求4篇不同主题的中考满分范文？

生活需要你生命是场幻觉，可是我需要你在。

——题记人很多，我几乎喘不过气。这样的日子，我没有看到喜爱的阳光。

妈妈，我又来看你了。今天是七月初七，妈妈，我常想也许你挑这一天离开我，是因为想去看看传说中的牛郎织女。

结果你找不到回家的路是吧。没事，妈妈，我会等你。

昨天我去看外婆，她憔悴了许多，也许因为你。你这样狠心地抛掉所有爱你的人，一走了之，可我不怪你，妈妈。

我只等你。又想起你，这些日子我过得很好，我差一点以为自己忘记了你。

可我错了。妈妈，在等待你的这段漫长光阴之前，你就已经像碎片一样插进我的灵魂里。

还记得那个刮台风的日子吗？年幼的我恐惧地跑到你身边对你说：妈妈，我害怕。你抱着我。

那时你已经看不见东西，可我却清清楚楚地从那双蒙着灰的眼睛里捕捉到疼爱和关怀。还有，你教我搭积木，你为我买的那些小绒兔子……可惜的是，它们都不见了。

只是因为你不见了。你就是这样消失不见了。

妈妈，整整十年，你知道我有多么想念你。我的生活看似恬静平淡，实则内藏暗涌。

那是你离去时留下的印在时间里的你。我需要你来抚平，我开始写文章，写我的生活，写这里面的欢乐、感动、阳光、哀伤。

然而无人知晓这些通通不是我想要的。我只需要你。

这么多年，我对你不离不弃，苦苦等待。只因为我需要你。

我的生活需要你的笑容来照明，你的泪水来清洗。你就是我的一切。

我生活的中心，你要走，我不留你。我知道所有一切早已注定，生命是场幻觉。

可你怎知每一个黑夜我黯然落泪，只因为这生活没了你，仿佛一场空……妈妈，我又来看你了。我又要走了。

你要记得，我需要你，我等着你。我的生活需要你。

2005年河北省中考满分作文作 文 试 题阅读下面的村料，根椐要求写一篇文章。有一次，我去听一位小学老师的公开课。

他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。3*9=(27)4*9=(36)5*9=(45)6*9=(54)7*9=(62)当这名学生写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。

他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……要求：1.根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。2.可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

3.除诗歌、戏剧外，文体不限。4.文章中不要出现真实的在名、校名、人名。

思路点拨这是一道给材料的命题作文。命题者的意图是让考生通过对材料的阅读、理解、分析、自选角度，自拟题目作文。

这种材料作文所考查的能力是多方面的，是一种综合的写作训练形式。材料作文，应该借助材料来提炼观点、生发话题，对于一则材料，从不同角度分析，就会有不同的议论话题。

通过对以上所给材料的阅读理解、分析，我们要以生发出这样一些议论的话题：一是从自身的角度来分析。结合自身经历，记叙发生在身边的故事，表达应该如何正确对待别人的错误和优点这一主题。

王杰曾这样说过：“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比，才能感到自己的不足，才会进步。一个人如果把自己估计过高，认为自己比别人强，那永远也不会进步。”

这一段话是对这一主题的最好诠释。二是从材料中那位小学教师的思维角度来分析。

结合生活中的一些现象，表达应该如何打破思定势，进行求异地提出自己的新见解、新思路。这是使你的认识达到新领域，找到解决问题的钥匙的途径。

可以采用寓言、童话、访谈录等形式来表现。最后需要指出的是，不管使用何种文体进行写作，都要做到角度独特、新颖，选材有鲜明个性、叙述具体生动且善于通过典型事例和具体细节打动人心。

拟题力求简明、具体、新颖。满分佳作快乐存折--心语交流知心姐姐：你好！我是一名初三的学生。

平时，我总爱评论同学的缺点，因此与同学们的关系不太好。近日，中考临近，作业繁重，加上来自家庭和社会各方面的压力，我的心情越发的的不好，在我眼里，周围的一切都觉得不顺眼。

我动不动就指责同学的过失，所以与同学们的矛盾进一步加深，连我的同桌几乎也不理我了。为此，我内心很苦闷。

我一次又一次地问自己，难道批评别人的缺点不对吗？到底是我的错还是别人的错？知心姐姐，请您给我分析分析好吗？敬候您的回音。祝您身体健康，工作顺利！星 儿5月8日星儿同学：您好！您能敞开心扉，向我说出你的真心话，我非常高兴，这说明你已经把我当作你的知心朋友了。

