1.如何做好防范重点人群的汇报材料

1. 工作目标和任务，通过进一步做好重点关注人群的排查与帮扶工作，切实解决涉及特殊人群的思想、心理、行为、身体等方面的问题，最大限度消除涉及重点关注人群对学校教育教学工作不良影响、不稳定因素，确保不发生有重大影响的责任事故，确保学校大局持续稳定。

2. 制定具体工作方案。学校每月开展重点关注人群专项排摸，明确重点关注人群的人数及基本情况，并结合班级实际，制定切实可行的工作方案，量化工作目标、细化工作措施、强化工作责任，确保各项工作落到实处。

3. 落实重点关注人群管理工作责任人。学校重点关注人群由安全办主任负责日常收集汇总及汇报工作负责重点关注教师的排查工作，各班班主任负责做好

4. 本班重点关注学生的摸排和帮扶工作，并及时向学校重点关注人群领导小组汇报情况。

5. 积极落实稳控。要认真排摸行为古怪、脾气暴躁和身患病症等不稳定重点师生的情况，并对此类对象做好疏导、缓解和帮扶工作，采取积极有效措施做好转化和稳控。

6. 实施动态排摸。在做好安全管理工作的同时，对校内、班内新发生的十一类人员的不稳定因素要做好动态排摸，每月汇总、更新信息并上报情况。

7. 积极化解矛盾。对由十一类人员产生出的一般矛盾，采取班内自行解决的办法；对于比较复杂的矛盾，在职责范围内想办法解决；对一时难以解决的疑难矛盾，采取学校主导、班主任、家长、学生共同协商解决实际问题的方式。对确实学校无力解决的问题，根据不同对象不同事件，想方设法做好解释工作，并积极向上级反映寻求解决办法。

2.情况说明怎么写

情况说明怎么写

方法/步骤

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首先我们必须详细搜索了解下情况说明的标准格式，如图主要分五步。

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第一步，称呼，这个非常之重要，称呼是谁是你要把这个情况向谁说明。

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第二步就应该直奔整体，不能拖泥带水，把自己的情况全部讲清楚，最好有时间或者关键人物。

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第三步就是总结第二段正文的内类，让读者跟着你的思维走，不会看了半天不清楚你在说什么，想解释说明什么。

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第四步必须有的，比如“特此说明”这个最常用。

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最后一步也是关键的一步，自己的落款，一定要字迹清晰，下面还要注明时间。

3.关于上访人员思想疏导和稳控措施

一、定责任包重点。以重信重访专项治理中尚未化解的信访积案为重点，按照“业务管理、分级负责”，“谁主管、谁负责”的要求，着力化解疑难复杂信访问题。

二、定领导包化解。重大疑难复杂信访问题由领导包案化解，责任领导要亲自落实工作任务，实行包掌握情况、包思想转化、包化解问题、包息访息诉的“四包”责任制。对重大复杂的信访积案，主要领导要带头包案处理，直接推动问题得到彻底化解。

三、定措施包扶助。深入分析案情，找准问题症结，因地因人因事制宜，采取针对性、实效性强的化解措施，对法律法规和政策有明确规定的，一次性解决到位；对诉求合理但坚持过高要求的，在解决合理诉求的同时，耐心细致地教育疏导、理顺情绪，同时对他们在生产、生活等方面存在的困难，采取号召捐赠扶助以及干部包户扶助等多种方式，帮助解决其实际问题，努力使其息诉息访。

四、定机制包排查。每月排查一次重点矛盾纠纷和信访积案，并建立健全办理、复查、复核三级终结机制，充636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333363366234分发挥老领导、老党员、老干部、老民政工作者和社会工作志愿者的作用，做好排查工作和老上访户经常性的思想教育、心理疏导、困难帮扶工作。

五、定实效包督导。党政领导班子采取重点指导、协调调度、个案督导等方式加强对本系统积案化解的督促检查，推动信访积案化解工作扎实开展，确保取得实效。