一、以“合作”为作文题,写一篇600字作文,范文

合作

每个人，一般来说，做任何事情都需要人们真诚的合作，单靠一个人去完成时比较困难的，甚至是不可能的。尤其在当今这个社会，人与人有着密切的关联，独自作战是不现实的。再次，要进行发散思维，打开思路，提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说：“合作就是1十1>2。”

小朋友说：“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，共劳共得，渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体，一切靠自己。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验，结果依然如此。

这不更能说明人需要合作吗？

在我的记忆力，在上五年级下学期的时候。天气非常热，我和妹妹在花园里玩了一上午，回到家里已是汗流浃背，饥肠辘辘。打开冰箱，一点儿吃得也没有，但我们的肚子就是想跟我们唱反间计，“咕——咕——”……家里没有人，一个念头在我脑子里闪过——对呀，我们可以自己做……

说做就做，“你洗菜，我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜，我认真的切刚刚洗的菜。

“开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来，好像再说：“热死我了，热死我了……”我顺着锅边，将切好的菜放进锅里，菜好像很高兴似的，还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去，“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿，我们的醋熘白菜就成功地做好了。

尝着自己做的菜，心里又说不出的高兴。

合作，是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来；能让整个社会强大起来。

二、要作文 功夫不负有心人 童话故事

王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景，若有所思……

一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧？”妈妈摇摇头。“五年总行了吧？”妈妈又摇摇头。献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间？”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直立得稳。”献之一回头，原来父亲站在了他的背后 。王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。掀到一个“大”字，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿全部退还给献之。

小献之心中仍然不服，又将全部习字抱给母亲看，并说：“我又练了5 年，并且是完全按照父亲的字样练的。您仔细看看，我和父亲的字还有什么不同？”母亲果然认真地看了3天，最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。”

献之听后泄气了，有气无力地说：“难啊！这样下去，啥时候才能有好结果呢？”母亲见他的骄气已经消尽了，就鼓励他说：“孩子，只要功夫深，就没有过不去的河、翻不过的山。你只要像这几年一样坚持不懈地练下去，就一定会达到目的的！”

献之听完后深受感动，又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人，献之练字用尽了18大缸水，在书法上突飞猛进。后来，王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人们称为“二王”。

三、请你为“3.12”植树节设计一广告语,并将下列事物创意组合成一个

告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

绿化环境，美化人生。

生命在于绿色，希望在于绿色。

植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！

爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。

前人栽树，后人乘凉。

多一片绿叶，多一份温馨。

保树盖荒山，不愁吃和穿。

山上没有树，庄稼保不住。

村有千棵杨，不用打柴郎。

大力植树造林，禁止滥砍滥伐。

植树造林，利在当今，功在千秋。

水是生命之源，树是水的卫士

多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。

珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

若要地增产，山山撑绿伞。

四、谁有有关创意的话题作文

我谈创新，不是说我的设计和艺术创作有多创新，而是经过我对创新的领悟所得出的看法及如何进行创新。

创新是一个大课题，所谓创新，不是按部就班的理所当然或者一成不变的流水线活计，更不是批量生产的匠气工种，它是一种耳目一新甚至精神为之一振的创作，我以为这就是一种创新。 创新的模式有：概念的组合，概念的统一，概念的分析或概念的天马行空式的替代、隐喻。

重点是要有概括的观念。重复说一次，重点是要有概括统一的能力。

一、概念的统一 创新中的“概念统一”，正如香港年复一年的选美活动，观众都百看生厌，要想令观众耳目一新，怎么办，就要创新。怎么创新，来一个“概念的统一”，今年的主题就是用“美丽由心开始”统一一切，主持人问的问题和佳丽回答的问题都跟“美丽的心”有关。

其中对南亚海啸灾区的爱心、关心、悲心、欢心、悯心、决心、心情、心理、心态等等，把美的概念引向内在美，使到“美”的层次升华，这种创新思维很成功，是创新的基本模式之一。. 二、概念的组合 把两个毫不相关的“概念组合”就是创新，比如香港周星驰的电影《少林足球》《功夫》。

把生活中低微的小人物跟武林英雄这两个毫不相关的“概念组合”；并且颠覆以往的功夫概念，重构一种新的功夫概念，将这两种正反的功夫“概念组合”。令人耳目一新甚至精神为之一振。