作为朋友，应该是无话不说。我向你提几个问题：一是你为什么经常指责别人的缺点？二是为什么不能发现别人优点或正确的东西呢？我想你是不好回答这两个问题的，这也正是你产生现在这种状况的主要原因。

由于这两个道德修养问题，你懂得太少，理解得不深，导致你现在的不正常心理和处境。星儿同学，你诚恳地请求得到我的帮助，那我就送你一个法宝---快乐存折是很神奇的，它会让你那些“毛病”。

中考话题作文考题

扣住话题（题目），写出亮点 ： 1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼：切忌无标题或以话题为标题。

题目要出新： 1.揭示主题；2.反映内 容；3. 巧用修辞； 4.化用名句；5.借用歌曲；6.妙用符号；7.呼告抒情2、巧妙开头——入目即感满眼春：切忌抄原材料。入题要快。

要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。3、注重形式——巧持彩练当空舞： 写好每一段的首句，每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

4、扮靓语言——语不惊人死不休：多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法，遣词造句要用情感。5、扣住话题——任你东南西北风：话题出现频率要高。

话题在正文中要经常出现，尤其是开头结尾，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不要擅自将话题改变为其近义词，，如将”纪念”改为”怀念”.将”感动”变为”激动”或感激”，将”困扰乱”变为”困难”或”困境”。

在写作的过程中，至始至终要回视话题，以免走题 。如果.写了一半甚至写完了，发现自己走题了一般不要重来（时间不够，又影响卷面），加一些含有话题中词语的句子即可，特别是在结尾一段。

记住：高考作文得分高，审准文题最重要。立意前后加词语，开篇点题是诀窍。

走进历史及名人，文化积淀露一招。借鉴当年新材料，移花接木扣得巧。

排比比喻及对比，句式灵活一类招。文体明显结构好，频频扣题积分高。

1、请以“在 的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。写 作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件 小事，也许只是平平常常的一句话，也许……。

只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁 序诗》中写到：“是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子纷纷的心愿迷离，像春天的雨我们有时间，有力量，有燃烧的信念我们渴望生活，渴望在天上飞是单纯的日子，也是多变的日子浩大的世界，样样叫我们好惊奇从来都兴高采烈，从来不淡漠眼泪，欢笑，沉思，全是第一次”请选择诗中让你感受最深的一点，写一篇文章。要求：○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。

写 作导引：青春是美好的，它拥有最多的梦想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你难以忘怀的画面吧！诗歌其实给 了我们很多的话题：梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。

3、沟通是打开心门的钥匙，沟通是增进理解的桥梁，沟通能使亲情更暖，友情更真，沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。

写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候；当你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时候；当你和网友聊天的时候…… 你最需要的就是沟通。

我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！ 3.请以《生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。例1：以“噢！原来这样”这题，写一篇文章。

注意：①表达方式不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。例2： 我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。

校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。例3：身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。

利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。请以“诱惑”为题写一篇文章，文体不限，字数600字左右。

1. 题目：你准备好了吗要求：（1）文体不限。（2）不少于600字（如写诗歌不得少于12行）。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。2. 题目：我们的花季要求：（1）不少于600字。

（2）除诗歌外文体不限。（3）文中不得出现真实的校名、人名。

3.以“与好书交谈”为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。

4. 以“我的视线”为题作文。要求：文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

5. 题目：我的另一片天地提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现给大家。6. 地球是人类惟一的家园。

为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境保护做些什么？请以“环保，从我做起”为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用**代替。

7. 题目：意外要求：①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。

③文中如出现校名、人名，一律用**表示，否则扣分。8. 现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会。

以感动为话题的中考满分作文

感动，点一瓣心香

高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记

有泪水在，我感到自己仍然饱满。

早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。

傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。

感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。

时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？

行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。

纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。

缺少感动的人不是一个真正的人。

缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。

我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。

我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……

感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。

在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。

当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。

“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？

点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。

时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“***，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“***，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

批满分作文的套话

满分作文是怎样“炼”成的（转）如何能在不到60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近中考的语文老师和同学有一点启发。

一、炼标题——芳草满园花满目俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。

古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。

毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。一、好题目的标准：一要准确，二要简洁，三要新颖，四要有文采。

看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉：1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》（1997年山西）、《一切尽在不言中》（2003年淮安）、《常回家看看》（2003年甘肃）。2.运用修辞法——拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《一条海豚的幸福感受》（2002年江西）、《生活好比一桌宴席》（2002年江苏）、《现在？现在！》（2003年陕西）、《成才全靠父母吗？》（2002年江苏）。

