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  • 心理剧本范文500字

    一、求初中的原创心理剧本,题材阳光向上的,500字左右

    请为我喝彩

    总有一些东西,在所有离去后,仍会继续长久隐秘的存留下去。这句话有点罗嗦仍会长久存留下去历久弥香。

    ——题记

    雨说停就停了,房屋被冲洗得清清爽爽,雨后特有的缠绵味道在空气中蔓延着。

    偶一抬头,月亮不知什么时候挂上了树梢,晶莹的光辉,(碎)撒得满地都是,清澈的声音潺潺的淌过心头,时光也如这雨水,带我走进过往,我想起了一位老者。

    往事越走越近,越濯越清。(此段可以删去)

    那是一条我每天上学必走的路,而那位老人则是我每天必在小路上遇见的人。(语言对仗有文采)

    他很脏。一年四季就一件破旧的大棉袄翻来覆去的穿,他的脸总让我联想到交接相错的沟壑,皮肤黝黑的近乎发亮,满手的污垢。大人们说,得离他远一点,他不是什么好人。(本段的外貌描写很形象“得离他远一点,他不是什么好人”这句给人以悬念)

    起初,我对他十分警惕,甚至他看我一眼我都想尖叫。可是后来,我发现她总是一个人蜷缩着待在一同一个位置,低着头。阳光充足的时候,他长长的头发遮住了眼睛周围本该接受阳光洗礼的地方,而他前方的破铁罐却被照得油光发亮。只是那里面,可怜的连硬币都没有。

    所有人都唾弃他,凡是经过小路的人都以厌恶的眼光从他身上一闪而过,而我却在想,他的眼睛总是处在黑暗,那他的心是否也一样呢?于是我试着开始同情他,每天早上我都下定决心要在破铁罐中投入哪怕一块钱的硬币,然而每当别人惊奇的望着我走向他时,我就开始飞速倒退,当做什么都没有发生过,同他人一样绕道而行。这样的尝试不知失败了多少次,我总是在众目睽睽之下不争气的逃之夭夭。(本段对自己心理的细节刻画给人以很真实性)

    终有一天,我抱着毛主席“天下无难事,只要肯攀登”的勇气,走向了他,随着“叮铃叮铃”硬币相互碰撞落入铁罐中。他终于从阴霾处抬起了头,我幻想的眼睛终于走出那一片阴影,哪怕一瞬间!我的心突然加速,再一次习惯性的逃走,然而不同的是,没有了遗憾,原来我曾经那么惧怕的,不过是一张白纸,捅破了,也就没什么要紧的了。

    我总是忘不了他的眼睛,澄澈且哀伤。我更忘不了他转瞬消失的一抹笑容。即使我忘了他笑的样子,然而却记住了那一刻的感觉。

    《读者》上说过,走出去,前面有片天。那我也希望人们能够融化自己的冰山一角,去关爱别人。(本段可以删去)

    我庆幸我鼓起了勇气,没有留下遗憾。我想一定会有人同我一样同情这位老人,只是舍不去自己那点面子罢了!

    我为自己而喝彩,我希望我们可以共同举起斟满爱的酒杯,在未来的某一天,为每一个像我一样去经过的“我”改为人更好而喝彩!

    二、心理剧作文350

    我想我的青春没有大人烦心的唠叨,我要我的青春没有老师苦口婆心的劝说,我希望我的青春没有同学肆意的冷嘲热讽,我愿我的青春充满幸福的笑声。

    我的青春我做主。青春的我,很傻,会在看到流星时地许下心中那甜甜的愿望。

    青春的我,很纯,会因偶像剧中主人公不幸的遭遇流下酸酸的泪水。青春的我,很迷惘,会把同学间小小的误会无限地放大。

    青春像春,洋溢绚丽的色彩;青春像夏,充满蓬勃的生机;青春像秋,弥漫诱人的芳香;青春像冬,孕育无限的希望。美好的青春是我的,所以我的青春我做主。

    我向往无拘无束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思绪能无边无际地闯荡,我期待我的身体能在广阔的空间里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的唠叨、老师的劝说,同学的打闹,就好像候鸟离开了森林,鱼儿脱离了大海,蓝天少了白云,始终存在遗憾。

