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  • 六年级健康教学总结

    1.小学健康教育总结

    儿童少年的健康关系到我国的兴衰和民族的未来,要提高民族的健康水平,就必须从小学生做起,使学校成为育人园地。

    校医是第一位教师,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。

    培养良好的卫生行为,接受系统的卫生知识教育,建立文明的生活方式。 同学们通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。

    完成教学的基础上,做好卫生保健工作。首先做好传染病预防,因学校是一个集散场所容易有传染病流行,提前做好预防是校医的责任。

    在本年度无传染病发生。 在2002年基础上,又进一步加强了对学生六病预防工作,收到了显著的效果,体检后对沙眼同学投了药进行治疗,使生病率更进一步下降,对近视同学都投了近视灵眼药水进行跟踪矫治,使假性近视恢复正常,近视同学也有所改善。

    而使我校的近视率形成逐年下降趋势。 学生接受了卫生知识教育,从培养良好卫生行为习惯,建立文明生活方式,要落实在行动上,必须从平时做起。

    每当我看到学生单纯幼稚的小脸,就感到他们天真可爱。学生因为年龄小,来自不同条件的家庭,有着他们不同的卫生习惯,有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯,都是在自觉和不自觉中养成。

    发现他们这些行为,我在卫生课上讲这些习惯的害处,并且在实际生活中观察他们的行为,随时随地地给他们矫正,使他们养成良好的卫生习惯一定要从小做起,指导他们正确的刷牙方法,经常提示他们养成刷牙的习惯。学生体检后,对体检表进行了合理的评价,按要求填好健康教育档案,有关数字上了资料板,促进今后的工作更好的进行。

    今年春季发生了有史以来的第一次“非典型肺炎”传染病。全国上下齐动员对“非典”进行预防、排查可疑对象工作。

    在此项工作中,我校坚决贯彻上级的指示精神,把每一项工作都落在实处。卫生室是学校抗击“非典”的前沿阵地,校医自然就是守护这块阵地的排头兵做了大量的工作。

    (1)、收集大量有关“非典”的资料,对全校学生进行宣传教育,要求做到“三勤”“三带”等具体要求。(2)、到保健所领取抗“非典”物资,校内购买抗“非典”物资,并做好保管、使用工作,都设有记录备查。

    (3)、每天对全校各房间进行一次消毒工作,虽然累了一些,但我认为只要能保卫大家的健康还是值得的。 (4)、做好学校环境卫生的监督检查工作,确保教学环境清洁卫生,不留死角。

    (5)、每天对全校师生进行体温排查,发现异常情况及时隔离,并做好上报工作。(6)、对教师学生及他们家属是否与外地人接触或是否去过外地进行调查,发生情况后及时做好隔离,将一切可能消灭在萌芽之中。

    (7)、负责全镇村小教师、学生体温情况的统计与上报情况,所有情况均有记录、建档备查。总之本学年的工作在保健所领导、学校领导大力的支持和帮助下,较好的完成了我校的卫生工作任务。

    在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。

    我所关心的问题是把防病治病放到首位,为学生创造出身心健康的条件,有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,将来才能为社会服务。

    2.六年级学生学期总结400字

    又一个学期即将过去,今天,在这美好而又弥足珍贵的时光里,我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。

    提前预习,认真听课。课前预习要巩固旧知识,标出听课的重点。

    课上专心听讲,积极思考并参与问答,随时记录重难点,充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。做好作业,及时总结。

    做作业前,先回顾一下老师所讲的内容,看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后,再完成作业。

    每单元结束后,用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容,比如,简图、表格、提纲,用这种简易明白的形式总结知识,可以提高我们的学习效果。科学训练,举一反三。

    训练要有针对性,即要重数量,更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的,速度是在熟练中逐渐形成的,不要舍本逐末。

    这就是我一学期以来的心得体会,不当之处,不吝赐教。

    3.近五年教育教学工作小结(400字左右)

    近五年来,本人曾担任六年级语文教学、年级组长工作;现担任三至六年级的数学、健康教学工作。

    角色在转变,但对教育事业的一片热忱没有变;迎接挑战,勇攀新高的情怀没有变。为了学生的主动、全面发展,本人恪尽职守、谦虚谨慎。

    广泛学习教育教学理论知识、学科基础知识,采撷他山之石充实自己;深入践行育人为本、能力为重、全面发展的教学理念,提高实践能力;积极反思、总结,撰写教育博客,提升理论水平。一、育人为先,以德化人。