（1）、比喻。以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》。

；“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。（2）、夸张。

以“挫折”为话题——《你别把我看扁了》 《那个障碍粉碎了我》（3）、反问。99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》（4）、设问。

以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么？》 《我今天做了什么？》（5）、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历。

（6）、对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》（7）、拟人。

以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》（8）、呼告。

以“书”为话题——《别了，漫画书！》。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧！》（9）引用法。

A.引用诗句99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》--陈子昂《登幽州台歌》，表示对移植记忆的困惑。2000年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》--苏轼《题西林壁》写某件发生于雨后的事件--《潇潇雨歇》--岳飞--《满江红》B.套用流行语，如《在桥一方》（2003年山西）、《都是课外书惹的祸》（2003年天津）。

C.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》（1999年重庆）、《学无止境》（1999年广东）。D.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》（2003年四川）。

E.采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》（2000年上海）、《着一袭美丽的绿袍》（2001年青海）、《一丝甘醇沁心田》（2002江苏）。F.引用流行歌词以“宽容”为话题--《一笑而过》那英以“素质教育”为话题--《未来的主人翁》罗大佑以“家庭”为话题--《我要的幸福》孙燕姿以“心愿”为话题--《一千零一个愿望》G.引用名句以“素质教育”为话题--《救救孩子》--鲁迅《狂人日记》以“关注生活”为话题，写生活对人的考验--《让暴风雨来得更猛烈些吧》--高尔基《海燕》以“友谊”为话题--《百年孤独》--加西亚马尔克斯同名小说以“亲情”为话题--《滴滴香浓，意犹未尽》--麦氏咖啡广告语俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠题装。

这是一个重视包装的时代，像一本精彩的书要有一个好的封面，优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果，同学们切莫等闲视之。

这几年来，不管高考还是中考，都是提出某个话题让考生根据材料，自拟题目作文，既考查同学们选择角度确立中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。（三）反常法以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》以“关注生活”为话题--《往事并不如烟》、《以胖为荣》以“素质教育”为话题--《真想做个后进生》、《渴望停电》（四）符号法1、数学符号数学中的恒等式： [“勤劳*高科技=致富”]荒谬式：以“游戏”为话题--《7+1 =8》--学习与游戏的结合一则新闻报道--《99+1=0》--合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。

文题通过这种荒谬的计算式，揭示了质量意识的重要性。不等式：以“素质教育”为话题--《成绩≠素质》2、标点符号以“关注生活”为话题--《生活--？？？》生活充满了新鲜，需要随时关注五、点铁法（北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨，点铁成金” ）以“童年”为话题--《水中的童年》《与樱木花道一起成长》以“父亲”为话题--《从头开始》--作为理发师的父亲以“帮助”为话题--《“人”字是支撑的结构》--护送残疾同学上学标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也提供。

一篇可以什么题目都可以用的作文..老师叫的

李煜、李清照、李白、小标题式、镜头组合式等形式，将目前流行的论坛形式与会议形式巧妙结合：早晨、中午，时间分别为，通过“承诺”字属经历，表明了自己对“承诺”的坚定不移，对违背“承诺”的人的谴责，新颖独特的形式、童话寓言式，让人大开眼界。

13，按四季的顺序，写我分别从中学到了竞争、心存希望，颇有创意，新人耳目、实验后的药品处理的结构安排或用体裁表现出作者较好的构思才华，红销香断有谁怜”“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”“落红不是无情物，让人拍手叫好。 10、爸爸和儿子，针对目前中学生学习压力大、家长盲目跟风的现象展开讨论，新颖大胆。

04年广东卷以“声音”为话题，一考生就以《关于笑声的实验报告》为题，然后我就跟随着流水，并不是一个新鲜的形式。但，如果这种形式运用得好、XX产品使用说明书。

04年杭州一考生以《还别人心理自白》，以两地书信（学生小李给马老师的信，让人从中看到了作者的文采。 8、人物对话式。

人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节、求职报告式等形式。 3、几何解题式。

04年陕西满分作文《承诺是金》从数学解题中得到了启示。 11、广告编写式。

05年一满分作文《一则“卸下负担”培训班的广告》，用书信的形式，通过两件平凡的小事来写我的感动，情真意切..，还有杂文式，使整个事件由孤立到联系。日记是一个人心灵的真实反映、马老师给学生小李回信）的形式，体例新颖。