著名华裔建筑师贝韦铭设计的罗浮宫美术馆，把现代几何棱形的概念放在古典概念里，把两个相组合也就是周星驰的创新模式——即后现代的“概念组合”创新模式。 周星驰和贝韦铭的创新模式不是概念的乱搭乱放，而是有一定根据的，这种根据是创新中的最难点。

倘若用传统的观念来衡量周星驰和贝韦铭是不行的，他们是有一定的规范，周星驰一以贯之的是他的调侃无厘头，很搞笑，很有民间基础，，而且不断地追求创新。贝韦铭任何创作都放入他的棱形符号，他也是有一贯的意识形态和独到的形而上的形式感，并且每个作品中的棱形符号都等异差同，，很创新。

这种“概念组合”的创新也体现在各个领域：如广东的房地产碧桂园是教育模式加地产模式，奥林匹克花园是体育概念加房地产模式。 古典的、现代的创作领域有很多指标，有完整体系的标准，并已发展得很完善，就连细节都有体系，要想开拓创新比较难。

但当代的创新标准主要是古典中的一个点，用这个点能概括一切就行，这一点可以是利益上，艺术上或者是形式上的，意识形态上的，图式上的。把各种组合的创新用一个后现代概念来概括，这样会形成很大的创新空间。

三、概念隐喻 用一个概念或一个词来隐喻所要表达的东西，或统一所要表达的内容，是另一个很好的创新模式。如早几年香港的“数码港”，说白了是一个房地产，但把“数码港”这个词抛出，就占领了人们的消费观念，改变人们的心灵消费，心理消费。

再比如广东广州的“左岸”、“上善若水”等等房地产，定下创新概念后，往后的文章就作得很好。还说说我设计的一个售楼样板房，只是一个水泥方盒，但我采用了一个离之千里的“碧海湾”概念，然后样板房里面的一切造型、用料、装饰元素都跟海洋有关，大做主题统一文化，装饰上的创新空间有很大的发挥空间。

而“碧海湾”的统一标准是：一切要让买房者有和谐、舒服的视觉跟心里感觉。 替代、隐喻的创新在诗词方面的表现有：用煮豆燃豆梗来比喻兄弟，很好地抒发感情，它虽是一个古代创新，但是一种很常用的创新模式。

再举创新的例子，著名的西班牙古根汉姆博物馆的建筑造型，是抽象的解构艺术，倘若用传统的思想，美学来看很乱，不整体，不美丽。但换一个评判标准来看，从创新的角度来看就不乱，它是用仿生的鱼来整体，来统一。

所以创新是有一定尺度来代替传统的一些标准，而尺度也是有一定体系的。 四、创新的方法 在以创新见长的艺术学院里，很多艺术老师都八仙过海各显神通，一个学生在接受各个老师的风格，并潜移默化地组合成一种形式，形成一种个人的特色，这就是浅层次的创新，如果再结合个人独有的感受、生活中跌荡起伏的经历并流露在作品中，就成为一种个人独到的创新。

在广告界有一个很奇怪的现象，很广告人员在冥思苦想都想象不出创意时，往往在蹲厕所时突然间灵感来了，想出了绝妙的创意。其实生活中的各种偶然现象就蕴含着各种契机，及蕴含真理，并且蕴含创新的哲学，创新的规律，只是我们日用而熟视无睹。

这点联系艺术家的创作过程就可想而知。 艺术家每次进行创作前都要到生活中去体验生活，收集素材，这个收集过程就是通过体验生活希冀自然中万事万物所蕴含的真理规律来触动脑袋中沉淀的神经，这就是蹲厕所时或走路中突然一拍大脑，有灵感了，是因为环境转换一下，从而脑袋为之一新，从而成就锲机，从而艺术作品创意非凡，而引起他们灵感的往往是天马行空的一点或一闪念，这无疑是文思泉涌甚至于一鸣惊人的创新来源。

同时说明创新是不乏想，缺的是悟，所需的创新已在自然中，在头脑中存在，缺乏的是悟到。所以百思不得其通时要换一下环境或换一种思维往往有创新。

创新是打通经脉之一点，是。

五、把粉笔折成2断扔到地上联想的作文1000字

黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。

这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。

老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写着。

沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。

从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。

这难道不也是一种奉献吗？粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！“吱吱……吱吱……”粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。