    轻风柔柔地拂过脸庞,勾起我的发梢,在空中勾画出一道优美的弧线。我美好的青春,我感受!我梦想!我做主!。

    三、寻找心理剧剧本

    剧本内容摘要:罗宋,一个自卑感很重的学生,通过老师、同学的帮助和鼓励,使他从自卑的阴影中走出,并把自卑化成学习的动力人物:英语教师:徐海潆班主任(教师语文):毕婧宜王云(班长):孙僖徵张宇(学委):王蔚罗宋:孟繁彬团支书(语文课代表):徐晨指导老师:王秀慧表演者:孙僖徵、徐海潆、王蔚、毕婧宜、徐晨场景一:英语课堂上老师:请同学来读一读这几段课文,王云你读第一段,张宇你读第二段,罗宋,你来读第三段。

    王云:流利地朗读张宇:语音纯正地朗读 罗宋:读音不准且地方语音浓重全班哄堂大笑,罗宋脸胀得通红,深深地低下头。场景二:课间,同学们三三俩俩的一起说笑,只有罗宋孤零零的一个人呆坐着。

    场景三:第一次模底考试后,许多同学都兴奋地拿着考卷讲话,罗宋悄悄地离开了教室,来到校园的一角偷偷地哭泣。场景四:(晚自习)罗宋把自己的自卑写到周记中。

    旁白:我曾经是个很自卑的人,我觉得很多地方不如别人。记得小时候,我长到12岁才从奶奶家被接到这里上学,插班之后,我变成了一个沉默寡言的人。

    那时候,我去山坡上玩,去摘山里的果子,和周围的小伙伴们打水仗,我玩得野性而自由,但回到城里之后,我的衣服和鞋子让他们笑话,我的口音他们每天都在模仿,并且学我走路的样子,当老师提问,我用奶奶家乡的话回答时,全班哄堂大笑。自卑的情绪绵延开来。

    我不再和别人交流,不再说话,成绩不断地下降,学校里有好多有钱人家的孩子,他们整天在说自己吃的什么牌子的外国巧克力,穿的什么牌子的衣服,而我只能寡言,我每天发呆,不知道日子如何结束。于是在本子上写写画画,看看天,数数蚂蚁。

    后来的一天,我写的日记被老师发现了,我画的插图让美术老师看到了。老师读了我写的日记,老师的无意夸奖让我很温暖,美术老师让我给学校的板报画插图,虽然我仍然寡言,但我意识到,我,原来是一个重要的角色。

    之后,我开始学习,开始努力,我从班里的第四十多名到前三名,然后进入年级的前三名,这个三流的中学,每年考入重点中学的人不会超过10人,而我,是这10个人中分数最高的一个。升入重点中学后,我更加自卑,区里最好的学生都在这里,第一次摸底考试,班里57名学生,我排第55位,虽然在初中时我的成绩是最好的,可我所在的中学是全区最差的,我哭了,一个人躲在校园院子里哭着。

    我来自最差的中学,我英语口语的发音那么蹩脚,我的一切都那么落伍,那些从重点中学里考上来的学生分成一派,根本看不起我们这些三流学校出来的人。我该怎么办,自卑压得我喘不过气来,我只盼望快点离开学校,快点离开这个让我感觉到自卑的地方。

    场景五:班主任老师翻阅学生周记,看完罗宋的周记陷入了深思。良久,教师提笔在周记上写下批语。

    场景六:班主任召开班委会班主任:你们几个在初中都是很有工作能力的班委,很高兴大家来协助我开展工作。今天跟大家一起讨论一下咱们班级建设的几个问题:一是怎么样能让咱班更团结、更融洽;二是咱们班现在存在哪些问题;三是咱班哪些同学需要给予帮助。

    班长:咱们班同学的基础差距太大,重点校和非重点校的英语水平就更大,尤其是口语能力。学委:是,咱班最差的有罗宋、李媛、黄雪梅他们几个,读音一点也不标准。

    还有,这次摸底考试,对很多同学打击都挺大的,可能是学习方法有问题。团支书:咱班还存在分帮的情况,重点校的一伙、非重点校的一帮,非重点校的同学挺自卑的,尤其是罗宋最明显。

