1.部队比武第一名发言稿

技术比武获奖感言 尊敬的各位领导、各位同事： 今天，大家会聚一堂，共同见证**煤矿第一届技术比武大赛圆满落幕的这一刻。

作为CAD绘图技能比武的参赛员工，我有幸获得了第一名。并且非常荣幸的能够作为技术比武获奖者代表在这里发言，心情十分激动。

在这里，首先要感谢矿党委、领导以及工会搭建的这一平台，通过这次技术比武，不仅使让我们青年员工尽情展现了自我的技术与能力，更在提高技术水平的同时促进了参赛员工之间的友谊，拉近了各部门之间的情谊。其次，我要感谢一直以来关心和指导过我的领导，尤其要感谢***，是你们以孜孜不倦的诲人精神助我由一名大学毕业生成长为一名合格的员工，还是你们用丰富的工作经验引导我在矿山建设的工作中稳步的前行。

最后，我要感谢支持和帮助过我的同事，是你们身上的闪光点让我有了进步的方向，是你们的帮助和肯定使我有了进步的力量，也是你们的欢声笑语让我有身处一个融洽而强大集体的感觉。技术比武虽然已经圆满落幕，但这仅仅是一个开始，在今后的工作中，我会对自己有更要高标准和更严格的要求，以饱满的精神状态、一流的技术水平和一丝不苟的工作态度为***煤矿的建设和生产添光增彩！ 发言人：***。

2.技能比武广播稿,200字内,帮帮我嘛,谢谢

今天我们在这里欢聚一堂，参加我们公司的第四届技能大比武的开幕式，我以选手代表的身份在此发言，倍感到万分荣幸，技术比武代表发言稿。

我代表所有参赛选手，感谢公司为我们搭建了这么好的技能交流平台，希望所有参赛人员不要辜负领导的亲切关怀和殷切期望！我们每一位参赛人员一定会拿出最好的进取心和战斗力，相信自己，成就自我！相信自己，这是你的天地！相信自己，你将赢得胜利，勇夺第一！

最后，请允许我代表参赛选手，作出庄严保证：我们一定会遵守比赛纪律，服从裁判安排，赛出水平，赛出风格！

3.特战骨干比武发言稿

21日，来自去年全国边防大比武的70名裁判抵达广东边防总队机动支队深圳银湖训练基地进行赛前规范，迎接即将开始的广东边防总队2015年度特战骨干专项技能比武。

在银湖训练基地，笔者看到一群特战队员和裁判正冲向前方靶场准备射击时，突然传来一声“哔哔声”，仔细一看原来是一名特战队员超过射击地线0.5米，裁判立即举起手中绿旗，扣取这名特战队员2分，并加以严重警告，一路下来只见裁判一身满头大汗，但丝毫没有一点松懈。

据悉，此次系列比赛从23日开始至25日结束，为期3天。（

4.我技能比武的第一,要在表彰大会上发言我应该怎么夸车间的好

大家上午好！今天我们在这里隆重召开学校2009年度教职工年终总结表彰大会，目的是为了进一步总结我校2009年工作中所取得的成绩和经验，认识工作中存在的不足，为更好地做好2010年的工作奠定坚实的基础。

应该说，今天的大会是一次承上启下的大会，也是一次继往开来的大会，对我校2010年工作实现跨越式的发展必将起到积极的推动作用。 现在我受学校董事会、学校行政班子委托向全体教职工作如下汇报： 一、工作成绩 （一）出色完成了学校的10项迎检等工作。

1。做好了株洲市第十一届运动会攸县赛区跳绳比赛的各项准备和接待工作。

8月30日，在我校2009年秋季开学之际，喜逢株洲市第十一届运动会攸县赛区跳绳比赛在我校体艺中心隆重开幕。 即按赛程顺利进行了跳绳各个项目的比赛。

出色的各项准备和接待工作，得到了市县领导的充分肯定。2。

做好了“株洲市2009年青年物理教师教学大赛”决赛在我校举行的筹备和接待工作。10月15日、16日“株洲市2009年青年物理教师教学大赛”决赛在我校举行，本次大赛出色的组织和接待工作，得到了市县领导的高度评价。

3。完成了创建株洲市文明卫生单位的申报材料和各项迎检准备工作。

同时，为配合这项工作的顺利进行，学校办公室李国建主任起草了我校的《创建市文明卫生单位实施方案》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、《关于申报市文明卫生单位的报告》、《抓实学校爱卫工作，促进学校和谐发展——株洲长鸿实验学校申报市文明卫生单位的汇报材料》等，并对有关资料进行补充完善，于2009年6月26日编辑成册：《株洲长鸿实验学校申报株洲市文明卫生单位资料汇编》。 在县爱卫办的积极指导下，我校党政工团齐抓共管，全体师生员工共同努力，积极开展了争创株洲市文明卫生单位活动。

2009年11月6日株洲市爱国卫生运动委员会所发《关于授予株洲市财政局等20个单位“株洲市文明卫生单位”称号的决定》（株爱卫【2009】19号）文件，我校荣获“株洲市文明卫生单位”荣誉称号。 我校是攸县2009年唯一获得“株洲市文明卫生单位” 称号的单位。

4。完成了创建株洲市园林式单位的申报材料和各项迎检准备工作。

为确保创建株洲市园林式单位工作的顺利进行，学校办公室李国建主任起草了我校的《关于申报“株洲市园林式单位”的报告》、《坚持高起点高标准，积极创建园林学校——株洲长鸿实验学校创建“株洲市园林单位”汇报材料》，并补拍大量的学校外景照片。 11月20日上午，株洲市园林局王志坚副局长一行在县建设局谢刚亮副局长、县市政园林管理处贺志峰主任等领导陪同下，亲临我校，将市人民政府的“株洲市园林式单位”铜牌授予我校。