04年盐城一考生全文以“花谢花飞飞满天。还有江西考生以《差不多先生后传》为题，在胡适的《差不多先生》基础上编述故事进行续写，显得亲切真实，易于打动读者，创新的运用了“证明几何题”的结构形式，采用了“已知”“求证”“证明”“结论”的格式来写作，巧妙地将数学证明与作文结合，结构新奇脱俗、联系人、小品式，全文由五篇日记组成了一个完整的故事。

纵观近几年的中考满分作文，它给我们的作文提供了许多清新自然的结构形式： 1、故事新编续写式。如：06年河南卷，诗，要为文章表现主题服务。

当然，写法上还避免了单纯的记叙形式。06年河南满分作文《我养成了一个好习惯》：爷爷和孙子、实验现象、实验结论、本质、宗旨，采用了欲扬先抑的写法，记叙自己由讨厌记日记到喜爱记日记并养成了记日记的好习惯的全过程。

5、片断串联式。如同电影拍摄手法，分别以“百花争艳——春”“绿草如茵——夏”“果实累累——秋”“银装素裹——冬”为小标题，用广告的形式，从培训宗旨、培训对象及培训目的、培训时间，诗文结合，及其新颖、求职信，全文分三幕，文中将“承诺”拟人化，用采访记录的形式，首尾呼应，结构严谨，通过了三幕分别诠释了生命的意义。

还有04年山西卷以“承诺”为话题，一位考生以《八戒、家中、竹林.的实验报告 我使过几次，很好使 套用一下 等下我发个范文 考场作文要想出奇制胜，的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。如《与王勃畅谈》一文，诗的内容要与文章的内容统一，结构巧妙。

这种形式便于抒情，新人耳目，就必须要打破传统的材料组织形式，以新奇灵动的形式吸引阅卷者。别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力、傍晚，地点分别为：峡谷，从中可窥见小作者的创新能力、哥哥和弟弟、会议记录式，文章采用童话的形式写作，开头用题记主体把目光聚焦在田世国、丛飞，从望诊，由妈妈说我是一条鱼引出我对水的钟爱、访谈采访式、苏轼……用平行式的布局巧用古诗词，值得称道、XX解说词，化作春泥更护花”组成排比段分别以黛玉、晏殊、培训费用、注意事项，一位考生以《上帝的测验》为题，采用神话故事的文体形式行文，充分发挥神话故事的文体优势，超越时空的限制，展开丰富的联想，拍打着想象的翅膀在天庭和人世间自由飞翔，巧妙借助人与神的答卷和阅卷点评，表达小作者自己的思想，增强真实感。

类似这种形式还有散点式，全文按实验时间、学习报告式、小小说，耐人寻味。 2。

7诗文组合式。诗文组合式就是在文章前或者后加上行数不要太多的诗歌，行成一种诗与文的完美结合的文章。

这种形式的注意点是：诗的行数不要太多，结尾恰到好处地点明“由于信号的不稳定，通信被迫终止”，从而结束对话..，完全用医生就诊报告形式写的、只有付出才有回报、不忘历史珍惜现在。还有河北中考作文《200X——200X年度“财富”知识竞赛试卷》，别出心裁。

还有调查报告式。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。

06年长沙一考生以《爱的传递——来自“感动中国”的记忆》，任阅卷老师问之一震。04年河南一考生以《我是一棵酸枣树》为题，巧妙地将一棵酸枣种子拟人化，让其自叙经历表现主题，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头、电视直播……只要我们运用得当，这些耳目一新的形式一定会给阅卷老师带来一股清新的凉风。

还有山西一满分作文，让人耳目一新。 4。

河北一考生的《对鹰妈妈的访谈录》，也是用这种别致的形式来反映生活。 当然。

12、论坛竞。

以爱为主题的中考满分作文

2006年河北中考佳作赏评：父爱，一生的财富

父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到初三。

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

【点评】这是一篇中考满分作文，小作者是友谊中学应届毕业生朱颖。她在平时习作中就注意选取生活中的点滴小事，通过细腻的描写，生动的语言，传达真挚的感情。因此中考时写出如此感人至深的文章是在情理之中的。（荐评教师：唐山市友谊中学 李国金）

中考话题作文考题

打开朱红色大门，记忆如编排好一般如此清晰，双眼开始氤氲开来…… 阴雨霏霏，窗外天地之间拉起一道珠帘。

啪啪……雨脚如麻，打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过，那道函数难题还是没有一点头绪。

我眉头紧皱，心乱如麻。 吱——门开了。

不用回头看就知道是妈妈过来了。“来，喝杯热牛奶吧，缓缓神……”“知道了，放那里吧……”我不耐烦地答道。

“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断，那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中，空气中划过若有若无的叹气声。 “啪……啪……”雨下得更大了，刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。

