学校党建工作半年总结
1.急需一份学校党支部工作总结的样本
2005年学校党支部工作总结 副标题: 今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。
继续深入贯彻学习十六大报告,“三个代表”重要思想和十六届四中、五中两个会议精神,树立和落实科学发展观,构建和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。
改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。二、具体工作目标及采取的具体措施:1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。
认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动”,组织了我支部的党员进行了“党员存款”每人至少一千元,来支援需要支援的人发家致富。严肃认真落实好我校教工政治学习制度,按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、分组、自学等形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,并组织教工观看了《碰不得的高压线 -教育乱收费警示片》和《师德先进事迹报告团的影象片》,并写出比较深刻的体会,使广大教工的心灵得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。
2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、本地区教育教学等各方面工作的宣传。积极踊跃向各级新闻媒体投稿。
发表一篇稿件作者在年终考核中加0.5分,同时中心校党支部自办的月报《耕耘》要发挥重要作用,报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不可估量的作用。
3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性,科学预见性,开拓进取性和果断决策性。
要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的思想政治水平。今年上半年开展了学习“牛玉儒”活动和向我校姜朝华老师献爱心捐款活动,姜老师年仅三十岁,得了重病,学校党支部提出倡议后,广大教师积极响应,仅一天时间便收到了捐款五千余元,用爱心感召回一个年轻的生命。
下半年结合党员先进性教育活动,开展了“献爱心,扶贫帮困”活动、在集体的温暖中,我乡小学生的辍学率为零;在“立足岗位创一流活动”中,今年我校涌现出4名旗级教学能手,又有六名正在参加新一轮的能手调讲活动,成绩也十分喜人。4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。
今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主生活会和建党84周年庆祝活动,认真开展了批评与自我批评,改变作风,树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执政为民的责任感。
并写出了深刻的体会文章。5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核。
充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量。今年的2名积极分子,积极参加培训班,认真学习,在今年的组织部门的考核中以较优异的成绩被批准入党。
在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。
6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决,调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。
7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德水准,结合师德建设年活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》,严格按二十字道德规范要求,加强家庭美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全,强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作,严格执行“责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办事。
制订了我校的各类应急安全预案,成立了防汛安防领导小组,做到了遇到紧急情况可以从容应对。9、加强法制教育,充分发挥法制副校长在学校法制工作中的作用举办专题讲座,建立青少年维权岗等形式深入学习法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。
