1.太行幽兰的诗“老有老的骄傲

春天说，夏天老了，

夏天说，秋天老了，

秋天说，冬天才老了呢，

冬天老了吗？不，冬天没有老。

拥有美丽的春的记忆，

拥有热烈的夏的阅历，

拥有丰硕的秋的收获，

悠然的冬天相信，老有老的骄傲。

没有了春天的幼稚，

没有了夏天的浮躁，

没有了秋天的忙乱，

冬天啊，是如此的安详、淡定、逍遥。

没有了学历的压力，

没有了谋生的辛劳，

没有了功名利禄的诱惑，

人生啊是如此从容、真实、美好。

每一天都是节日，

每一天都是假日，

每一天都是双休日，

每一天都是自由日。

人生从退休开始啊，朋友们！

每一天都是艺术节，

每一天都是旅游节，

每一天都是情人节，

每一天都是重阳节。

我们还有爱的滋润，还有情的围绕。

我们是不是应该值得骄傲？

让我们眯起双眼尽情地冥想吧，

让我们张开双臂去拥抱生活吧，

那一轮和旭日同样绚丽的夕阳是真的，真的无限好！

人生就象一本书，越老越有智慧，

人生就象一支歌，越老越有情调。

人生就象一幅画，越老越有内涵，

人生就象一坛酒，越老越有味道。

年轻的朋友啊，

是不是有点羡慕我们，羡慕我们老了？

不要急，不要躁，完成了各自的人生历练，

你们每个人都会得到一张老年俱乐部的门票。

2.围绕老年人不服输的精神诗朗诵

老年人的骄傲 诗朗诵

春天说夏天老了，

夏天说秋天老了，

秋天说冬天才老哩！

冬天真的老了吗？

不，冬天没有老！

冬天拥有美丽的春天的回意，

拥有热烈的夏天的阅历，

拥有丰硕的秋天的收藏，

充实的冬天觉得老有老的骄傲！

没有了春天的幼稚，

没有了夏天的浮燥，

没有了秋天的忙乱，

冬天是如此的安祥、宁静、坦然、逍遥。

没有了攻读学位的压力，

没有了晋升职称的烦恼，

没有了功名利禄的诱惑和斗争。

人生啊， 是如此从容、真实、优雅、美好！

朋友们：

潇洒的人生，从退休开始。

每一天都是节日，

每一天都是假日，

每一天都是双休日，

每一天都是劳动节，

每一天都是教师节，

每一天都是重阳节，

每一天都是美食节，

每一天都是服装节，

每一天都是情人节。

人生就像一只辣椒，越老越有色调；

人生就像一坛老酒，越老越有味道。

年轻的朋友们啊，是不是有点羡慕我们？

不要急燥，忙完了你们的学业和事业，

你们每个人都会得到一张，

老年俱乐部的门票

3.老有老的骄傲诗作者是谁

这是一首著名的朗诵诗，作者是毛翰，原载《老同志生活》2001年第2期，随后广为流传，也屡遭抄袭篡改，有几十个抄袭版在报刊及网络流传，有的抄袭版比正版流传还广。此为作者亲自审定的《老有老的骄傲》的正版定稿。请大家以此为准，不再以讹传讹。

《老有老的骄傲》在网上有多个朗诵版本，语桐朗诵的为正版定稿。朗诵诗《老有老的骄傲》近年被改为歌词，由著名作曲家吴颂今谱曲，著名歌唱家杨洪基演唱。

毛翰，历任西南大学中国新诗研究所教授，《中国诗歌年鉴》主编，华侨大学文学院教授，有《诗美创造学》《歌词创作学》等论著，兼事诗和歌词的创作。

老有老的骄傲

4.围绕老年人不服输的精神诗朗诵

老年人的骄傲 诗朗诵春天说夏天老了，夏天说秋天老了，秋天说冬天才老哩！冬天真的老了吗？不，冬天没有老！冬天拥有美丽的春天的回意，拥有热烈的夏天的阅历，拥有丰硕的秋天的收藏，充实的冬天觉得老有老的骄傲！没有了春天的幼稚，没有了夏天的浮燥，没有了秋天的忙乱，冬天是如此的安祥、宁静、坦然、逍遥。

没有了攻读学位的压力，没有了晋升职称的烦恼，没有了功名利禄的诱惑和斗争。人生啊， 是如此从容、真实、优雅、美好！朋友们： 潇洒的人生，从退休开始。

每一天都是节日，每一天都是假日，每一天都是双休日，每一天都是劳动节，每一天都是教师节，每一天都是重阳节，每一天都是美食节，每一天都是服装节，每一天都是情人节。人生就像一只辣椒，越老越有色调；人生就像一坛老酒，越老越有味道。

年轻的朋友们啊，是不是有点羡慕我们？不要急燥，忙完了你们的学业和事业，你们每个人都会得到一张，老年俱乐部的门票。

5.适合中老年妇女朗诵的诗 适合中秋季节朗诵的诗

适合中老年妇女朗诵的诗老有老的骄傲 春天说，夏天老了， 夏天说，秋天老了， 秋天说，冬天才老了呢， 冬天老了吗？不，冬天没有老。

拥有美丽的春的记忆， 拥有热烈的夏的阅历， 拥有丰硕的秋的收获， 悠然的冬天相信，老有老的骄傲。 没有了春天的幼稚， 没有了夏天的浮躁， 没有了秋天的忙乱， 冬天啊，是如此的安详、淡定、逍遥。

