1.“学习历史知识,传承红色基因”为主题5到7分钟演讲稿怎么写

亲爱的各位XXX们：

大家晚上好~

我是来自XX的XXX

我今天演讲的题目是“两学一做之党员在身边”。

沐浴在祖国温暖的光辉下，一批批优秀的中国共产党员以身作则，默默将爱党敬业的品质传承，不断向我们揭示∶没有共产党就没有新中国！他们之中，有拳拳报国的科技工作者、有身残志坚的大爱母亲；有夙夜在公的人民公仆，也有牺牲在抗洪一线的消防战士，更有志愿服务基层的青年才子！

譬如我们的xxx副校长，他是我校的党委委员。作为科学家：他实事求是，容不得半点虚假。作为共产党员，他说：我有责任有义务为党和人民多做点有益的事。在红色土地上出生、成长的xxx副校长血脉里流淌着红色的基因。xxx副校长说，红色革命精神与科学精神有着相通之处，他在科研工作上的成功也源于红色精神的激励。

xxx副校长曾亲自赴中国井冈山干部学院学习，深入了解和学习井冈山精神。他说‘坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利’的井冈山革命精神与科学精神有惊人的相似之处。

科研的道路充满艰难险阻，而xxx副校长却甘之如饴，一往无前，并且取得了巨大的成绩。他说，“我是农家子弟，家境贫寒，在党和人民的帮助下我才上了大学。没有党的教育，没有党的支持，就没有我的今天。作为一名共产党员，我有责任有义务为党和人民多做点有益的事。”

同时，也有许许多多和我们一样的x大学子，在校园里，坚持着他们心中的党员梦，并且也涌现很多的优秀党员。看，在一场场入党教育宣讲会上，同学们认真听讲的脸庞；看，一份份入党申请书上同学们娟秀认真的字迹；国旗下，我们用一声声铿锵有力的宣言证明着，我们热爱党，我们拥护党！……这些就是我们在爱党拥党道路是上前行的印记啊！

党员在身边，不仅仅是指让人尊敬的老师，也不止于已经成为党员的优秀同学，更是指默默存党于心的你、我、他！

青年学生应当有理想、有抱负、有朝气。在“两学一做”的过程中，每一位党员、预备党员、入党积极分子、团员和群众都应该利用这个机会检视自己过往的言行，严格按照党中央的要求和党章的规定要求自己。在平时的学习工作中，抱着一颗赤诚的心为人民服务。只有这样，我们才能为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦，将个人的命运与祖国的兴旺发达联系起来，与党的事业联系起来，不虚度自己的青春！

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

2.演讲比赛的演讲稿本人要参加一个演讲比赛主题是“为人与处世” 爱问

以下是关于为人与处世的资料： 为人与处世的良好准则 作者：不详 来源：网络 日期：2006-09-06 点击：293 一提到为人世故，总会觉得这个人怎么样，因为它往往和老练、圆滑联系在一起。

其实，世故是个中性词，它也有积极的一面，也有更深一层的含义，即一个人待人接物举止得体，能冷静地分析一切，把一切事物的看法是客观的。 从这个方面来看，世故往往和精明能干有关联。

世故的别一面是天真直率、纯洁无暇，却常感情用事，常给人幼稚、笨拙、不成熟的感觉。无论你是世故老练，还是天真幼稚，都要努力从以下几个方面来调整自己。

现实而不冷漠 就适应的角度而言，人应该现实一点。 只有对周围环境有了客观的分析之后，人才能调整自己去适应环境或者改变环境来适合自己的需要。

现实的人沉着冷静，总是先斟酌现实条件再决定取舍，从不鲁莽从事。他们条理性强，善于解决疑难问题，在集体中往往受到人们的重视，在社会中容易取得较好的地位。

但要避免一些弱点，现实的人容易过分骄傲，不重视文化修养，更容易变得冷酷无情。 因为过于现实世故的人通常倾向于压抑天性中情感的一面，在别人眼里显要的，但也要学会表达自己的喜怒哀乐，因为你毕竟是个有血有肉的高等动物，不是一台聪明绝顶但冷冰冰的机器。