加强依法治校、依法执教的力度。10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。
11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍要坚持以培养少年儿童的创新精神,实践能力和高尚的共产主义情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字基本道德规范教育,积。
2.求一篇党支部年度总结演讲稿
这是我2008和2009年的述职材料,也是东拼西凑,将就看看,供参考吧 述 职 报 告 2008年11月,我从****中学调入现单位任党支部书记,新环境、新人员、新工作,给了我全新的学习和锻炼机遇。
班子团结、廉洁、开拓、奉献,并给予我全力支持。在这个团结友爱的团队中,激发了我最大的工作热情和不负上级领导、群众厚望的决心。
在工作中,坚持恪守勤、实、诚、廉,不断加强自身学习和开展各项工作。 一、认真学习贯彻“十七大精神”提高认识,加强思想政治教育。
注重教职工的政治思想理论学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。 切实抓好邓小平理论、江总书记的“三个代表”重要思想以及党的十七大会议精神的学习,结合学校实际工作,又先后组织教师学习了《推进教育事业科学发展,为建设人力资源强国而奋斗》、《今天,教师应该怎样上课》、《创新型国家建设与基础教育的使命》、《如何理解校本课程的地位和价值》等等,我校采用了集体学习、撰写心得体会、分散学习等形式组织教工学习,通过这些理论学习,对我们全面贯彻党的教育方针,大力推进基础教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。
在区教育局党委开展的“讲党性、重品行、做表率”学习实践活动中,严格按照党委要求认真安排组织好每一项活动,取得了明显效果。基本达到“树党员干部新形象””的总体要求,做到了群众满意、党员受教育。
二、党政密切配合工作抓好班子,带好队伍。 在工作中,我充分认识到党支部应发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。
在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。
做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。
实践使我们认识到,整个集体的精神面貌和价值取向,很大程度上在于领导。作为一个党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献,能否做到不计个人得失,这是取信于民,搞好一个单位工作的关键。
因此,我们班子成员努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。领导的以身作则,给教职工起到了很好的示范作用。
三、发挥党支部的战斗堡垒作用,加强支部自身建设, 加强支部建设。定期召开支委会,认真学习政治理论,提高政治思想觉悟和决策领导能力,定期研究党建工作的开展,改进和完善党员目标管理和民主评议党员制度,严格党员的“三会一课”制度,规范支部活动,按规定收缴党费。
及时接转党员组织关系,建立党员组织档案。积极支持群团组织做好推优工作,鼓励广大教师积极向党组织靠拢,制订好发展规划,落实好培养措施,坚持标准,严格程序,做好发展工作。
把青年教师、学科带头人和具有改革创新精神、改革效果好的教师作为发展重点。支部贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好入党积极分子的培养和预备党员的发展工作。
12月1日,袁君、吕明刚、刘莎等三名同志被批准为中共预备党员。考核推荐*****3名积极分子参加党校学习。
四、正确处理党政关系,促进工作。 作为党支部书记和校长要摆正关系,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。
在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,关心教职工,调动他们工作的积极性和热情,在学校努力建构人和校兴的学校文化,营造健康和谐,活跃舒畅的师生工作学习生态环境。教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。
协调与班子成员关系,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作遇到问题时,我勇于做补台人。
既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识。例如:教师对调整津补贴不理解时;家长对学校管理及教学工作不满意时;学校有大型活动时,我都能挺身而出,做好补台人。
从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
学校工会和共青团工作在*****两位同志的努力下,取得了许多成绩,在他们工作遇到问题时我能够及时地给予支持和鼓励,支持他们充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用,通过庆祝教师节、拔河比赛、健康知识讲座、教师每天健身一小时等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。为他们开展工作创造条件。
