1.什么是“一岗双责”制度 廉政承诺书如何写

什么是一岗双责，一岗双责是什么意思 什么是一岗双责，顾名思义就是一个岗位承担两方面的职责。

“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位；“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。

比如，某个业务处室的领导，他的岗位主要职责是搞好业务工作。按照一岗双责的要求，既要抓好处室业务工作，也要抓好干部职工的思想工作和廉政建设。

？下面是廉政承诺书范文，供大家参考参考： 党风廉政建设承诺书厂党委、纪委： 我叫刘泽红，现任青平川采油厂行政办副主任。为了进一步强化党风廉政建设，正确对待和行使手中的权力，不断提高廉洁自律意识，从思想源头杜绝违规违纪事件的发生，树立良好的企业中层领导形象。

特向厂党委、纪委做出如下承诺，并随时接受监督和检查。 一、不折不扣地贯彻落实党的路线、方针、政策和领导、上级的工作部署，确保各项规定和措施顺利实施。

二、始终以党员干部标准要求自己，按时参加党风廉政宣传教育学习，积极参加党风廉政教育活动，定期向党委、纪委汇报本人开展党风廉政建设工作情况。 三、严格遵守《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。

四、树立胡锦涛总书记倡导的领导干部“八个方面”的良好风气，用“八个方面”要求对照检查自己的行为。 五、摒弃现在没权不能腐败的错误思想，树立掌了权也不当贪官的长期思想准备。

六、坚持“干好工作和加强党风廉政建设”同等重要的准则，廉政是前提，干好工作是目标。 七、自己不腐败，并教育妻子、儿女做好“廉内助”。

八、认真学习厂党委、纪委下发的各种文件，并坚决贯彻落实。 以上是我的廉政承诺，请厂党委、纪委随时监督检查。

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2.如何落实好"一岗双责"工作,对履行好

落实党风廉政建设主体责任及“第zd一责任人”责任

一主体责任

政府党组对党风廉政建设负主体责任。落实主要领导责任，县长对政府党组党风廉政建设和反腐败工作负 “第一责任人”责任；领导班子其他成员根据工作分工，对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任，对职责范围内的党风廉政建设负“第一责任人”责任。

1.组织班子成员研究、分析、部署、检查政府反腐倡廉工作，一年至少要研究、分析、部署二次以上。

2.强化对党组党员干部的教育，班子成员带头讲廉政党课，加强廉政文化建设和预防腐败的警示教育。

3.加强对党员干部的监督管理，开展廉政谈话，做到早提醒，做好廉政自律承诺。

4.把党风廉政建设专工作与业务属工作一起安排部署、时同检查考核。

5.班子成员带头执行党风廉政建设责任制，全面支持纪检监察工作；做到勤政廉政，带头示范引领，为党员干部做出表率。

二“第一责任人”责任

根据2015年党组成员的工作分工，落实“第一责任人”责任。

县长：主持全面工作；为全局党风廉政建设工作的第一责任人。

副县长：协助县长负责……工作、负责……，为分管范围内党风廉政建设工作的第一责任人。

……

3.如何履行一岗双责,如何抓党风廉政建设

落实党风廉政建设主体责任及“第一责任人”责任 一主体责任 政府党组对党风廉政建设负主体责任。

落实主要领导责任，县长对政府党组党风廉政建设和反腐败工作负 “第一责任人”责任；领导班子其他成员根据工作分工，对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任，对职责范围内的党风廉政建设负“第一责任人”责任。 1.组织班子成员研究、分析、部署、检查政府反腐倡廉工作，一年至少要研究、分析、部署二次以上。

2.强化对党组党员干部的教育，班子成员带头讲廉政党课，加强廉政文化建设和预防腐败的警示教育。 3.加强对党员干部的监督管理，开展廉政谈话，做到早提醒，做好廉政自律承诺。

4.把党风廉政建设工作与业务工作一起安排部署、时同检查考核。 5.班子成员带头执行党风廉政建设责任制，全面支持纪检监察工作；做到勤政廉政，带头示范引领，为党员干部做出表率。