要学会热爱生活，生活是社会创造的，热爱生活，也就是热爱创造生活的人，当然也包括自己。 另外，要培养社会协同观念也是很重要的。

每一个人都要明白，自己永远生活在社会之中，大家彼此帮助才能共存，只要尊重别人才能赢得他人的尊重。只有当你不断关怀别人的时候，你才能经常得到他人的慰藉。

热情而不虚伪 世故的人处世老练、行为得体，是处理人际关系的高手，掌握着许多为人处世的技巧。 他们为人很热情，肯帮助人，知道什么时候做什么事，对什么人说什么话。

但技巧必须依附于真情才具有长远的意义，太具有功利色彩的热情感觉只是虚伪。例如，你到一个服装店去买衣服，店主一开始就热情地介绍这介绍那，你的心里一事实上很舒服，可试了几件之后，没有一件合适，最后决定不买了。

如果店主马上对你冷淡下来而去做别的事，你马上就会意识到她最初的热情只是为了做自己的生意。你一旦清楚这一点，马上就会对这个店主的性情有些看法，虽然人与人之间是互惠原则，但互惠的不仅仅是物质，还有精神。

（ 网络知己） 精明而不狡猾 世故的人比较精明，做事不吃亏，他们的戒备心比较强，也不太信任他人，所以不太容易受到伤害。 他们有着聪明的头脑，条理非常清晰，但容易变得斤斤计较和吝啬。

有时候，人应该有点"马大哈"反而难能可贵。人要有智慧，尤其需要大智慧，而不是一些小聪明。

小聪明的人眼光比较短浅，看到的只是眼前的小利。而大智的人眼光比较长远，只要是非原则问题，不会为眼前的一些小利而算计得过于清楚。

精明的人足智多谋，但没有必要事事都用尽心机，狡猾的人只会让人敬而远之。 天真而不幼稚 坦白、天真、不造作都是人性中善良的一面。

人是应该有点童心，有点梦想的。即使是一个很成熟的成年人，如果仍能保持一份天真，只会令他们心态更健康，也更具魅力。

有丰富的情感体现了他是一个有血有肉，重感情的人。但是，我们必须明白一点，人不但是自然的人，也是社会的人，感情用事的结果与已与人都有害，因为他们过于注重自己的感觉而忽视了客观事物本身存在的规律。

为人处世之道 做人我觉得要当机立断，要果断点，别人要你为什么要给他呢？他这样的人根本就不能给他，一吹就是半小时，那要的人我宁愿不交他，交他有何用，连别人感受都不顾，自私自利的人。 我看着都恶心，以后要借就让他滚， 早得罪比迟得罪好多了！有时候在没必要的情况下不要给什么面子， 给面子自己受罪的事情千万别去做！ 时势造英雄，英雄识时势。

新时代的人最怕的就是被眼前缤纷相呈的世界弄得 眼花缭乱，不知所终。那么，迷茫的你我怎样才能摆脱今日的困惑，从容不迫地安 身立业，修养心性，使自己的事业达到巅峰，使自己的人生跨入一个更高的高度呢？ 请您静心体味方圆兵法的真谛与精髓。

“方”，方方正正，有棱有角，指一个人做事有自己的主张和原则，不被人所 左右。“圆”，圆滑世故，指一个人做人做事态度不鲜明，行为不果断，止步不前， 固步自封，永远让人琢磨不透。

一个人如果过分方方正正，有棱有角，必将碰得头破血流；但是一个人如果八 面玲珑，圆滑透顶，总是想让别人吃亏，自己占便宜，必将大叛离亲。 因此，做人 必须方外有圆，圆中有方，外圆内方。

外圆内方之人，有忍的精神，有让的胸怀，有糊涂的智慧，有疯俊的清醒，有 脸上挂着笑的哭，有表面看是错的对…… 商界有巨富，官场有首脑，世外有高人，情场有老手。他们的成功要诀就是精 通了何时何事可“方”，何时何事可“圆”的为人处世技巧。

“方”是做人之本，是堂堂正正做人的脊梁。人仅仅依靠“方”是不够的，还 需要有“圆”的包裹，无论是在商界、官场，还是交友、情爱、为职等等，都需要 掌握“方圆”的技巧，才能无往不利。

“圆”是处世之道，是妥妥当当处世。

3.两学一做 医疗演讲稿,时间3分钟,求助代笔

南宋大儒朱熹有一句名言：“为学须先立志。”意思就是说，求学谋事必须立定志向。对于护士这个特殊的行业，其实并不如大家平常所见，仅仅是打针输液。面对复杂的病情，需要我们拥有缜密的思维，面对不同的服务对象，需要我们拥有广博的知识技能；面对突发病情，更是需要我们有一颗稳如泰山的心。而这一切，都离不开对专业知识的刻苦学习，都离不开从灵魂深处树立“为人民服务”的志向，只有有了这个志向，我们才会对学习甘之如饴，才能了解服务对象的所需、所求、所想，真正当好一名护士。作为一名福利院的医务工作者，我时常在思考，当我们面对不同服务对象的身体状况，面对他们复杂的心理变化，我们究竟该如何牢固树立正确的政治观点，该如何开展我们的业务学习，又该如何做他们满意的医务工作者呢？