    班主任:那大家看怎么来解决呢?班长:我们初中时,班里组过学习互助小组,大家互相帮助,很快就都成了好朋友。学委:对,可以把英语不好的几个人分到各小组,让他们跟英语好的同学学。

    ……场景七:(语文课上)老师:同学们,第一次摸底考试,学校是想看看同学们的基础,好根据同学们的情况来具体安排课程的进度,做好初高中课程的衔接。走进高中,大家都是站在同一起跑线上,只要确定目标,不放弃努力,每个同学都会收获好成绩。

    走进咱们高一二班,大家就是同一个集体,二班的光荣就是大家的光荣,无论是在学习上还是在生活上,大家都要互相帮助、互相激励,到高中毕业时,大家会以你是二班的一员而自豪。针对于咱班同学来自不同学校,基础不同的情况,我想在同学们中间组成互助学习小组,以取长补短,大家看好不好?学生:(齐声)好!罗宋:沉默老师:同学们课下就把自己的哪些方面能给予别人帮助,哪些方面需要获得帮助的情况写下来,交给班长,我和班委一起来分组。

    现在咱们开始学习新课。场景七:课间,课代表发下周记本,罗宋打开读旁白:看了你的周记,老师能理解你现在的心情。

    你自卑,是你觉得自己不如别人。但老师却看到了你优秀自强的一面。

    你很有文采,文章也写得情真意切,通过你的文章就证明了你不比别人差。你自己不也证实了这一点:从前老师能以你的文章为范文,让你为板报插图,你能从后几名而努力到以所在初中第一的成绩走进重点高中。

    在二班,你一样可以用你的长处来为班级做工作、也可以帮助同学,大家会接受并认可你的。

    四、,一次心里剧剧本征文,每个班出一篇,字数100字左右,要求是身边

    心理剧《不再沉默》故事:陈默是一个来自农村的女孩,相貌平平,成绩也平平,是一个再也不能平凡的女生。

    在花花绿绿的大学里,她很自卑。..人物:陈默 老师一人 舍友两人 面试人两 路人剧情:第一幕 场景:大山 陈默独白:我叫陈默,三年的努力,我拿到了这张大学录取通知书,因为从小我就下决心,一定要考上大学,走出大山,做一个现代人。

    我从小就住在这大山里,我喜欢这里,小桥流水,鸟语花香,真是一个好美的地方。可今天,我要大声呼喊:“我要走了,我要去看看外面的世界!”背上行李,我踏上了求梦的道路。

    第二幕 场景:校园 长椅 来到学校,陈默很激动,左看看,右看看,显得很陌生,过来路人男,边打电话边盯着她看了几眼,陈默显得更局促不安。 路人男:(电话)老爸,你不是说要来送我吗?什么,没空,又没空,真不知道在你心目中是你儿子重要还是你生意重要!..哦,好了好了,知道你忙,记得明天把我的手提电脑和mp4带过来啦。

    哦..好好了(挂)真麻烦!(下)陈默看了看自己全身上下,又走了 一圈,在长椅上坐了下来!然后又四处望了望!这时来了一对父女!父走在很前。 女转身:快点啊! 父急忙跑过来为女儿打伞:拉开给你挡一下! 女:我口渴,要喝水! 父急忙打开矿泉水瓶递给她,女却转身接电话! 女:喂,你在哪?行,我来找你,老爸,同学找我,我走啦。

    (跑开) 父:诶,女儿。

    女儿,你的水!(追下) 这边陈默不解的看着他们,后来了一对情侣,男的提了很多东西。两人先前吵什么,两人对立站了一会儿,女生气跑开,男叫住! 男:这么多东西你还想我怎么着啊? 女转身:哟,你什么意思啊?不想拿是吧,不乐意了?不想拿你扔掉好了! 男赶忙跑过去:我不是那意思! 女:那你什么意思啊? 男:我…女:你自己该知道怎么做!男唱三只小熊,做鬼脸女:讨厌,走啦!(男女下)陈默发呆,独白:这就是我的大学吗?可这里的一切真让傻眼,我是这般的渺小,渺小的像一阵风可以把我吹走,的梦,我那原本并不多的骄傲,就在那一瞬间,全部丢失了。