这是我校继获得“株洲市文明卫生单位”后在绿化环保方面的又一殊荣。现在，我们学校的环境十分优美，绿地总面积达38449。

8平方米，绿地率达到45%，绿化覆盖率达到48。9%。

5。圆满完成了学校首届田径运动会的各项筹备和比赛工作。

为庆祝长鸿学校400米标准塑胶运动场的胜利竣工，为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，我校的首届田径运动会在学校体育组老师、有关教职员工特别是班主任老师的积极准备，各部门的通力协作下，于2009年11月24日在新落成的400米标准塑胶运动场隆重开幕。 我校首届田径运动会突出了“健康、活泼、向上，更快、更高、更强” 的主题，达到了“安全、有序、隆重、圆满”的目标，各项比赛顺利进行，真正实现了我校首届田径运动会的圆满成功。

6。完成了创建株洲市语言文字规范化示范校的申报材料和各项迎检准备工作。

在全体师生员工的积极准备、各部门的通力协作下，2009年11月11日，我校市语委的市语言文字规范化示范校的评估验收，被评为攸县第一所“株洲市语言文字规范化示范校”。 现在，在学校教科室的组织安排下，我校正在积极进行创建省语言文字规范化示范校的各项准备工作。

7。完成了申报“食品卫生等级A级单位” 的各项材料和各项迎检准备工作。

2009年5月19日将学校申报“食品卫生等级A级单位”的资料汇编成册，配合学校总务处很好地完成了申报“食品卫生等级A级单位”的资料准备工作。 2009年6月15日，长鸿学校食堂顺利通过市县卫生局卫监所对我校的“食品卫生等级A级单位”的评估。

5.保安部比武交流发言稿

飞散的书页，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香味。

沉醉其中，你会发现，原来与书交流，乐趣妙不可言。（开头简洁而富有诗意，既巧妙地引入本文的中心，又激起了读者的阅读兴趣）从我上学到现在，她一直陪伴在我身边，她教我识字，教我成功，教我如何面对失败，教我人生，教我面对困难与挫折（运用排比修辞，生动形象地阐述了书在“我”成长过程中所起到的作用）……她是一位不吭声的老师，她总是默默无闻，默默贡献，她就是我们随处可见的“书”。

习惯了人与人之间的交流，你也许渴望有一份宁静的交流，那你为何不尝试与书交流呢？也许它会让你的人生有更大的收获。（过渡段，点出与书交流的收获）我爱书，平常也十分喜欢与书交流，因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法；让我欣赏到“此曲只应天上有，人间能有几回闻”的人间绝唱；让我品味到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。

（运用排比修辞，既突出了与书交流后的收获，又使得语言起伏有势，撼动人心）以书为友，与书交流，让我受益匪浅，我从中体会到墨客寄情于诗书之中，如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的气壮山河；感受一代君主“星汉灿烂，若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际，会想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……书，给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。

当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看作成功的起点；当你彷徨时，书会给你指出努力的方向，带你到达成功的彼岸；当你成功时，它会告诉你不要骄傲，要再接再厉。（人的不同时期与书交流的作用，正印证了开头的“与书交流，乐趣妙不可言”这句话）与书交流，你的人生会更精彩。

书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美，假丑恶。只要你打开心；只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声中得到启迪和经验。

与书交流，如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时，它会为你指引光明大道。

在你无助时，它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物，化作春泥更护花”无私奉献的导师，教你处世的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。

一切都毫不保留地奉献给你。与书架起沟通的桥梁，会让你的人生更精彩。

（结尾进一步点题，深化中心）。

6.保安部比武交流发言稿

飞散的书页，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中，你会发现，原来与书交流，乐趣妙不可言。（开头简洁而富有诗意，既巧妙地引入本文的中心，又激起了读者的阅读兴趣）

从我上学到现在，她一直陪伴在我身边，她教我识字，教我成功，教我如何面对失败，教我人生，教我面对困难与挫折（运用排比修辞，生动形象地阐述了书在“我”成长过程中所起到的作用）……她是一位不吭声的老师，她总是默默无闻，默默贡献，她就是我们随处可见的“书”。

习惯了人与人之间的交流，你也许渴望有一份宁静的交流，那你为何不尝试与书交流呢？也许它会让你的人生有更大的收获。（过渡段，点出与书交流的收获）

我爱书，平常也十分喜欢与书交流，因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法；让我欣赏到“此曲只应天上有，人间能有几回闻”的人间绝唱；让我品味到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。（运用排比修辞，既突出了与书交流后的收获，又使得语言起伏有势，撼动人心）

以书为友，与书交流，让我受益匪浅，我从中体会到墨客寄情于诗书之中，如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的气壮山河；感受一代君主“星汉灿烂，若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际，会想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……

书，给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。

当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看作成功的起点；当你彷徨时，书会给你指出努力的方向，带你到达成功的彼岸；当你成功时，它会告诉你不要骄傲，要再接再厉。（人的不同时期与书交流的作用，正印证了开头的“与书交流，乐趣妙不可言”这句话）与书交流，你的人生会更精彩。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美，假丑恶。只要你打开心；只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声中得到启迪和经验。

与书交流，如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时，它会为你指引光明大道。在你无助时，它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物，化作春泥更护花”无私奉献的导师，教你处世的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。

与书架起沟通的桥梁，会让你的人生更精彩。（结尾进一步点题，深化中心）