五、存在的问题和不足和加强和改进工作。 虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;个别工作。
3.谁有小学党支部书记总结
和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。
加强理想信念教育和思想道德建设,使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。⑵工作作风和生活作风方面的认识:“要切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。
优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作,多干打基础、利长远的事。
加强调查研究,改进学风和文风,在工作中坚持实事求是,坚持反对形式主义,光明磊落,把心思用在工作上,把成绩归在实效上”。⑶联系和服务群众方面的认识:“始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
办人民满意的教育,当教职工满意的书记。”⑷学习和执行廉洁自律规定方面的情况:我认真自学《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定,并按照《准则》严格要求自己。
我组织教职工认真学习《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》,并严格遵守,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
二、存在的问题和不足虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。2、平时忙于事务,深入六年级以外的组室群众仍然不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。
比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。4、作为区级骨干教师,在培养骨干教师上倾斜力度、引领作用不够。
三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。2、进一步密切联系群众,深入各个年级组,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。
做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。3、要充分发挥区级骨干教师的指导、引领作用,腾出时间和精力,在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度,多做工作。
4、进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正。
4.党支部半年总结
基层组织与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
5.幼儿园大班保育员个人工作总结范文
工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问 工作总结报告 题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。
另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
内容 1.基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
公司工作总结 2.成绩和做法 工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。 3.经验和教训 通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识。
4.今后打算 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。 编辑本段特点 1.自我性 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。
总结是回顾过去,对前 工作总结分布图 一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种 文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。
作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
编辑本段种类 根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。 按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。 技术工作总结 按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