    通过长期的教育实践工作中,我深知虽然学科不同,但育人本质却是完全一致的。品质优秀、好学上进是从事一切学习活动的基础。

    担任班主任、年级组长、少先队分队辅导员工作期间,我以活动为主渠道,让师爱拉近师生之间的心理距离,用师德感染孩子们的心灵。能力强的孩子,我为他们提供机会、搭建展示的舞台。

    得意时,以警醒;挫折中,促奋进;困惑时,拨谜团。而处中游的孩子,多了些老师的“暗中保护”与“加餐小灶”;树立信心、坚定决心。

    对于那些发展不均衡的孩子,我总是饱含期待,关注最多;耐心地守望迟到的春天。教过的学生时隔多年仍念念不忘小学恩师,这个孩子的故事被我记录在一篇教育叙事《呦,我的傻儿子》上。

    该文在陕西省教育科学研究所组织的论文评选活动中荣获三等奖。担任数学、健康、语文教学工作期间,我结合学科教学特点培养他们健全的人格、良好的学习品质;训练孩子们常态的观察、注意、记忆、思维、想象等智力因素。

    强调孩子们在校、在课堂的一日常规,无论是读书的姿势还是作业的规范,点点滴滴严格要求;水滴中折射出良好习惯的光芒。二、笃学乐教,独树一帜。

    经过多年教学工作的锻炼与磨砺,我逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,在区上的监测考试中教学质量良好,获得学校领导的肯定与赞许。

    我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。在语文教学中,我重视语言文字的积累与内化,提倡忠实内心的本色写作。

    开辟读书时间、佳作赏析,以身作则,培养了一批批热爱写作的文艺少年。近四年从事数学教学,更不敢怠慢。

    授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

    在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会增加。

    针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

    同时联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。时代对数学教师的要求不断提高,我总是怀着强烈的危机感。

    唯有读书、演题、每天进步一点,方能让自己稳稳当当地站在讲坛上。在2008年、2009年我两次代表学校数学组参加莲湖区教师基本功比赛并入围复赛。

    这样的比赛让我收获了丰富的参赛经验,见识了数学大家胸襟与气度,更坚定了远行的信念。在多学科的教学中,我发现只有教师充分地享受了“教”的过程,学生才能够快乐地学。

    教师对于本堂课的知识点的深度诠释、教师对于已知和未知世界浓厚的兴趣、哪怕是对于学生错误的关注都深深地包含着一种爱。热爱知识、热爱生活、热爱他人,而这种爱是会传染的。

    感染给孩子们就是快乐的学生,从而使我们的工作充满了诗意和情趣。三、学习反思,活水源头。

    十二年的教育工作,使职业的使命感深入骨髓。无论何时、身处何处,我总是以教师的心去感悟、以教师的脑去思考。

    我常常观察身边的孩子们的喜怒哀乐,静听每一节课花开的声音;胸中常常盛满感动,像泉水一样汩汩涌出。于是,想将这些东西记录下了。

    在我的教育博客里,有自己的时评小议(如博文《我们向雷锋学些什么》)、有对孩子们最新鲜的观察(如博文《值周的观察》)、有课堂教学的尴尬(如博文《小庐的烦恼》)、有读书札记。写着写着,自己的缺点与不足就水落石出般的暴露出来了。

    这样由自发到自觉地读书、学习状态最好。读中外教育名著明理,读学科教学论文导行,和同行沟通交流认识自己,浏览家长网页换一个角度思考问题。

    以上是常态的学习,除此之外,我把握每一次校本培训、外出培训以及网络培训的机会;认真倾听专家前辈的经验总结,感受大家的风采,记录精辟独到的见底。常常被他们思想的火花点燃,同他们的灵魂一同起舞;在返校的路上,不断对比反思、明确自己需要改进加强的地方。

    唯有学习才能使自己的教育教学工作像常青藤一样绿意盎然,唯有反思才能认识自我、认识差距。所以,我将更加坚定的在此路上渐行渐远。

    4.六年级个人学期小结怎么写

    期末总结小学学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。

    转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

    这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

    是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

    突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

    在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

    以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

    首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

    其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

    另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

    知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

    以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

    5.小学卫生委员的工作小结

    小学卫生保健工作总结学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。

    在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。 一、完成工作情况 在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:1、开展了多种形式的健康教育宣传活动 在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:(1) 利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