二“第一责任人”责任 根据2015年党组成员的工作分工，落实“第一责任人”责任。 县长：主持全面工作；为全局党风廉政建设工作的第一责任人。

副县长：协助县长负责……工作、负责……，为分管范围内党风廉政建设工作的第一责任人。 ……。

4.如何落实党风廉政建设责任制,履行好"一岗双责" 县政府办

落实党风廉政建设主体责任及“第一责任人”责任一主体责任政府党组对党风廉政建设负主体责任。

落实主要领导责任，县长对政府党组党风廉政建设和反腐败工作负 “第一责任人”责任；领导班子其他成员根据工作分工，对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任，对职责范围内的党风廉政建设负“第一责任人”责任。1.组织班子成员研究、分析、部署、检查政府反腐倡廉工作，一年至少要研究、分析、部署二次以上。

2.强化对党组党员干部的教育，班子成员带头讲廉政党课，加强廉政文化建设和预防腐败的警示教育。3.加强对党员干部的监督管理，开展廉政谈话，做到早提醒，做好廉政自律承诺。

4.把党风廉政建设工作与业务工作一起安排部署、时同检查考核。5.班子成员带头执行党风廉政建设责任制，全面支持纪检监察工作；做到勤政廉政，带头示范引领，为党员干部做出表率。

二“第一责任人”责任根据2015年党组成员的工作分工，落实“第一责任人”责任。县长：主持全面工作；为全局党风廉政建设工作的第一责任人。

副县长：协助县长负责……工作、负责……，为分管范围内党风廉政建设工作的第一责任人。……。

5.国税2015一岗双责工作总结

强调服务与管理的重要性。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

6.教师一岗双责是哪个法律提到的

没有法律专门的提到教师一岗双责的问题。

教师“一岗双责”根据《中小学公共安全教育指导纲要》贯彻落实的，有教师“一岗双责任” 目标管理任务书和教师“一岗双责”安全责任书。其内容如下：教师“一岗双责”目标管理责任书 为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改进我镇各校安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防学校不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，形成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。

根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”责任制的通知》精神，经中心学校研究决定，现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理责任书”。其责任内容如下： 一、各校校长是本校安全工作第一责任人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强学校工作的监督与管理，确保本校不发生安全责任事故。

二、中心学校各处室主要职责 1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作；负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷；负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。 2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育；协调和配合有关部门加强校园周边环境治理；组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作；组织对各学校进行安全监督检查；建立健全安全管理工作信息资料档案；负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用；负责教育教学，教研活动，培训考试的安全；负责学校作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理；负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作；负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作；健全和完善学生人身安全保障机制。

4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患；认真落实各项安全管理制度和岗位职责，责任到各办公室岗位人员。

三、班主任是本班安全的第一责任人，必须认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”责任制。班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期必须拟定专项安全教育教案12课时；每天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育；每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录；加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点（尤其是在公路上）追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等；加强防溺水和雪凝天安全教育等。

学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关学校领导汇报。 四、学校开展大型集会或集体活动时，班主任教师必须对学生安全全面负责。

因班主任不到位发生的责任事故，由班主任教师承担全部责任。 五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时，还必须积极主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。

实行每天上午、下午点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任（不是班主任的任课教师）取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映情况，而班主任没有积极配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%责任。

六、教师要按时上课，上课时间内不得离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的责任事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部责任由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家（学生生病必须与家长取得联系，妥善处理后方可），否则，出现的事故由该教师全部责任。

七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导，凡要求学生进行课外辅导的教师，教师必须至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故，补课教师必须承担全部责任。

八、“一岗双责”责任状考核期为2011年9月6日 至 2012年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、责任不落实造成的责任事故，由中心校或上一级相关部门追究相关人员责任。

九、本责任书一式二份，中心校、签字学校各执一份。 清水铺镇中心校（章） 校长（签字）： 小学（章） 校长（签字）： 20XX年9月6日 教师“一岗双责”安全责任书 为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常学校教学管理制度秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实一。