴滴落下来。

廖文静看出了我的不安，关切地问我怎么了，我小声地告诉了她。“嗯——”她沉思了半分钟，把唯一的考场必用笔借给了我，自己拿出铅笔写了起来。

五天的等待结束，考卷发下来了：我得了满分，而本来考了99分的廖文静却因用错笔被扣了50分。我以为她会责怪我，没想到她却只是淡淡一笑，轻轻松松地说了声：“没事。”

从此，我们的关系更加亲密了。 廖文静不光帮助过我，还经常帮助其他同学：小小受了伤，廖文静主动把她送到医务室，还一下午守在她身边，无微不至地照顾她；下雨了，林琳没带雨伞，焦急地跺脚，廖文静看到了，把雨伞借给了她，自己顶着书包冲进雨雾；杨茂兰不会做作业，皱着眉，大口叹气，廖文静主动提出帮助她，回家耽搁了半小时…… 正是因为廖文静乐于助人，所以她身边总围着一大群朋友。

2. 二年级作文我最喜欢的同学不少五十字

在原来的班级里，我有个特别要好的同学，她是我的同学也是我的好伙伴.我们一起玩耍、一起学习，留下了许多美好的回忆.她就是乐于助人的“袁萌”.从二年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没有与她有过争吵，我们互相帮助，亲密得像一个人似的！袁萌长得可爱，乖巧.白里透红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛.最引人注目的是她头上扎着一条小马尾辫，一甩一甩的，非常惹人喜爱.她不仅长得可爱，而且她很愿意帮助同学！记得有一天，下起了倾盆大雨，小伟忘带来雨伞，正在楼梯口走来走去.袁萌见了，之间她马上跑过去，说，“小伟你怎么啦？是不是忘带了雨伞？没有关系的！我有雨伞，我们俩一起回家吧！“小伟用那感谢的眼神望着袁萌高兴地说：”“谢谢你，袁萌”.在回家的路上，袁萌为了不让小伟淋着雨，怕她感冒，老是把伞往小伟那边移.自己却被雨淋湿.小伟问她：“看你都淋湿，这样会感冒的”.袁萌却莞尔一笑地说：“感冒我一点都不怕”.从这件事上可见袁萌真是为自己想得少，为他人想得多的人啊！她不仅帮助同学，还帮助过我！记得让我最刻骨铭心的一件事：有一次考试上，同学们都在准备用具，我却忘带了尺子，没有尺子那行？回家取已经晚了，我非常急！这时袁萌看见我那副着急的脸，便走过来，问我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在这时候，我忘带了尺子”.袁萌二话不说马上跑到自己的位置上，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”的一声折断了，把其中的一半给我了，我一下子愣住了，“啊？新买的尺子呀！”我深情望着她，手里握着那半截尺子，不知说什么好，却冲我微微一笑；“快拿去用吧！”这是上课冷响了，我赶紧回到座位上等待考试.放学后，我小心翼翼地把尺子放进笔袋里，像一个价值连城的古董一样看待.”这就是她！一个让同学认同的好伙伴，也让老师认可的好学生.我永不忘记她那双明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友谊，我为有过这样的好伙伴而骄傲，高兴和自豪。

3. 二年级作文五十字左右《我的同桌》

我的同桌叫平大洲，他今年10周岁，长得瘦瘦的，个子不高，但是能写一手好字。

更重要的是，他上课总是认认真真的听讲，积极发言，学习成绩在班里总是名列前茅。课下的他，却是判若两人，跑跑跳跳的十分的活跃。

他人缘十分的好，同学们有什么困难，他总是积极帮助解决。可是，我和他相比却有许多不足。

他的一些优点恰恰是我的缺点。我要向他学习，努力改正自己的不足。

力争做到：上课积极思考，大胆发言，书写认真。其实，他在日常学习生活中，经常鼓励我。

在他的帮助下，我与上学期相比有了很大的进步。我为有这样的同桌而高兴。

4. 小学二年级作文我的同桌怎么写了

我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿，他叫——小傻瓜。

他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。

鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒，什么都逃离不了他的视线。

他特别淘气。一下课，就像出笼的小鸟飞出教室。

到了操场上，他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿，即使满头大汗也不在乎。虽然他学习成绩不怎么好，但是他特别努力。

如果遇到难题，他总是努力把它做出来。如果做错了，他也不灰心，重新再做。

他喜欢干什么呢？当然是玩儿啦！“叮铃铃”下课铃响了。嗖！他已经奔到了操场上。

体育课上，只要体育老师说“自由活动”，他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。这就是我的同桌——一个调皮可爱的小男孩。

5. 二年级下册二（1）班作文我的同学

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

6. 二年级作文80字 我的同桌 女生

我有一个同桌，名叫刘正语。他长的很瘦小，白白的皮肤，小小的眼睛，一笑起来就眯成一条缝。他还有一张能说会道的嘴，说起话来非常有意思。

他上课表现很活跃，总爱接话儿茬。有一次，老师让我们查字典，因为他回家认真预习了，所以很快说出了答案。但是老师没有表扬他，反而批评了他，因为他没举手就发言。望着挨了批评的刘正语，我觉得以后他一定能改掉这个坏习惯。

下课了，他也很爱说话，并且他说的话很有意思。有一次上课的时候，老师让我们用“我和谁一起去干什么”造句。因为他下课还记得，就和我们说：“上课的时候老师不是让我们造句吗，我真想说，放暑假了，我和同学们一起去鲨鱼肚子里游泳。”我们听了都哈哈大笑。

我觉得刘正语是一个爱看书、很活泼、很好动的同桌，我们会成为好朋友。

7. 二年级下册的看图写话我的同桌

我同桌的外号人人皆知--“小胖”。

瞧他的脸，又大又圆，肉乎乎的；原来那双又大又精神的眼睛，显得越来越小了。再看看他的身材，又矮又粗，快成圆球了。

他几乎每天都要换衣服，因为太胖，所以衣服看上去都要被撑破了。不过，看上去还是蛮可爱的。

他还有一个外号--“吃零食大王”。全世界的零食，大概他全吃过来了吧。

书包里天天都装有零食，吃得那个香啊！有一次吃午餐的时候，他嫌饭不可口，一碗都不吃，而是顺手拿出书包里的小零食，大口大口的吃起来，还不时地舔舔手指头。看他那馋样！有一天，下课的时候，同学们都飞跑下楼，到操场上玩。

当然，小胖也不例外。我们玩得正高兴，“叮铃铃”上课铃声打破了喧闹的气氛，迎来的则是同学们快步上楼的脚步声。

当大部分同学都回到教室的时候，再看看只上到二楼的“小胖”，脸涨得通红，鼻尖上、额头上已经冒汗，头发都湿了，胸脯一起一伏的直喘粗气，就像一头老牛。他一手抓住楼梯上的扶手，一手在擦汗，然后又迈开沉重的步子，向上走。

像一只蜗牛，又像一个花甲老人在爬山，显得那么艰难。我不禁想：如果小胖不吃那么多零食，多运动运动，肯定不会这样！所以，我呼吁：请同学们少吃零食，多吃蔬菜和水果，多参加体育运动。

否则，我们也可能像小胖这样的。