    在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。(2)积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。

    使学生的生理、心里得到均衡发展。(3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。

    2、上好健康教育课 多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

    3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

    4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。

    在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。5、积极进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

    教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。

    从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。

    今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。

    并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

    6、积极对学校卫生工作进行监督 在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、学生饮用豆奶的卫生的监督。教学卫生监督以校医听课为原则,及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。

    眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中。

    6.六年级小学生学习小结 要400字 只要六年级下册1个月就行

    又一个学期即将过去,今天,在这美好而又弥足珍贵的时光里,我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。

    提前预习,认真听课。课前预习要巩固旧知识,标出听课的重点。

    课上专心听讲,积极思考并参与问答,随时记录重难点,充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。 做好作业,及时总结。

    做作业前,先回顾一下老师所讲的内容,看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后,再完成作业。

    每单元结束后,用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容,比如,简图、表格、提纲,用这种简易明白的形式总结知识,可以提高我们的学习效果。科学训练,举一反三。

    训练要有针对性,即要重数量,更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的,速度是在熟练中逐渐形成的,不要舍本逐末。

    这就是我一学期以来的心得体会,不当之处,不吝赐教。

    7.六年级健康教育知识复习题

    1. 肝炎是危害人类健康的一种传染病,它是由病毒引起的。

    (√)2. 甲型肝炎通过呼吸道传播。(〤)3. 张玲出现发烧、恶心、全身没劲、眼睛发黄、皮肤发黄、尿色加深,可能得了肝炎。

    (√)4. 预防乙型肝炎最好办法是注意饮食卫生。(〤)5. 甲型肝炎主要通过不洁血液及血制品传播。

    (〤)6. 按时注射乙肝疫苗可以预防乙肝的发生。(√)7. 如果出现紧急或危重的疾病,则须立即打“120”,请求急救。

    (√)8. 磨难是最好的学校,挫折是最好的老师。(√)9. 每个人都有自己的长处或优点,应该经常用来鼓励自己,可以大大增强自信心。

    (√)10. 自卑就是一种对自己能力及品质评价偏低的自我意识。(√)11. 当今社会诚实守信的人太傻了。

    (〤)12. 小明向大人主动承认是他打碎邻居家的那块玻璃,并且找人修好了它。(√)13. 小鹏见老师没在,就去叫小强到操场上玩篮球去,而小强拒绝了他。

    (√)14. 为了要面子,即使犯了错误,也不必承认。(〤)15. 下雨了,小红没带伞,正发愁呢,小兰走了过来说:“我有伞,先送你回家吧”。

    (√)16. 当与他人发生矛盾冲突时,只要自己有理,可以毫无顾忌地指责别人。(〤)17. 小强考试时看见小明打小抄,没有制止他,这是宽以待人的表现。

    (〤)18. 上自习时,小红帮小明解答问题时很不耐心,还说:小明太笨。(〤)19. 与牛羊肉相比,相同重量的猪肉中含蛋白质较高,而脂肪较低。

    (〤)20. 食物中提供热能的营养素只有碳水化合物、脂肪和蛋白质。(√)21. 食物中含有的营养素主要包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、无机盐和水六大类。

    (√)22. 长期吃盐、吃酱油多可使血压降低。(〤)23. 油炸食品通常是既好吃又有营养,所以多吃对我们的身体非常有好处。

    (〤)24. 畜、禽肉等食物含有的蛋白质是优质蛋白质,而豆类所含的蛋白质不是优质蛋白(〤)25. 儿童青少年时期,对热能的需要量较大,因此应以脂肪作为供热的主要营养素。(〤)26. 在切菜和洗菜过程中,最容易损失的营养素是维生素A。

    (〤)27. 炒菜时,用淀粉勾芡可以保护维生素C。 (√)28. 据统计,人类80%的疾病与“吃”有关。

    (√)29. 心脏分为左右两半,上下四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。(√)30. 心脏收缩时,血液从心脏流入静脉血管。