这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。

这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。

他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！状物类作文在写作过程中，要赋予健康向上的内涵在其中，文章就更能显出特色。

本文作者不单单是写粉笔，还赞美了粉笔默默奉献的精神，也赞美具有粉笔精神的人。粉笔之小，但表达的含义却很深远，很广大。

本文想象丰富，构思巧妙很有创意。篇一：小学作文：关于粉笔的作文关于粉笔的作文一支不起眼的小粉笔，却是载满知识的船只。

《秦兵马俑》、《颐和园》、《猫》、《长城》……课本被一页页翻过，粉笔在一天天变短，消失，可它在语文老师的手中却化成了一篇篇文章的板书。“两位数除多位数，先看被除数的前两位数，如果被除数的前两位比除数小，要看前三位……”“n边形的内角和是（n-2）*180°，路程=速度*时间……”粉笔在渐渐磨损，化作粒粒灰尘，可它在数学老师的手中却变成了一个个定义和一道道公式。

美术老师在黑板上勾勒，粉笔变成了一幅幅美丽的画面。粉笔，一支载满知识的船，它的知识一定会被我们劳劳记住，它的美也一定会驻扎在我们心中。

1篇二：小学作文：写粉笔的作文写粉笔的作文它越来越短，可人们知道的东西却越来越多，这就是粉笔！也正是粉笔的无私奉献，老师才能传授给我们知识，让我们为祖国出力！从粉笔被制造开始，它就命中注定要为人类服务，并用它短暂而又伟大的一生助就我们的成功，却不惜牺牲自己的生命。而在我们的祖国，不也正是因为有千千万万个“粉笔”，才如此繁荣、强盛吗？在学校，有诲人不倦的“粉笔”；工地上，有默默奉献的“粉笔”；医院里，有仁心仁术的“粉笔”；集体里，有无偿奉献的“粉笔”…….各行各业的“粉笔”在一起努力，促进了祖国发展，然而，如果我们班集体的每一份子都一起努力的话，我们也会进步！1篇三：小学作文：粉笔粉笔我已是六年级的学生，粉笔已是司空见惯的东西。

二寸多长的身躯，圆圆的柱形，很匀称，很硬很脆。白色粉笔最常见，余下的便是五颜六色的粉笔了。

'物以稀为贵'有的同学便不珍惜数量多的粉笔，写着写着，断了、掉了便再拿一根，地上的任凭它被踩成粉末。粉笔给我们很多帮助，从汉语拼音到英语单词。

从横平竖直到中文汉字，从阿拉伯数字到加减乘除，它任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着多彩的图画。它犹如导游，带领我们在知识的海洋里遨游，在知识的果园里采摘累累硕果。

支支粉笔愈用愈短，随着它的用尽，我们也在慢慢长大，更多的知识不断的充实着我的脑海。粉笔默默无闻毫无怨言地任黑板擦轻轻的擦去自己用身躯留下的字迹，无数细细的粉笔末儿纷纷撒撒的飘下。

有人写过：“纷纷扬扬的粉笔写染白了老师的头发。”非常形象。

想起老师们从春到冬，从满头青丝到双鬓飞雪，任学生们踏着自己的肩头登上人生的旅途，这就像粉笔的无私精神。我们也要做个像粉笔一样默默耕耘的人。

篇四：描写粉笔的。

六、中职生职业生涯设计,美术专业范文

我家乡在广东省的四会县里，那里没有名胜古迹、旅游胜地，但山清水秀，有全国闻名的沙糖桔和玉器之乡的美称。

我是一个内向的女孩，非常害羞，常常因为一点小事而脸红心跳，但有着冷静沉着的性格。遇到急事不至于乱了方寸。

但习惯做父母为我安排好了的工作，以至于没有主见和说服的能力。有时，自己想要做的事，往往缺乏勇气提出来。

所以我在学校非常注意培养这方面的能力，我要把自己锻炼成一个自立、自强、自信的女强人。我非常喜欢听音乐，在温柔而浪漫、在激情而疯狂节奏中陶醉自己，保持良好的心情、清醒的头脑、冷静的情绪去做好每一件事。

