小学生选星争优范文
一、认星争优作文 400字,
我已经在中华路小学学习、生活了快六年了。在这六年中,我学到了许多知识。尤其是在评选九星队员的活动中,使我在生活、学习和言行上有了很大的改变。
以前,我一说话就会带一点不文明的词语,常常令别人皱起眉头;下课时我总是会和同学们打打闹闹:不是在外大声讲话,影响别人学习;就是在走廊上奔跑,引起老师们的注意……班主任老师不知道为此费了多少心思,花费了多少的口舌。但当我知道我要参加“九星队员”的评选活动时,我便尽力克制住自己的不文明言行,逐渐改变了这些不好的行为。看到我的改变,班主任老师为了鼓励我,让我做的更好,给我评上了“文明活动星”。但是在评“认真上课星”时我又有了不好的表现:在上课时,时常和同桌讲话,不积极举手发言……但在老师的帮助下,我逐步改正了缺点,上课再也不讲话了,开始积极举手发言,不久,我终于评上了“认真上课星”……
通过老师不断地教育、督促和帮助,通过自己的努力。今天,我终于评上了九星队员,这是老师和同学给予我的荣誉,在今后的学习和生活中,我要再接再厉,严格遵守“五字”歌中的内容,发扬九星队员的模范带头作用,争做一名合格优秀的九星队员。
二、小学生竞选市优演讲稿120字
小学生竞选大队干部演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是来自四年三班的YJBYS,一个充满自信的女生。在班里我担任班长,是老师的左膀右臂,能分担老师的压力,能更好的为同学们服务。我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为同学服务是我一直以来的梦想。
假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了班干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱学校!自信会一路伴随着我前进。请老师和同学们支持我、信任我,投上您们神圣的一票吧!
三、认星争优做美德少年500字作文
秋天到了,只听见树叶在风中“沙、沙”作响。远远的就传来了一股桂花香,我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得,那是在三年级的一个暑假,我和朋友一起去学习。走着,走着,就到了一家文具店门口。只见朋友的眼睛死死的盯着远处,我顺着她的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下,他身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,白白的胡子上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。他右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。
我和朋友来到“老人”身边,看了一眼。朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到“老人”身边,打量了一下“老人”,便开始小声的议论起这个“老人”。过了一会儿,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。朋友把那张崭新的十元钱放进了“老人”的铁碗中。那个慈祥的“老人”抬起头来冲着朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花香扑鼻而来·,那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。
美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!
四、认星争优,做美德少年
秋天到了,只听见树叶在风中“沙、沙”作响。
远远的就传来了一股桂花香,我和朋友开心的沿着小路走着。 还记得,那是在三年级的一个暑假,我和朋友一起去学习。
走着,走着,就到了一家文具店门口。只见朋友的眼睛死死的盯着远处,我顺着她的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下,他身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。
他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,白白的胡子上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。
他右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。
我和朋友来到“老人”身边,看了一眼。朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。
有两三个小孩子来到“老人”身边,打量了一下“老人”,便开始小声的议论起这个“老人”。过了一会儿,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。
朋友把那张崭新的十元钱放进了“老人”的铁碗中。那个慈祥的“老人”抬起头来冲着朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花香扑鼻而来·,那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。 美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!。
五、竞选星级学生演讲稿
大家好!我叫XXX(名字不好意思说拉),是五(1)班的一名活泼而又阳光的女孩,今天我作为大队委的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队五年了,五年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。
五年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员和称职的大队部委员,出色地完成了老师交给我的各项任务,连年被评为“五星级学生和优秀班干部。我参加了越城区的演讲比赛,国际象棋比赛,为学校争得了荣誉。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。
假如我是大队委,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;用“创新”开展工作。这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队委,请大家投我一票!谢谢大家。
六、认星争优 做美德少年事迹材料活动作文
在淮北市人民路小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。
她就是淮北市人民路小学四(3)班中队长岳洋旭同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
班级的领头雁在学校,岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”
岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。
她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。
因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。
她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她,师长夸奖她。
而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。
而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖,获评市小小艺术家。
她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。
班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。
她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。
在同学心中,岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,王紫怡同学学习上有困难,她主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。
同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。
在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,锦华苑小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”
体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。
她默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。