按内容分,有全面总结、专题总结等。 区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。
但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《**大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。
同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。
编辑本段结构形式 年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。 编辑本段写法 (一)总结的标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。
单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。
如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。
双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题 技术工作总结 采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《**市财政局1999年工作总结》、《**厂2000年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。 有的总结标题只。
6.班支部总结工作报告,对培训班党支部的工作情况的总结报告
201x年,机电研201x-3班学生党支部在机电学院党委的领导下,以十八大和十八届三中全会的重要精神为指导,,并结合本班的实际情况,积极开展了一系列党内活动,加强和改进了支部的思想、组织、作风和制度建设,丰富了组织生活,并增强了党支部的凝聚力和战斗力。
(一)党建工作
1.定期召开支部会议(文案中国,原创代写各类稿件),坚持各项制度,认真填写党支部工作手册,真实反映党员活动的情况。在这半年中,本支部共召开支部大会4次,每次会议都对会议内容和考勤情况详细记录,每次会议都鼓励党员发言,对支部的工作提出意见和批评,并引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。
对党内和班级的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化和合理化,努力使每名党员都参与到支部和班级事务中。同时,党支部从自身分析原因,认真的查找不足和差距,争取通过实实在在地努力搞好支部工作。
2.做好发展党员工作。党支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员。积极听取党内外群众对入党积极分子的反映,加强了对入党积极分子的政治理论培养与党性教育,把好发展党员质量关。本学期党支部共发展预备党员3名,在党员发展过程中,严格按照党员发展程序,并配合团支部做好推优工作,本次发展的3名党员均表现优秀,思想上进,党员发展的工作也顺利完成。
(二)活动介绍
本学期机电研201x-3班学生党支部开展的主要活动如下:
1.为了深入学习贯彻党的十八届三中全会精神(文案中国,原创代写各类稿件),201x年11月21日机电研201x-3班学生党支部开展了十八届三中全会学习交流会,全体党员参加了本次活动。活动中,每位党员都认真学习了十八届三中全会传达的重要指示和精神。会上大家从经济、教育、生态等方面进行了积极地发言与讨论。通过这次交流学习,党支部成员对会议内容及相关会议精神有了深入的理解与认知。并认为在新一届领导班子的带领下,改革必将更加深入,政策必将更加贴近群众,人民的利益必将得到最大的保障。
2.机电研201x-3班学生党支部全体党员于201x年11月23日参观并学习了中国石油大学(华东)校史馆,地点在中国石油大学(华东)行政楼校史馆。全体党员在这次活动中积极参与,认真学习,深刻了解了中国石油大学的从成立至今的发展历程,取得的光辉成就。
(三)今后的工作计划
1.针对个别党员理论知识的不足(文案中国,原创代写各类稿件),组织学生党员加强党的理论知识学习,关注社会时事,对社会、政治热点话题展开讨论,提高学生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。
2.针对部分党员活动积极性不高,每月定时召开民主生活会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评和自我批评,找出自己的不足和努力方向。并且在每次活动中,建立更完善的考核制度,鼓励所有党员都参与支部活动中来。
7.学生党支部书记年度工作计划要点怎么写
第一学生党支部 10年度工作计划 2010年,在学院院党委的领导下,在全体学生党员的共同努力下,紧紧围绕教学教育工作,认真贯彻落实科学发展观,不断提高学生党员的政治素质和理论水平;积极抓好学生党建工作,充分发挥学生党支部在学生中的战斗堡垒的作用、党员的先锋模范作用,为同学营造良好的学习氛围。