    我清楚看到自己是这样一个平凡的不能再平凡的臭小鸭。有时候我好想逃避,我该往哪逃呢在独白下过度到第三幕 场景 宿舍 人物 陈默独白:看似忙忙碌碌的在大学校园里走过了一天又一天,我真不明白,自己在同一个十字路口,一步都还没动过。

    丢掉了骄傲,丢掉了自我,没有了生活的方向,陪伴的只有迷茫与空虚。舍友甲上(唱)我是女生,漂亮的女生….(打闹)甲:诶,今天宿舍怎么这么安静,坐下女甲边吃零食边看喜剧片,不带耳机,笑声很大,一边乙戴眼镜,看书,桌上书很整齐,但她还是理了理。

    实在受不了甲的笑声。女乙:李炎同学,请你戴上耳机!女甲转过来不屑的看了看:我耳机坏了!(继续)女乙很气,但没办法,自己戴上耳机看书。

    女丙:(方言)没耳机就别看啦!女甲:说什么啦,我听不懂?女丙不理,变化妆边对陈默:小默,等一下帮我把垃圾倒了,还有,你那个英语笔记还没给我,快点啊,我等着看啦,诶…还有呢,你看呢,你订水没有啊,都快渴死了。看那地板脏的要命,快点把她扫一扫吧,等我回来之前,快把笔记给我哈! 看陈默戴着耳机。

    女丙:你听到没啊,我讲话的时候你要认真听啊,你有没有尊重我啊默:知道啦,知道啦,(站起来走开)丙:该带耳机的不戴,不该戴的偏戴。甲:你说谁啊你,有什么不满你就直说啊,在那边指桑骂槐,含沙射影,有什么意义呀,我看个电影惹了你尹大小姐了吗?小默是你什么人啊,凭什么对人家大呼小叫的啊?丙:我更她讲话管你什么事呀,惹了你吗,又不想一下自己,那鬼叫声有多大!我都费时间跟你们这些人讲啦,显得没教养,费事自己变得泼妇甲:有钱了不起啊,有男朋友了比起啊!有本事你回来继续吵啊,走什么走啊,你!真是没见过这么野蛮的人!丙:你说什么?(回来推乙一把)甲:你(小默拉甲),你放开小默被推翻,碰翻了桌上的杯子,摔在地上,划破了手乙:小默,你没事吧,吵什么吵,小默的手划破了。

    甲:小默?丙:……。

    五、心理剧作文300

    初一的生活是丰富多彩的,如彩虹一般绚烂,如流星一样闪亮。我们在这个花季成长,我们也在这个花季历经风霜。走进初一的集体,你会感觉不一般,这里更加热情,这里更加璀璨,因为我们长大了。

    今天,我们年级举行心理剧表演,可今天也是我的生日,在我即将成为一名13岁的少女的同时,这个活动意义非凡。

    我们早早地来到演播厅,等待许久,好戏终于拉开了帷幕。首先是十班同学的演出,他们卖力地演绎着电子游戏让一个优生变成差生的故事,虽然没有突出的高潮,但那别开生面的表演还是让大家认识到了电子游戏的危害。接下来的班级表演了有关“虚荣心”、“不文明行为”等节目,但引起全场轰动的节目就要数五班和一班了。首先是五班,他们非常细腻地演绎了一幕幕催人泪下的场景,从剧中主人公“叶青”的真情故事中,我深刻地认识到了家庭和睦的重要性。记得有个公益广告说过:“父母是孩子最好的老师”。孩子的健康成长与父母的教育有着密不可分的联系,孩子往往会因为家长的一些不良习惯而一味地去模仿,从而害了自己。缺少爱的孩子是不幸福的,为什么家长不多多考虑一下孩子呢?看着那一幕幕真实动人的情景,我的眼眶湿润了,泪水如断了线的珍珠,正如五班心理剧的名称??《回来吧,我的爱》,我好想大声对千千万万的父母亲说:“不要让孩子感到悲哀,用爱来融化冰冷的心吧!”