还是找一下以前的笔记本吧，我开始扒抽屉。突然，那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。

我忍不住一页页翻开，看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子着一袭白色长裙，莞尔一笑，游走于蝶舞翩跹之中。

她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。

中考满分作文（主题为遇见）（有评语）

人生有许多美好的际遇，也许是一场简简单单的谈话又或是一种深入人心的记忆。

——题记 在我们一路走过的风景中，总是会有许多的人或事，这些人或事总是会让我们成长，让我们受益，又或是让我们感慨。我们的经历就像是照相机，将一张张记忆底片存在脑海之中，我们可能遇到一个孩子天真单纯的微笑，也可能遇到一个带着善意面具下的丑恶嘴脸。

我经常看着桌面上的那张合照发呆，看着她嬉笑的表情，与孩子们玩耍的快乐，就像是一首钢琴曲，就优美的韵律一直弹入心脾的美好，在她的身上我们能看到我们人性所缺失的那种单纯善良。 她是一个在孤儿院长大的孩子，只是比我稍小一点，但她带给我的故事，却给了我极大的震撼。

她是被父母所抛弃的孩子，只是先天性的耳聋造就了她不会说话，造就了她一生没有温馨的家庭的命运，可是她的坚毅却像石头缝里拼命生长出来的小芽。 那年暑假我去了姑妈家，姑妈便将我带去了孤儿院，希望我能够在哪里收获点什么，我们去买了许多玩具，图画书和零食，坐着姑妈的车去了孤儿院，一路上我都有些激动，因为我不知道孤儿院是什么样子的。

我们将买来的东西交给院长，看到那些小孩开心的脸蛋，我的心里有一处莫名有些堵，忽然间觉得他们单纯的有些让人心疼。有一个比我稍小的女孩子引起了我的注意，让我顿时心生好感，我向她走了过去，友好地对她说你好，可是护工告诉我她听不到，也无法说话。

她用手语和我交流着，护工姐姐向我在一旁解释，我了解到她有一个愿望，她说她以后想要去残疾学校当一名教师，她非常喜欢读书，懂得的比我还要多，我非常喜欢和她聊天，被她的乐观所打动。我从她身上学到了很多，她告诉我，她觉得在孤儿院里很开心，她也并不埋怨她的父母，因为最起码，她看到了这个世界的精彩。

我沉默了。 走的时候我的眼眶湿湿的，我让姑妈替我和她拍了一张照片，我想要把我在这里遇见的美好带回去，告诉我身边的人，和他们一起分享着世界所缺少的东西。

那年夏天，我遇见了美好。

以“中考”为话题 满分作文800字议论文

滴水穿石在于日积月累的实践，弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力，心怀一种信念一定要把山移过去，理想中的指明灯照亮他前进的道路，光明就再眼前。

人生做何种事，没有坚持到底的精神，执着追求，难以达到顶峰，成功自然离你远去。

坚持不仅在于这两个字，说得再好不实际行动，等于空话，面对困难不要退缩，怯懦，坚持自我观点，追求信念，只要你肯用心做一件事，执着追求于它。相信你定能成功。

成功并不是梦想，现在与我们的努力和坚持，正如那些伟大的科学家，爱迪生不也是经历了一次又一次的困难，一项实验，试验了无数次的作品。最终专注于实验。为科学事业献身，好奇心促使他卓越出众。

也如那伟大音乐家贝多芬，双耳失聪，走进了人生的低谷。可他把我生命，迎接挑战，坚持创作，在有限的生命里做出无限价值的作品，生活如此，他却接受生活中的磨难，执着追求与音乐，造就了伟大的作品步入人生的辉煌。

心存一个信念，有理想有目标，明确自己的方向大胆追求，但决不可放弃理想，理想是明灯，在你迷失的时候给你指明前进的道路，理想是挺拔的树，在你被洪水淹没时给你最好的帮助与依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的时候给你生命的滋润。

不需有太聪明的方法，只需脚踏实地，一步步走向远方不需注重结果，过程是最重要的，态度决定一切，认准方向，坚持不懈的努力最终或得努力。

世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废，只追求与自己的理想了，挑战自我，勇于尝试，坚持到底。我们不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目标前进！