今年的活动重点主要落实在以下几方面 一、理论学习 我们支部集中、认真学习了学院党委下发的各种文件和中央会议精神,加大了党员讨论的力度,使每个党员都说出自身的感受。同时,以党员为骨干,加大带班党员在全院理论学习活动中的指导作用,以带动广大学生学理论的热情。
同时,要求学生党员在日常生活中贯彻落实党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想,落实贯彻科学发展观,不断提高学生党员自身的理论水平和思想觉悟。 二、支部建设 1、严格按照制度办事,一年来,没有党员受到纪律处分。
2、继续做好积极分子培养工作: 目前,我院已确定的积极分子646人,占47 %。同时由辅导员带队,学生党员做骨干,以各班团支部书记为执行点,具体落实政治理论学习小组的培养教育方案,对学生进行基本素质培养,提高学生的思想认识和政治素质,为下一步加大党员发展力度奠定了基础。
3、高标准、高质量地发展党员 今年,支部共发展党员61人。目前,学生党支部共有党员75人,占学生总数5.6%,其中正式党员4人,预备党员71人。
4、加强党员管理 通过选拔优秀学生党员做新生的学导同时开展党员服务接待站工作,配合先进性教育活动。这样既取得了良好效果,锻炼了自身,又帮助10级新生较快地步入了正轨。
5、组织活动 “七一”组织预备党员集体宣誓,并分别举办了迎“七一” 征文活动;入冬前,组织入党积极分子到离退休老干部活动室作了一次彻底的大扫除。通过一系列的活动,使学生在直观感受中受到启发和教育。
三、上半年工作 在这一年里,我院党员能够履行党员义务,发挥了党员先锋模范作用,符合党员标准。在全体党员的支持和配合下,我院党支部顺利完成了党支部的日常工作和学校交给的各项工作,具体总结如下: 3月份 学生党支部建设,建设党风党纪,整理支部材料,深入学习科学发展观;较好的落实支部建设及支部党风党纪建设,落实材料整理,开展科学发展观学习。
4月份 深入学习科学发展观,党员纪律性教育,讨论党员“一帮一”活动的可行性,开展党员寝室建设;例会上学习十七大上科学发展观材料,并积极讨论。开展会议落实党员纪律性教育。
经支部成员建议及领导指点得出可行性计划书。切实达到以党员同学带动普通同学的效果,提高学生主动性。
5月份 积极学习党员先进性,开展会议及观看记录片,开展“优秀共产党员李庆长” 的主题报告会并观看了记录片。 6月份 党员发展、转正及材料上报,共有31名重点培养的入党积极分子成功转为预备,另外有27名预备党员成功转正。
7月份 七一活动开展推荐和评选党组织等先进个人,结合解放思想、为民、务实、廉政教育活动总结工作,召开以庆祝建党八十多年来解放思想、为民、务实、清廉教育活动为主题的晚会。 四、下半年工作 根据学生党支部工作计划,我院学生党支部完成了以下工作: 1、在9月份工作中提前布置迎新工作,以热情周到的服务迎接2010级新生的到来。
同时,我院学生党支部对学院新生进行入党启蒙教育。抓住大学新生入学后有利时机进行入党启蒙教育以及爱国主义教育,使其从思想上、行动上积极地靠拢党组织,在新生中形成积极向上的政治氛围,可以为大学生建党工作和教育管理打下好的基础。
这既是党课教育的开篇,也是新生入学教育的一部分。 为了积极响应中央党委关于开展“创先争优”活动的通知,我院积极开展“创先争优”系列活动,在全国上下积极开展“创先争优”活动的同时“常德盛”三个字走进了所有党员的心里,9月20日黑龙江工程学院职业技术学院近百名党员和积极分子在和平村会馆参加了常德盛主题报告会,聆听了一位老党员的心声,全心全意为人民服务。
学习常德盛的先进事迹,让我们看到了新时期新形势下对共产党员的新要求。要学习常德盛牢记全心全意为人民服务的宗旨,团结拼搏,务实创新,艰苦奋斗,敬业奉献,充分发挥模范带头作用,在各自的岗位上,努力为党工作,为构建和谐社会做出应有的贡献。
2、10月份,党员培训:积极分子的培训,严格要求,提高素质。要求每名学生按时出勤,认真笔记,积极讨论,结业论文要结合实际,有感触,有总结。
对不合格人员,一律不与结业。本支部全年参加基础班培训人员共70人(其中新生9人),结业64人,未结业人员6人;参加重点培训班人员共67人,结业64人,未结业人员3人,优秀学员23人。
3、11月份,黑龙江工程学院职业技术学院学生党支部先后组织了“积极分子一加一结对帮扶”活动及加强党员修养开展了“党员批评与自我批评”等活动,为了做好大学生党员的志愿者活动的组织工作,应当赋予其崭新的内容并且在组织形式和管理制度等方面还应继续规范、创新。对于大学生社会实践要:深入开展社会实践,探。
8.急求:党建工作半年总结
半年来,生产党支部认真贯彻落实公司工作会精神,融入公司中心工作,不断发挥党建工作优势,将思想政治工作渗透到企业生产经营的各个环节,实现了思想政治工作与公司发展的良性互动,充分发挥了党支部战斗堡垒的作用,确保公司各项指标和工作任务的完成,现将半年支部工作总结如下:一、深入开展理论学习,全面提高干部职工队伍素质。
2011年是我党成立90周年,是深入学习贯彻十七届五中全会精神,加强和改进新形势下党的建设的重要一年。党支部更加注重了干部职工的理论学习,以建党90周年为契机,抓好党史教育,突出党把马克思主义基本原理同中国实践相结合,形成的毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等在内的中国特色社会主义理论体系贯穿到全年政治理论教育的全过程,落实到“创先争优”教育活动的全过程。