    接下来是一班,他们所表现的情感与五班截然不同,他们采用了当今最流行的“超级女声”题材,引来全场同学阵阵尖叫,一班同学用新颖的方式与贴近生活的语言感染了太多观众,从娱乐中表现真理,从轻松中感动学生。启发同学们不要过于追捧明星,的确应该适当娱乐一下,但也不能忽略了学习。看完这个剧,我认识到了大多同学因为对明星的喜爱而荒废了学习,导致成绩直线下降,让父母担忧,让老师痛心。其实,追星并不是坏事,只要不耽误学习,这也是完全可以的。像我本人,不仅追歌星,而且也比较喜欢一些体育明星,从他们身上,我也可以学到很多很多人生哲理,帮助我成长、学习。

    最后,历经3个多小时的心理剧演出在一片热情、祥和的气氛中落下帷幕。通过这次意义非凡的活动,我学到了很多,感触非常深。我成为了一名中学生,就应该学着长大,变得更成熟。我们是中学生,就应该努力、勤奋,让自己如一颗明星般璀璨。

    六、心理剧作文300

    初一的生活是丰富多彩的,如彩虹一般绚烂,如流星一样闪亮。

    我们在这个花季成长,我们也在这个花季历经风霜。走进初一的集体,你会感觉不一般,这里更加热情,这里更加璀璨,因为我们长大了。

    今天,我们年级举行心理剧表演,可今天也是我的生日,在我即将成为一名13岁的少女的同时,这个活动意义非凡。我们早早地来到演播厅,等待许久,好戏终于拉开了帷幕。

    首先是十班同学的演出,他们卖力地演绎着电子游戏让一个优生变成差生的故事,虽然没有突出的高潮,但那别开生面的表演还是让大家认识到了电子游戏的危害。接下来的班级表演了有关“虚荣心”、“不文明行为”等节目,但引起全场轰动的节目就要数五班和一班了。

    首先是五班,他们非常细腻地演绎了一幕幕催人泪下的场景,从剧中主人公“叶青”的真情故事中,我深刻地认识到了家庭和睦的重要性。记得有个公益广告说过:“父母是孩子最好的老师”。

    孩子的健康成长与父母的教育有着密不可分的联系,孩子往往会因为家长的一些不良习惯而一味地去模仿,从而害了自己。缺少爱的孩子是不幸福的,为什么家长不多多考虑一下孩子呢?看着那一幕幕真实动人的情景,我的眼眶湿润了,泪水如断了线的珍珠,正如五班心理剧的名称??《回来吧,我的爱》,我好想大声对千千万万的父母亲说:“不要让孩子感到悲哀,用爱来融化冰冷的心吧!”接下来是一班,他们所表现的情感与五班截然不同,他们采用了当今最流行的“超级女声”题材,引来全场同学阵阵尖叫,一班同学用新颖的方式与贴近生活的语言感染了太多观众,从娱乐中表现真理,从轻松中感动学生。

    启发同学们不要过于追捧明星,的确应该适当娱乐一下,但也不能忽略了学习。看完这个剧,我认识到了大多同学因为对明星的喜爱而荒废了学习,导致成绩直线下降,让父母担忧,让老师痛心。

    其实,追星并不是坏事,只要不耽误学习,这也是完全可以的。像我本人,不仅追歌星,而且也比较喜欢一些体育明星,从他们身上,我也可以学到很多很多人生哲理,帮助我成长、学习。

    最后,历经3个多小时的心理剧演出在一片热情、祥和的气氛中落下帷幕。通过这次意义非凡的活动,我学到了很多,感触非常深。

    我成为了一名中学生,就应该学着长大,变得更成熟。我们是中学生,就应该努力、勤奋,让自己如一颗明星般璀璨。

    七、求大学生心理剧,内容积极向上

    《父亲》 作者:安提戈涅 地下室 时间:某日下午 地点:某大学地下室宿舍 人物:王萌 李军 父亲 场上有两张床,李军的那张铺盖卷起来,几件衣服还没来得及放进行李包里, 李军啃着馒头,写着退学申请书,被馒头噎着,找水,没水,硬吞下去,再看看馒头,毫无兴趣的扔在碗里。

