成长记录家长评语

1.小学生成长记录册家长寄语怎么写

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原发布者：happyning之歌

成长记录册家长寄语 [总结型] 一年级的涛涛很调皮，二年级的涛涛很好动，涛涛争取在三年级中做个合格的小学生！（涛涛妈妈）今年，尤其在第二学期里，阿成变得很多，变得我们家长有些着急。他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴，希望他在新学期里找回自信，再创佳绩！（阿成妈妈）倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之；口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉！因为你不再是幼儿了。（昊昊爸爸）自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，e79fa5e98193e78988e69d8331333433623737那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。（洋洋妈妈） “子晴”，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧！（子晴爸爸）你是聪明的，然而，宝

2.初中学生成长记录册,家长反馈意见,怎么写

1*进入中学，两个多月来，孩子的精神面貌发生了较大的变化，从前散漫的学习态度逐渐变得认真、严谨。十五中学名不虚传，老师的敬业爱岗，对学生抓得严、管的宽，家长放心学生受益，初中阶段是成长的关键时刻，能在敬业的良好氛围中得到熏陶，养成良好的个人品性，形成积极、乐观、上进的人生观，今后无论何种职业，都将受益终生。

从我的孩子出生起，我就对你寄予了希望。你的名字里就包含了我们父母对的希望。同时我们也经常对你说：并不苛求你成名成家，但至少要能自给自足，与同龄人一样，拥有一份稳定的工作，生活得更快乐，身体也一直健健康康的。3*

4*有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

孩子本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异；养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

6*孩子本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法也比较幼稚，恳请老师们给予批评教育

3.

(1)本题考查对他人评价的认识和理解.题干中老师的评价、家长的评价属于他人评价.我们要正确对待他人评价，理性分析，正确对待，不能盲从，也不能忽视.（2）比较图表可以看出，小敏自我评价过高，应该多听取他人评价，改正缺点，完善自己.故答案为：（1）①通过他人评价认识自己.（2分）②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视.（2分）用理性的心态面对他人的评价：用心聆听、勇于面对、平静拒绝（2分）（2）没有，她对自己评价过高.（1分）小敏应学会谦虚，多听取老师和家长的意见；努力改正不足，争取更大进步.（一点两分，共（4分），言之有理酌情给分）。