为做好职工的思想政治工作,班子成员及机关管理人员经常深入生产一线,了解职工思想状况,及时理顺职工情绪,对职工中出现的突出矛盾,召开支委会会议分析解决,确保了队伍的稳定。二、坚持正常组织生活制度,不断加强党员干部队伍建设。
党支部始终坚持正常的组织生活制度,坚持“三会一课”制度,做到了会议准备工作充分,主题突出,记录完整。按时召开党员干部民主生活会,认真收集党内外群众意见,会议主题突出,与会人员个人书面准备充分,会上积极发言,认真开展批评与自我批评,会后党支部能认真的向全体党员报告会议查找出的主要问题和整改措施,积极主动地接受广大党员的监督,务求达到理想效果。
统一部署,积极参与学习杨善洲先进事迹活动。根据总支安排,组织党员完成各项规定动作,并取得了良好的效果。
三、加强组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。加强发展新党员和入党积极分子的培养工作.为了保证发展党员的质量,切实保证新党员的质量,增强党支部的战斗力,发挥党员的先进性。
党支部对入党积极分子做到有人负责,定期了解情况,积极教育培养。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严把党员入口关,依照程序发展党员,今年拟发展----为中共预备党员。
认真开展了民主评议党员工作,通过批评与自我批评,每个党员对自己一年的工作、生活、学习等方面情况进行了总结、剖析,也认真聆听了其他同志的意见和评价,明确了下一步的奋斗目标,收到了令人满意的效果。四、开展特色党支部、党员先锋岗创建和党员责任区活动,推进支部建设。
为融入公司生产、经营中心工作任务,党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到有效发挥,提高党建工作的整体水平,增强党组织的战斗力、凝聚力和创造力,构建党员队伍建设的良好机制,形成党组织建设与公司生产经营工作互相促进的良好局面。支部结合实际,制定了特色党支部活动方案。
通过创建特色党支部,推进先进性长效机制的建立,把“两强两好四领先”主题活动落到实处、推向深入,把党支部建设成为党员安全生产、强化基础管理的示范中心,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。五、工作中存在的问题和不足支部工作虽取得一定的成绩,也还存在许多问题和不足,主要体现在以下几个方面:六、下半年年工作打算 7、在公司安全生产经营管理过程中,要全方位参与、多角度审视、支部牵头、党员带头,确实起到舆论导引正确,思想工作及时,为保安全、谋稳定、促发展起到坚强的政治保障作用。
9.救济:高校学生党支部工作心得体会
学生党建是高校学生工作的重要内容,学生党支部作为学生党员的群体表现,如何让它充分发挥强大的战斗堡垒作用,值得让我们去思考。
一、加强高校学生党支部建设的重要性和紧迫性 (一)加强高校学生党支部建设是做好学生党员培养工作的前提 学生党支部是由学生党员组成的学生群体。在群体形成和发展过程中所沉淀下来的组织文化和核心价值将对组织成员进行熏陶、感染和引导。
大学生是社会的栋梁,时代的希望,大学生党员更是社会主义事业建设者和接班人的重要组成部分。只有充分发挥党支部的战斗堡垒作用,才会培养出合格的共产党员。
(二)加强高校学生党支部建设是做好学生思想政治工作的基础 加强学生党支部的建设不仅可以有效地做好学生党员的思想政治工作,还可以在学生群体中树立起思想政治工作的导向和氛围,当学生党员受到肯定和赞许之后,其他学生就会把党员看成榜样加以模仿,从而有利于我们思想政治工作的开展。 二、高校学生党支部建设目前存在的困难和问题 (一)学校基层党组织活动形式单一,质量不高,效果不佳 高校学生党支部,很难保证集中活动时间,有的党员对内容浅显的组织生活会不感兴趣,在一定程度上影响了党组织的政治影响力。
基层党组织工作机制不够科学,作用发挥不够好,工作方式单一,党员教育形式缺乏创新和活力,在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。 组织建设不能够与时俱进,缺乏必要的创新,内容陈旧,手段单一,不能够激发成员的热情和兴趣,不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的,也不能使普通同学更好地了解党支部,达到深入群众,联系群众的目的。
(二)高校在学生党建工作中的投入力度不够 1.人力投入不足:高校学生党支部书记大多数都由辅导员、班主任兼任,我国教育体制改革之后,学生人数急剧增长,而辅导员班主任所承担的责任项目却愈来愈多,诸如招生宣传、就业指导等等,党支部建设没有时间精力的投入,如何扎实有效? 2.资金投入不足:首先,学生党支部书记的待遇偏低。高校学生党支部建设与党支部书记的工作落实息息相关,做过学生党支部书记的同志都知道学生党建工作量有多大,光靠觉悟一学期复一学期的做好一项工作积极性还是有影响的;其次,学生党支部活动建设也需要经费支持。