    继续写,发现笔没油,找出一只,坏了,看看房间没人,到对面桌上拿了一只继续写。 王萌拿着洗漱用具上,李军刚想还回钢笔,王萌已经上来,李军慌忙藏起来 王:当当当……大功告成!经过这次洗浴,本人顺利完成“老鼠窝”生活体验100天!哎呀,想到明天就可以搬回去了,真是兴奋啊,还是单间舒服,一个人一个洗手间,再也不用和人抢水龙头洗澡,我想洗多久就洗多久,……嗨,我老爸这回该请我新马泰十日游咯!哎,(对李军)你说我爸要我来体验体验地下室的生活,可我也没觉得有什么太大的差别,不过是人多一点点,水龙头少一点点,还有还有,厕所蹲位少一点点,至于住的地方嘛,虽然黑一点,但是安静,倒也挺自在的,哎,你说呢,哎,跟你说话呢,你干嘛呢! [李军忙掩盖,] 王:有什么不可告人的秘密……哼哼……写情书吧!给我看看……[说着就抢] 退学申请书!!你要退学…… 李:不关你的事![拿回申请,吃馒头做掩饰] 王:哎,你怎么又吃这个! 李:我不叫哎! 王:哦,李军,你好象已经一个礼拜没去食堂吃饭了,都吃这东西?这样可不行,营养跟不上的,我这里有汉堡包,蛋白粉…… 李:你不是要体验生活吗,(拿着馒头)这就是我的生活,老鼠窝里一名成员的生活,要不要尝尝!] [王萌碰了一鼻子灰,自己回到自己的一半,收拾行李准备走] 王:咦,我的派克笔呢,糟糕,这可是我妈给我的生日礼物,三百块啊!哎,有没有看到……(怕影响李军)肯定是隔壁那小子拿去了……(下场) [李军赶紧找笔,想放回去走到台中,王萌上,李军一紧张笔掉在地上] 王:我的笔!![拾起来,摔坏了] 王:你! 李:我…… 王:你偷我的钢笔! 李:我没偷! 王:那这是什么! 李:这……我刚才…… 王:这也是你的生活?是不是也要让我体验体验警察抓小偷啊! 李:我不是小偷! 王:走,跟我上保卫科! 李:我没偷! 王:哎,你也真是,在一起住那么久,怎么就没发现你有这个爱好, 李:我的笔写不了,你的笔搁在那,我就拿过来用了 王:用就用呗,犯得着偷偷摸摸的吗,现在笔也坏了,你说怎么办吧! 李:我,我赔你就是了! 王:好啊,三百块,拿来! 李:我没钱。

    王:没钱……,好,有什么值钱的东西抵帐也行! [李军翻遍所有的行李,也没有一件值钱的东西,王萌见状,不理解] 王:这就是你所有的东西! 李:都在这儿了,全给你! 王:不是,我不是这个意思。[看李军的行李] [王萌翻着所有的物品,发现一件红肚兜] 王:哈哈,你还穿这个? 李:这个不能给你! [二人抢,] 王:红肚兜,我从来没穿过,给我试试…… 李:还给我![抢下] 王:哎,我就看中这个了, 李:这个不能给你! 王:为什么?? 李:……我晚上睡觉不老实,我妈怕我睡地下室,夜里着凉,就连夜给我缝了这件肚兜。

    可是我穿着它来学校以后,就再也没见上我妈! 王:你妈她…… 李:癌症,走了! 王:对不起! 李:该说对不起的是我。我不该不经你同意就用你的东西,可我真的不是偷你的笔! 王:嗨,刚才我也真是……对不住了哥们! 李:你放心,反正这学我也上不了,我马上就要去打工了,等我挣了钱,一定还你。

    王:你干嘛要退学呢! 李:我爸一个人支撑这个家,供我和弟弟上学,他都瘦得没人形了,我不想我爸那么苦。今年弟弟考上大学,我现在又要交明年的学费,可是我们没钱供两个大学生。