两学一做，基础在学。学不成则事不成，万丈高楼平地起，单位每月都要组织内部党员、预备党员、积极份子学习，学习孔繁森、焦裕禄、王进喜同志的服务精神、公仆精神、铁人精神，让我们牢记为人民服务、为老人服务的时代精神。其实，咱医务室就有这么一群无私奉献的医务工作者，他们凭着自身对生命的理解，用爱，让老人及孤残人员得到了一份胜似亲人的浓浓真情；用娴熟的操作，缓解了他们身体上的病痛；用专业的知识，为他们构建出一道道坚实的健康屏障。这种爱岗敬业的精神就值得我们年轻人学习。

两学一做，关键在做。做合格党员，重在履行党员义务、争做立足岗位工作上的模范人，做合格护士，重在做服务关心老人、孤残人员的贴心人。

做，就是做中华传统文化的传承者。在组织上，我是一名党员，在工作上，我是治病救人的护士，但在生活上，我就是服务对象的亲人。记得有次在上班的路上遇到代养区的一位老人，双手提着东西战战巍巍的在前面走着，我顿时想起来自己的奶奶，心里一酸，赶紧上前接过老人手中的东西，奶奶满是感激，一路上都在跟我讲她年纪大了，身体又不好，孩子们都不在身边，要不是有我们，她一个老太太得多孤单呐。我顿时感到肩头的责任，老吾老以及人之老，一定会尽自己最大的努力让这些年迈的老人感到情亲的温暖！我想，这是传统文化的传承，也是文化的力量。

做，就是做服务对象信任的医务工作者。在现有岗位，我们并不满足于现有的知识、经验和能力，在专业领域上积极寻求进步，在自主学习的同时，申请外出学习或邀请外院专家来我院进行专题讲座，我们刻苦认真学习，不仅在相关专业上取得证书，还要努力学习岗位上必备的知识和能力，努力钻研业务知识技能，使自己成为优秀的技术人才，争做胜任本职工作的行家里手，成为能让服务对象依靠的医务工作者。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。在当前社会价值多元化、各种思潮相互激荡的背景下，作为一名党员，更需要起模范带头作用，要在全心全意为人民服务、为患者服务中发挥先锋模范作用，要在本质工作中脚踏实地做忠于职守的典范。上善若水，厚德载物。我相信，只要我们见贤思齐，不断学习，想患者所想，急患者所急，我们必定会成为一名人民满意医务工作者，也会感受到做一名人民满意医务工作者的无上光荣！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

根据你的具体岗位修改。

4.社区学习条例争做合格党员演讲比赛

继上个月党员学习日开展了“行两学一做 展党员风采”知识竞赛广受好评，4月14日上午，开元社区在居家养老服务站再次针对“两学一做”开展了“践行两学一做，争做合格党员”知识竞赛活动。

活动由社区书记郑巧汀主持。 首先，郑书记带领在场党员重点学习了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》文件精神。

她系统介绍了“两学一做”的重要内涵，并且指出“两学一做”基础在学，关键在做。她指出，群众对党的评价取决于党的理论宗旨、党的实际行动以及身边党员的一言一行这三个方面。

郑书记对如何做一名合格共产党员发表了自己的看法，她认为一名合格的党员不仅要学习理论知识，更应与时俱进，遵守党规党章的同时还应落实在生活当中。 紧接着是紧张激烈的抢答环节。

“请大家选出正确答案…答对了，加10分”。整个抢答过程，一问一答扣人心弦，不仅从“关键少数”向广大党员拓展，而且将集中性教育向经常性教育延伸，特别是将枯燥的学习形式融入富有乐趣的知识竞赛，呆板单调的条例准则变成良性的干群互动、有益的党建摸索、严实的作风教育，寓学于做，寓教于学。

在场党员对《党章》、《中国共产党连接自律准则》等了如指掌，答题反应又准又快，展现了党员的风采。

5.演讲比赛的稿子怎么写

演讲稿是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。

它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说，它的特征可以概括如下： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。

它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。

因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象 大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。

演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。

另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。 一、写好演讲稿，首先要选好材料 写作前，要。