(三)基层党支部权责不清,组织缺乏动力 学生党支部的存在是为充分发挥战斗堡垒作用,充分发挥先锋模范作用,实践“三个代表”重要思想,最终实现共产主义的伟大事业。看起来我们学生党支部的目标和任务都已经很明确了,只要一个一个去执行和实现就可以了,但是这一些目标都没有具体的指标,也没有明确达到这些目标作所需经历的过程和近期目标。
这使得我们学生党员缺乏明确的目标,不清楚应该发挥什么作用。学生团体中我们可以给团委、学生会加压,而党支部只能号召党员如何去做,没有具体的指标和具体做法,大道理式的权力和义务如何去实施存在着的困难。
(四)制度建设不够完善,影响党员发展质量 经过多年的摸索和完善,我们已经有了一整套党员发展体系和制度,尤其在我院出台的《船海学院关于进一步加强学生党建工作的若干规定》之后,学生党员的质量有了明显的提高,但在细节上和执行的环节上各个党支部还存在差异,从而影响了整体,尤其缺乏有效的监督和激励措施。有的支部存在重发展、轻培养的倾向,有的发展标准不够严格,党员在同学中缺乏威信。
在党员的后期教育和培养也存在重视不够,尤其是缺乏有效的奖惩手段,致使一部分党员入党后反而出现党性修养退步的现象。 三、当前加强高校学生党支部建设的几点建议 在深刻分析我们目前学生党支部存在的问题和困境之后,根据学生党员的特点,在总结以往经验的基础上,我们认为要做好学生党支部建设有以下几点建议。
(一)充分了解大学生思想状况是做好党支部工作的前提 要使我们的支部工作能够有的放矢,就要首先了解学生党员以及普通学生的思想状况。要全面的了解大学生的思想政治状况,最重要的是如何获取和归纳学生的信息,建立完善的信息反馈体系。
最近我院的“学生信息管理系统”已经逐步投入使用,这个系统可以记录学生部分的行为过程,这对于我们在发展学生党员的时候无疑可以提供一个全面了解学生的信息表,从而为我们的工作提供发便,并且有了质量保证。 (二)找准学生党员的兴奋点是我们加强党支部建设的出发点和归宿 我们要做好学生党建工作,关键在于思想建设。
大学生知识丰富,思维活跃,不因循守旧,勇于突破创新,但也存在社会阅历少,思想不够成熟,易受外界影响,想问题做事情容易走极端等问题。结合大学生的思想特点,从深层次认识问题和解决问题,工作也要做到有的放矢,找到学生思维的兴奋点和我们工作的结合点。
同时要注意解决思想问题和解决实际问题相结合,关注不同群体学生的需求,尤其是切实解决经济困难学生和学习困难学生的问题。 (三)切实做好党支部工作的考核工作 我们在制度建设中可以通过制定党支部状态评估体系,明确党支部的工作目的和工作职责,以及在支部目标下,每。
10.党建2011工作总结
2011年党建工作总结市教育局党建工作在市委和局党委的正确领导下,坚持以17大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,加强党的建设工作,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,突破重点、难点 ,开创党建工作新局面,为促进我市教育又好又快发展提供了坚强的政治保证。
现将2011年市教育局党建工作总结如下:(1)、市教育局广泛深入开展“创先争优”活动,首先成立了活动领导小组,制定了《长治市教育局关于开展创先争优活动实施意见》,从指导思想、基本原则、总体要求、主要内容、推进方式和方法步骤进行了详细安排,并组织发放各类征求意见问卷1000份,建立党员志愿者服务队30支,承诺774件,兑现753件,解决问题236个,并通过实地调研、审阅相关材料、参加有关会议、听取工作汇报等方式,推动市直教育系统创先争优活动的顺利开展。市教育局党委确定了“打造坚强堡垒,树立先锋形象,促进教育发展”为活动的主题,要求学校根据争创主题和党组织、党员的实际情况,凝炼活动载体,设计争创形式,继续广泛开展“党性教育”“党员先锋岗”亮牌示范“党员联班”等活动,努力形成科学发展主题突出、活动形式百花齐放、每个学校都见实效的生动局面。
(2)、积极开展七一纪念活动; 为隆重庆祝建党90周年,激励广大党员和师生坚定爱党、信党、跟党走的理想信念,讴歌党的光辉历程和市教育局事业取得成就,市教育局党委信心组织了五项“红色主题”“六个一”活动。(3)、加强了对入党积极分子的教育、培养和考察工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保证发展党员质量,今年有20余名同志参加了入党积极分子培训,发展了大约10名同志加入中国共产党。
在综合治理工作方面,为全力维护校园及周边治安秩序,切实保障师生的人身财产安全,努力创造稳定和谐的校园及周边治安秩序,从开学起到2011年七月上旬,在全市开展学校安全大检查工作。有效消除校园内部安全隐患。
大力整治学校幼儿园周边治安秩序,督促落实各项校园安全防范措施,创建“平安和谐校园”。在创建文明城市之际,为了提高广大师生文明素质,构建“富裕文明和谐长治”市教育局做了安排部署,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位、领导到位、制度到位、经费到位,切实抓紧、抓好、抓出成效。
在2012年,党建工作将继续扎实创造争优 活动的深入开展,把创造争优活动作为党的建设中的一项重要工作,并造就高素质党员 、干部队伍为重点,切实加强组织建设,认真做好党员发展工作,全面加强党建工作责任制和党员队伍建设。