    王:是这么回事……嗨,不就是只破笔吗,其实没那么严重,坏了就坏了,算了! 李:是我弄坏的,我一定得赔! 王:不用了,我还有好多呢,刚才真是……哎!呸,李军,这些东西反正我也没什么用,你拿去吧,这件衣服你也拿着,我穿着大了点,还是名牌呢!还有这些钱,虽然起不了什么作用,可是,你千万不能退学,马上就要毕业了,你不能前功尽弃啊! [李军受不了,摔开王萌] 李:我用不着你可怜我! [李军父亲背着蛇皮袋上] 王:您是…… 李:爸!…… 王:叔叔好 父:你好你好, 李军收拾衣服, 父:军儿,你这是干嘛 王:叔叔,您快劝劝他吧,他要退学 父:什么,退学? 王:喏,他连退学申请都写好了! 父:李军,你这是干什么! 李:干什么,没钱就别读了。打了那么多电话,你都说没钱,要我撑着,你要让我能撑得下去啊,我都啃了一个月的干馒头,饭都吃不上还念什么书! 父:你别急,我总有办法,总有办法…… 李:等你想出办法人都饿死了! 王:李军,你怎么这样跟你爸说话! 李:你别站着说话不腰疼,换做是你,你该怎么办,你是衣食无忧,你买一只钢笔的钱够我两个月的生活费! 王:我我,我……我不要你赔!] 父:赔什么? 王:没什么。

    李:我把他的钢笔弄坏了, 父:哦,那要赔要赔,一定要赔的 李:赔赔赔,三百块的钢笔你赔得起吗?! 父:哦……总有办法总有办法……[说着从。

    八、求一动漫剧本 500字

    走在左边的故事

    我们的世界缺少走在左边的人,因为只有走在左边的人才是可以让人感动的人

    听闻这样一个故事:

    在众多的追求者中,雨更喜欢风和文。

    当雨的窗前摆放着鲜花和零食时,雨就知道那一定是风的杰作。风唱着缠绵的情歌,送上一束鲜艳的玫瑰花,这足以打动雨的芳心。而文是一个沉激护馆咎弋侥龟鞋骇猫着稳健且风趣幽默的人,当雨不快时,总是文来调侃一番,来逗乐雨。在风和文之间雨左右为难。

    直到一天,雨和文一起过马路,一辆汽车突然擦身而过,这时文早横挡在她身前。从那之后,雨发现不论是公园、学校还是马路,文总是走在他的左面,雨心中很感动,她明白,文是为了及时防备飞驰而来的车辆挂碰她才这样做的。而峰却从来不注意这一点,他只知道抓住每一刻来进献殷勤。

    雨最终选择了文。

    九、300分跪求 主题为关爱生命,阳光心灵的心理情景剧剧本

    心理情景剧剧本--“我们的屋子漏雨了” 编剧:胡少峰、廖姣 第一幕 旁白: 思莞、尔涛是“校园夫妻部落”一族的成员,与大多数情侣一般,他们一块到德馨园吃饭、到图书馆自习、一块嬉戏、一块淋雨……一起分享着恋爱的幸福与快乐!他们沉醉两人共同构筑的二人世界里,于是乎,两人一起走到了一块,开始了同居生活。

    设置场景: 一、饭后他们手牵手在明湖边散步 二、俩人相偎坐在情人坡上 (一天晚上,月色很浓,一缕月光透过百叶窗落在屋内。思莞坐在地板上,凝望着窗外,一脸陶醉…… 思莞:涛,你快过来,你看今天晚上的月光多美啊! (尔涛走了过去,坐在思莞的身边) 思莞:(往尔涛身上靠)月色好美哦!(转而略有所思)涛,我些话我很想跟你说,我的好友前不久和她男友分手了! 她现在正处在情感的边缘……涛,你会一辈子对我好吗? 尔涛:(看着思莞期待的眼神,此时一束特定光照在他们身上)在我心里面,你永远是最美的,就像这月光一样的美丽!你永远会是我的期待,我一辈子的守候……(用手抱紧思莞) 思莞:可月光是短暂的,它的美也是如此的短暂啊!而我……我总有一天也会不再美丽,不再……! 尔涛:不!莞,你是我今生的唯一,是我此生无悔的眷恋。