没有了学历的压力， 没有了谋生的辛劳， 没有了功名利禄的诱惑， 人生啊是如此从容、真实、美好。 每一天都是节日， 每一天都是假日， 每一天都是双休日， 每一天都是自由日。

适合中秋季节朗诵的诗《十五夜望月》 （唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

《中秋》 （唐）李朴皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声；平分秋色一轮满，长伴云衢千里明；狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。《八月十五夜玩月》 （唐）刘禹锡天将今夜月，一遍洗寰瀛。

暑退九霄净，秋澄万景清。星辰让光彩，风露发晶英。

能变人间世，攸然是玉京。《水调歌头》（宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦。

大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒！起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。《中秋月》 （宋）苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

6.比较激昂的诗朗诵稿件,

最近刚好找了一篇，楼主看看可不可以帮上忙。

《我的祖国》

我的祖国，

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，

明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

7.关于尊老爱老敬老朗诵词

母爱 是血与脉的相通相融 是儿女的福母亲的痛 母爱 犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱 是天上的云 总让烈日 先从她的身驱穿过 给大地呼风换雨降祥和 母爱 是雨后的霞 总让清洗过的大地 不弃的躺在怀里 把七彩人生梦谱写在高高的天际 。

离别 一缕月光斜射进屋子里， 在职幽静的屋子里， 慈祥的母亲正为子收拾行李。

想而欲止…… 阳光吞噬了黑暗。 驻步门槛再三叮咛， 千言万语尽在不言中。

泪水万语尽在不言中。 泪水浸润了北母的眼眶， 儿子泪水如同瓢泼大雨。

慈母依偎在门槛处， 久而不回。 儿子和身影， 消失在茫茫的巷口处。

时而拿出照片看了又看， 泪水飘落到照片上。 通电得知儿子成绩优秀， 为此感到骄傲、自豪。

泪水再次流过眼眶， 这是幸福的泪水， 这是激动的泪水…… 幸福总是和泪水相伴随的。 张頔 别慈母 别慈母，泪沾襟。

月入云，人落泪。 众人去，母独留。

问母留为何？ 母谓心难放，续又万叮嘱。 一一点头应，心中满悉怅。

别慈母，泪沾襟。 烛光闪，人无言。

闻母啼，匆抬头。 问母哭为何？ 母谓子远别，实是太难舍。

开口尉母亲，无奈心惶惶。 别慈母，泪沾襟。

宽母心，泪行流。 母停泣，反慰子。

问母慰为何？ 母谓心难过，不愿见子泪。 心乱无以应，母亲却已去。

刘蕊 离别前夜 在灯光的掩映下我收捡着行装， 在夕阳的衬托中母亲在忙碌着。 母亲的背景还是那个老样子， 她在夜暮来临前想把我装进她眼里。

夕阳落下一轮弯月挂天空， 我忆起往事， 仿佛母亲读懂了我的心， 与我一直觉浸在回忆中。 我忆起她不辞辛苦来照顾我， 我忆起母亲给我做的饭菜。

悄悄的她帮我收拾好了行装， 她以那充满复杂感情的眼光告诉我， 好好地走吧，只要想想这个家就可以了。 母亲并没有与我说什么， 只是用心灵与我沟通， 在这离别前夜。

我们不说什么互相思念的话。 只用多年来我与母亲的感情， 一个眼光，一个熟悉的动作。

母亲不坐在那里， 而是悄悄走去， 带去一片温馨。 蔡运楷 将离别 将离别， 时非长，程非远， 慈母泪千。

细细理行囊， 备物堆如山。 执手嘱万言， 涛涛江水绵绵。

辛酸苦恼， 系子心田。 子至心田。

回首望见， 仍在堂前。 上路才知， 肩上包裹沉甸甸…… 张天鸣 薄公英 漂漂荡荡，流浪远方。

你赢弱的身躯， 似在风中轻轻颤动。 嘴唇微微在动， 在为你远离故土的儿女轻声祝福。

恋恋不舍，不愿离别。 你坚强的心， 激励着飘在异地的我们； 泪水默默地涌出， 难道不相为儿女送去甘露？ 面向阳光，勇敢地走。

你的愿望终于成真， 我们，这薄公英的儿女， 终于在远方扎下根，开出花。 而你， 永远是我们心中的家。

胡漪 别离 晚秋的叶 纷纷离开养育它们的树， 叶没有忘记树对它的滋养， 树依依不舍的放开叶， 叶随风远行。 成熟的果 纷纷投入大地的怀抱， 果没有忘记枝藤对它的教养， 枝藤轻轻松开手， 任果实滚向远方。

长大的人纷纷离开家投入社会大潮。 儿行千里母担忧， 但长大的人牵记着母亲的爱。

母亲噙泪送儿行， 儿在风浪中冯荡。