    (〤)31. 血液内含有红细胞、白细胞、血小板和血浆,各有不同的功能。(√)32. 红细胞有运送氧气和二氧化碳的功能。

    (√)33. 红细胞健康卫士,能吞噬进入人体的细菌。(〤)34. 血小板在伤口出血时,起凝血的作用。

    (√)35. 血液中的红细胞、白细胞和血小板都是在心脏内制造的。(〤)36. 人体失血过多应输血抢救,否则会危及生命。

    (√)37. 献血量规定为每次200毫升,这对人体不会有影响,很快就能恢复。 (√)38. 输血需输不同型血。

    (〤)39. 人的血型常见的是A、B、O、AB四型,这是由父母的遗传因子决定的。 (√)40. 青少年年轻力壮,喝点含酒精的饮料没关系。

    (〤)41. 酒精会对人体神经系统产生毒害,使记忆力、思考能力减退。(√)42. 吃冷饮既可以补充水分又可消暑降温,因此多吃点没关系。

    (〤)43. 最好的饮料是白开水。 (√)44. 张强家里很富裕,因此每天带水都带可乐和美年达。

    (〤)45. 到超市买饮料,小明专门爱挑颜色鲜艳诱人的买。(〤)46. 小明 吃饭喜欢吃榨菜,几乎顿顿都吃,他认为甜食容易引起发胖,但是咸菜热量不高多吃没什么坏处。

    (〤)47. 一日三餐总的热量合理分配的比例是:早餐30%,午餐40%,晚餐30%。 (√)48. 肉类食品吃得太多,则大量脂肪进入血管,使血液变得更加粘稠,易导致心、脑血管疾病。

    (√)49. 青少年每天应该摄入约20种食物,总共1500克左右,才能保证膳食的要求。 (√)50. 13-15岁的青少年早餐的特点是:热量高,体积小,蛋白质和钙的含量高,要吃足量的主食,可少量吃些蔬菜。

    (〤)51. 学习了一天,回到家里,妈妈总会给小强做一桌丰盛的晚餐为他补身体,小强的肚子每天晚上总会撑得圆圆的。(〤)52. 发生轻度挫伤后,应先热敷,48小时后可冷敷。

    (〤)53. 消毒用药时应该注意从里外往里涂。(〤)54. 大气的主要污染物是二氧化硫和悬浮颗粒。

    (√)55. 酸雨主要是由于空气中含有过量的二氧化碳造成的。(〤)56. 酸雨的危害在于它有有强烈的腐蚀性。

    (√)57. 汽车尾气中的铅粒会损伤会损伤孩子们的消化系统,使他们的学习能力降低。(√)58. 一氧化碳在极低浓度时就会对人和动物产生很大毒性。

    (√)59. 肺结核病是由结核杆菌引起的一种慢性呼吸道传染病。(√)60. 肺结核病通过食物传播。

    (〤)61. 预防结核病既安全又有效的方法是注射卡介苗。(√)62. 结核病人应与健康人严格隔离。

    (√)63. 好多同学一到放假就很晚才上床睡觉,第二天很晚才起。还振振有辞,说: 这就是年轻人的生活。

    (〤)64. 酗酒是肝癌和肝硬化的重要原因。(√)65. 冠心病、恶性肿瘤、糖尿病与不良的生活方式有关。

    (√)66. 那些所谓的“生活方式病”与儿童、青少年期无关。(〤)67. 小红有写日记的习惯,她常常把遇到的不开心写在日记里。

    (√)68. 真正的朋友不仅能够同享乐,更应该能共患难。(√)69. 两个人在一起聊得来、玩得来就是真正的友谊。

    (〤)70. 应该为朋友两肋插刀。 (〤)71. 电脑屏幕的电磁辐射会对身体产生损害。

    (√)72. 。

    8.6年级学习总结1200字

    在这一个学期的学习中,存在着很多问题:上课不专心;学习效率低下;课后没有及时复习巩固,遗忘加快;没有认真完成作业;学习过于被动,没有一个恰当的计划。针对这些问题,在接下来的学习中作出相应的规划调整:

    1、端正学习态度。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的。

    2、上课专心听讲。课前做好预习工作,课上动脑动手,集中注意力。因为一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

    3、提高学习效率。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍,这样长此以往,学习只会越来越跟不上。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。我们学校开展的帮助学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》,可以参考。

    4、制定适合自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

    5、做题实战。做题练习是少不了的,做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术,学会反思、归类、整理。

    6、经常总结完善。每经过一段时间的学习(一周、一月)就进行一下阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

    9.六年级个人学期小结怎么写

    期末总结

    小学学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

    时光飞逝,斗转星移。转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

    出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

    在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

    在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

    在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

    以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

    六年级健康教学总结

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