我也酷爱看一些好的佳作和小说，来充实自己，使自己从中学到更多的课外知识，了解外面宽广的世界，使自己的口才和文化得以更好的锻炼。我也酷爱书法和美术，也常关注有关书法和美术作品方面的书籍、杂志、报纸等。

在学校选修过书法、参加过书画协会，也非常努力学习书画，要求自己写得一手漂亮的好字，使自己的审美和创作能力得到进一步的提高。 我喜欢那山坡上自立自强的野花，喜欢那渺小而有着坚强意志的小草，也喜欢那纯洁高尚的百合，可我更喜欢那出自苦寒中、有着坚定毅力的腊梅。

我想我的职业生涯也能像他们一样，不管一切的风吹雨打，依然以坚定不拔的精神和一颗纯洁高尚的心灵笑脸迎接每一个挑战。 我家住在四会市的一个偏僻的小山村里，人口众多，但能有一份好工作的却很少。

应为他们大多是小学或中学毕业的厌学子弟。我不想步他们的后路，我要利用我有限的生命去努力学习、积累无限的知识，用我的知识和能力去找一份舒适的工作或自己开公司，让有限的生命活的更精彩。

因此，我结合我的爱好和特长选择了四会中等专业学校的电脑美术与广告设计专业。十七岁，正是织梦的季节。

于是，我的梦想旅程就开始了。将来我要创办一间室内、室外、楼盘、服装、广告的设计公司。

把自己的创意特色推向社会以及全国，待时机一成熟，还要推向全四界。努力使别人了解和接受我们的创意特色，努力使自己的公司成为全方面发展的公司。

现在我的学历和能力还不够，所以我要更加努力学习，多积累知识，为实现梦想奠定扎实的基础。多参加学校组织的各项活动，多与老师、同学交流，多学习社会人际交往。

内向的我不擅于表达，一向习惯别人安排工作的我，要改变也许有点艰难，但我相信只要用点时间，多下点功夫，只要好好把握每一次机会，我相信我一定会成功的。 我要在熟练掌握技能的同时，也要在计算机证书上下功夫，我会利用好上课时间多加练习，也会利用课余、假日时间来巩固学习。

争取早日拿到计算机等级证书。在平时我会利用网络，手机号的设计图片。

不断摸索其创意特色，为成为一名优秀的设计师做准备。 我会利用我的专业知识与技能，在社会上找一份与自己的专业对口的工作，从基层做起，在工作中，踏实肯干，虚心向别人请教。

在毕业之前的（2007年——2010年）这段时间里，我要努力学好各科专业知识，熟练掌握各种软件的操作技能，努力拿到计算机、计算机图形图像处理员、英语、普通话······的等级证书。 毕业后（2010年——2013年），找一家单位工作来锻炼自己，在工作中不断的提高自己的管理和创作能力，积累丰富的经验，力争做一名优秀的设计师。

（2013年——2017年）进入高级美术学院进行深造，在工作和学习中不断完善自己。做到有则改之，无则加勉。

通过几年在社会上摸爬打滚，不断的磨练自己、积累资金。不断提高对自己的要求，锻炼自己的管理能力，以自己的能力和自身条件结合起来，开一间小型广告设计公司。

待时机成熟，创建一家全方面发展的大公司以及分公司。 我创建公司的资金由80万起步。

用50万做租金以及购买办公用品。用20万聘请专业高级设计师。

10万留着不时之需。这么多资金我必须求父母的投资和银行的帮助——代款。

在职业生涯中，我们可以控制的往往是我们自己。是成功或失败，那就看我们是否又有坚定不拔的精神。

是否有理智的头脑来分析每一件事情前因后果。我想没有哪个企业家是一帆风顺的吧？对整个人生来说，风险是最常见的“同路人”。

事实上，所有的人生决策都具有一定的风险。人生能有几回搏，搏就是要直面风险。

敢于面对风险的人，也更接近成功。我深信明天是今天的延续，今天的努力是明天的成功，只要珍惜好、利用好每一个今天，不懈的努力，现在的一切都还只是个梦，但我深信我的未来不将是梦。

自己在改几句。