她写的《给爸爸的一封信》情真意切,在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。
爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。
平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。
有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。
她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。社区的小雷锋 在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。
楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。
小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。
清水打了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,她们小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。
铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。
她先用水淋湿,然后再。
七、认星争优阶段总结作文450字
“认星争优、做美德少年”活动总结为贯彻落实河南省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》,我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。
在活动启动仪式上,乔书记作了重要讲话,每位学生都进行了认星;在“创星”过程中,政教处以“争做之朴校园之星”为主题开展了丰富的活动,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。现将我校活动开展情况总结如下: 一、活动开展情况1、我校以每年一次的“校园之星“评选活动暨颁奖晚会抓手,认真抓学生的行为习惯养成教育,到目前为止已进行三届评选活动,共选出校园之星67名,其中九四班学生张雨佳已被评为去年的“美德少年”,九五班学生张宁卉被推为今年我市美德少年候选人。
每周一升旗仪式上我们都重点介绍 “之朴中学前三届校园之星事迹”为学生树立强烈的美德意识奠基铺路。2、布置中华美德教育专题文化墙,增强教育效果。
在校园墙壁和教学楼墙壁上专题制作《弟子规》版面。3、开展中华传统美德教育系列活动,加大教育力度。
通过《弟子规》读书活动,明中华美德的主要内容。为学生“认星创优,做美德少年”做好了思想铺垫。
目前我校师生都会背诵弟子规。4、我校长期以来坚持开展形式多样、丰富多彩的阳光体育运动,大课间、体育节等活动让孩子们走向操场、走向大自然,在快乐中强身健体、增长智慧,在快乐中培养阳光、健康、积极、乐观的个性品质,使阳光体育运动成为学校一道亮丽的风景线。
同学们本着“我运动,我健康,我快乐”的信念,相信他们力争在交流友爱中突破自我,在竞技比赛中挑战自我,在奋力拼搏中勇创佳绩!5、我校每年开展校园之星颁奖晚会、秋季运动会、我爱之朴演讲比赛、、等活动,为“认星争优、做美德少年”活动提供展示平台。在颁奖晚会上,市领导、教体局领导、镇政府领导都会亲自为校园之星颁奖,对学生起到了极大的鼓舞作用。
6、在班级文化的建设中,每位学生充分张扬个性,尝试成功、体验快乐、充满自信、释放潜能、激发思维,促进了同学们的全面发展。学生们体验成功,享受成功。
班级文化,主要包括以下几方面:①班级集体照、个性化班级命名②班级口号(班级精神)③班级文字简介④我们的班主任和任课教师这些活动活跃了校园文化建设,丰富了团队活动,展示了新时代中学生的风采,更重要的是推动了“认星争优、做美德少年”活动,使认星创优工作迈向了一个更新的高峰。二、保障措施1、我校政教处在日常工作管理中开展了“进之朴前选我爱的学校,进之朴后爱我所选的学校”活动——不带零食,养成良好的饮食习惯;不进草坪,爱护校园每一寸绿地;不扔杂物,清洁我们的生活环境;不打闹做文明礼貌的好学生;不进“三室”,当品行优秀的中学生。
以次对学生日常行为提出了要求,提高学生的文明素质和自我约束能力。2、政教处设立文明监督岗日常检查工作,在每日的检查评比中,做到扣分有据,检查认真。
间周召开学生会干部会,培训认真,记录工整。表彰了学生干部、“十佳美德少年”,以榜样调动学生的活动积极性,充分体现学生会工作的作用。
3、为了规范学生会干部的工作,政教处部每月坚持工作讲评,学生会干部培训制度。看到有些学生记录不规范,政教处印发了活动记录范例, “认星争优、做美德少年”记录表,使认星争优工作落到实处。
健全了各种制度,增设了之朴中学优秀学生干部嘉奖令。坚持每这一系列的日常工作管理为学校“认星争优、做美德少年”活动的开展奠定了基础。
三、成效我校通过深入开展“认星争优、做美德少年”活动,强化了现代中学生身体力行心向党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的价值追求与奋发进取、修身律己、自强自立的美德情操,促进了中学生从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,争做心灵纯洁,言行文明,诚实守信,有良好修养、德智体美劳全面发展的人。在活动中,彰显学生亮点特色,深化了学校文明礼仪、心理健康、法制安全等德育效果,促进了学校及师生科学发展、特色发展、全面发展。
在家长和社会中得到了一致好评,现在周边乡镇的家长都愿把自己的孩子送到我校就读。四、存在问题、制约因素学生学习压力大,部分学生没时间参加活动,活动学生参与面小,宣传力度小,影响力欠缺。
五、打算及建议 今后我们将加大学生得星面,使更多的学生成为“之朴中学校园之星”,同时也希望得到上级领导的更多支持。
八、给我一篇十佳小学生的竞选稿
尊敬的各位校领导,老师和同学们:
大家好!
今天,我感到很荣幸,能参加这次的“十佳学生”评选!
在这里,请让我来做一下自我介绍吧。我叫张静君,是六(四)班的一名学生,现任本班的学习委员。
首先, 我有较高的思想觉悟,我热爱这个国家,热爱这个社会,热爱我的学校,更热爱我的班集体!我尊敬给予我知识的老师,喜欢带给我快乐的同学们,同样,也孝敬生我养我的父母。
我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。可是阳光总在风雨后,没有经历过风雨的果实是不会甜美的。我相信,在进入小学的这几年来,我经历了风雨,已经感受到一丝阳光。
我是一个乐于助人的人,我喜欢为学习基础差的同学辅导,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。即使我不是值日生,我也会主动擦黑板,因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。
对于身边的每一件事,我都会尽力做好,无论结果怎样,只要我努力过,我就知足了。在每次竞赛活动中,即使自己进不了决赛,也会努力考完预赛。对于学习,我也曾跌倒过,而且每一次跌到都会痛,但是,我没有气馁,而且还坚强地站了起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多更多的努力,不光上课认真听讲,放学回家后还要做好复习和预习的工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问同学,问老师,每一次考试都要为自己定一个目标,并努力地朝着它去奋斗,尽量争取减少跌倒的次数。
自从三年级以来,我一直担任着本班的班学习委员,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责。在平时的生活中,我学习刻苦,成绩优异,爱好广泛,胜不骄,败不馁,是同学们学习的榜样;我对待工作一丝不苟,有较强的管理能力和责任心,是老师工作上的得力助手,在同学中树立了很高的威信,博得了各任课老师的一致好评。此外,我按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在学习、纪律、卫生等方面以身作则,为大家带了一个好头。
在平时的班级管理中,我的一贯作风是:信任。我坚信,信任就是架设人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦。对人要多一份信任,多一份宽容,让我们每个人都生活在充满信任的环境中。于是,在我的班级中,你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争,更多的是同学们团结、自由的目光。我一个人只是班级的一小部分,即使起到了弥足轻重的作用,也只是大海中一颗小小的水珠。作为学习委员,我想我们并不是让班级生活在自己的统治下,而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。
俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!
今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的句号!
在结束时,我想送给大家一句话:“If you think you can , you can !”我认为我能行,所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!
谢谢大家!