    我不知道我们将来会面对什么,我们会做出什么样的抉择,但我知道有些人说不清那里好,却是谁也替代不了,既然我们牵手了,我们就得好好的一直牵下去……永远,永远!(音乐:《遗失的美好》高潮部分) (俩人四目相对,含情脉脉) 旁白:同居的日子总是那么充满新奇与烂漫,也是那么的完整而美好。 第二幕 场景一 旁白:又是一个悠闲温郁的下午,时隐时现的阳光惹得人只想发困。

    思莞、尔涛并坐在一棵榕树下长椅上,他们各自看着手中的书……不远处飘来校园广播的声音,女主播用温润而甜美的嗓音说:(旁白)收音机旁的听众朋友,你们好,感谢大家如约的守侯调频FM94.5、AM106.4兆赫赣南师院校园广播电台每天下午四点的“心灵驿站”栏目,我是你们的老朋友“萧雨 ”。……今天我们大家要探讨的话题是关于大学生同居。

    ……大学生同居是众多学校老师、同学共同关注的焦点,大家对此褒贬不一,从另一个侧面折射出大学生同居对校园生活的影响之深、之广。对于大学生同居现象,我们无法从纯粹的爱情或婚姻的角度去理解它,我们显然不能把这种游牧式的短暂的大学生同居理解为纯粹的生理和感官上的需求……那么收音机前的听众朋友们,你们又是如何看待这一现象的?你有什么想法或者有相同的经历能否和我们来共同分享?你可以编辑短信,联通、移动手机用户请发送到1195945,1195945。

    小灵通用户发送到6868668,6868668。我期待着与您的交流……(时间隔30秒) 旁白:短信平台上手机尾号是4845的听众说,这有什么啊!很正常的,两个人只要情投意合,彼此需要就行了。

    挺好的的啊,在一起少了一份孤单、多了一个依靠,两人携手努力,共同建造一个温暖的爱巢……多么令人心驰神往啊!手机尾号是6979的听众说,我们又不是原始人类,随随便便两人就住一起啦!咱们可是大学生!做事不要那么轻浮, 那么感性,那么不负责任……小灵通尾号是9894的听众说,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮啊?”有必要同居吗,再说两个人住在一起了,天天跟膏药似的粘在一块,一过什么节,就一起上馆子、滑冰、泡吧……那可是在“圆自己的春梦,烧父母的血汗钱”啊!手机尾号7415的听众说,我觉得两个人在一起,情到深处,同居也就是件水到渠成的事情。况且,两个人住在一起可以相互偎依、相互照顾,这是件美好的事情啊!小灵通尾号2436的听众说,我绝对不赞成这有背于中国传统伦理道德的同居,万一他们做出了什么不轨的行为……众所周知,一旦在同居过程中,意外怀孕又难以启齿,到一些卫生条件差的诊所做人流,若处理不好,这对于女孩子的身心都会是极大的伤害。

    很难说同居会是以婚姻而圆满结束,这必然给双方带来不同程度的伤害。手机尾号6754的听众说,我不赞成同居!作为学生,同居或多或少会影响学业,还涉及到伦理,道德,法律——最后学业荒废了、经济危机了、人际关系狭窄了,感情触礁了,相爱的人也就散了……哎!何苦呢?我们的听众朋友各抒己见,反响很大,是啊,作为同居的大学生情侣,有时他们确实有些不合群,难免遭到朋友、同学异样的眼光,也无法避免一些现实的困难。

    据俄罗斯的一份调查说,俄罗斯每年有近四万多新生儿的母亲是17至21岁的少女,其中大学生同居的女孩占百分之七十四;每年堕胎的大学生也是不断增加……几乎所有高校对非法同居或发生性行为的学生均给予勒令退学或留校查看的处分……一位大学教授曾感慨地说,现在的一些大学生已不在是五、六十年代的大学生了。那时的大学生有理想、有抱负,发奋图强、忧。

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