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  • 衣物捐赠的发言稿

    1.捐赠衣物的作文

    我在一本杂志上看到一件事:有一个人,她正在找出一些旧衣服,来捐给贫困山区,在这时候她的女儿就走过来,“妈妈,你在干什么啊?”女儿好奇的问她。

    她回答说“我在拣一点不要的旧的衣服捐给贫困山区的人。那里的人很穷,没有好的衣服,连文具也没有,有一些小孩都没钱上学”“哦,这样啊。

    那他们好可怜啊。”说着她的女儿就跑到了房间里去,把她爸爸的衣服,和她的衣服都拿来了,说“我全捐了。”

    在她的衣服里,有的衣服是新的,有的是没穿过的。当我看完了这篇文章的时候我非常的感动,人们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”

    在给予别人温暖的时候,自己同样得到了快乐。让我们永远记住“给予就是快乐”,用你的微笑、语言和双手,给予别人快乐,我们快乐着别人的快乐也快乐着自己的快乐,幸福着别人的幸福也幸福着自己的幸福,让世界在相互给予中变得更加美好。

    我觉得此时她的女儿是最富有的,因为她有了一颗能给予别人快乐的心,所以给予就是快乐。 这个小女孩从这种小事就能体现出了她对贫困山区人的关爱,也让我明白了给予别人快乐就是自己最大的快乐。

    2.献爱心捐赠衣物新闻稿 要八百字 急用

    用爱温暖冬天 ——北京林业大学阳光社团爱心包裹项目温暖行动 2013年12月1日,距离全年结束还有30天。

    为了帮助贫困地区小学生度过一个温暖的冬天。北京林业大学阳光社团组织的“用爱温暖冬天”2013年爱心包裹项目温暖行动在麦德龙开展。

    在志愿者们热情的宣传下,爱心路人纷纷踊跃捐购。 据悉,本次爱心包裹项目温暖行动是中国扶贫基金会于2013年10月至2014年1月启动的,温暖行动是爱心包裹项目冬季品牌活动,主要解决贫困地区及灾区村小学生过冬物资不充足的问题,爱心人士通过捐够包含羽绒服、毛毯等常用保暖御寒物品的“学生型温暖包”(统一的包裹内容和捐赠标准),就可以一对一地将自己的关爱送给需要帮助的人。

    在本次温暖行动中,志愿者们热情的宣传得到了爱心路人们的积极响应,爱心路人们踊跃捐购。有人捐购两百元,为贫困地区小学生购买一个学生型温暖包;有人捐购一百元,为贫困地区小学生购买一个学生型美术包;还有络绎不绝的人,来询问能否直接捐赠御寒的衣物。

    在得到志愿者们肯定的回答后,爱心路人们不辞辛劳地往返家中,带来衣物捐赠。爱心路人们认为“能为帮助贫困地区小学生过一个温暖的冬天是一件非常有意义的事情”。

    志愿者们也同样表示,“虽然天气寒冷,但是看到人们踊跃献出爱心,心里就变得温暖起来”。 对于贫困地区的小学生来说,如果他们有一副御寒的手套,就可以告别冻疮的小手!如果他们有一件保暖的羽绒服,就不用在寒风中瑟瑟发抖!希望通过温暖行动,能带给更多的贫困地区小学生冬日的温暖。

    也希望通过温暖行动,温暖充满爱心的人们。

    3.慈善捐衣物的作文,600字

    “冬天来了,春天还会远吗?”迎着冬风,我思考着。不禁想起了灾区的小朋友。在那次地震以后,给他们的身体留下了无法弥补的伤害,也给他们的心灵留下了无法愈合的伤口。但他们的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他们是否有一件能够保暖的衣服呢?……….

    终于,机会来了。原来我们学校组织同学们为灾区献一份爱心,拿出还好一点的可以保暖的衣物给灾区的小朋友。这件事情在学校有了积极响应。我更是激动无比。

    星期四那一天,我早早地起来收拾衣服,妈妈也起来陪我一起收衣服。妈妈从衣柜里拿出一件她才买的衣服,塞到我的口袋里“妈,这衣服你才买,咋就捐了呢?”“咳,不要紧。反正买了不穿,还不如捐给灾区,为灾区的人们尽尽自己的义务!”妈妈解释道。经过了半个多小时的准备,我带着一包鼓鼓囊囊的袋子来到了教室,便看见同学们拎着大包小包地走进教室。

    “现在请同学们拿出自己捐赠的衣物,到我这来登记!”谭老师发话了,同学们一边提着衣服,一边争先恐后地举起手来,一只只胖乎乎的小手如雨后春笋般冒出来。

    不一会儿,讲台上已经堆满了大包小包的衣服。“杨欢上来!”我提着袋子走了上去。“几件棉衣?”“七件!”我自信满满地回答,“还有两件毛衣!”“好,下去吧!”我把袋子放在讲台上,心想:“我肯定是最多的!”后来,老师叫我们把衣服提到捐赠那里。“报告!”“进来!”眼前的景象让我大吃一惊,面对如山似的衣服,我们这几包显得多么微不足道。

    灾区的小朋友们。我相信,有了我们这些四面八方的人的支持和关爱,你们的春天不远了!“团结就是力量,团结是金,团结是刚………..”这首团结之歌一直在我的耳边回荡,回荡……….

    4.捐赠衣物的地址

    上面给的那个网址,人家不接受衣物的:

    回复:

    wuke 因为我们没有消毒工具,所以我们不能代收衣物,请咨询一下北京民政部门

    我给你找了几个收衣物的捐赠地址:

    云南贫困山区儿童衣物捐赠(不接受现金捐赠, 只接受衣物, 鞋子, 袜子一切可保暖的东西)---转自爱卡上海分会

    云南省大关县吉利镇中心校办公室转瓦房小学全体学生(收)

    邮编:657409

    也可以这个地址:云南省大关县吉利镇黄荆村瓦房小学全体同学(收)

    邮编同上。

    代表贫困的孩子,谢谢您和您们,祝所有的好人一生平安幸福!

    5.爱心捐助的演讲稿开头

    良的视线,总是在平凡的日子被爱心渲染成温暖的阳光,把每一叶孤单的小舟,链接成强大的船舶,用我们慈爱之心,挂起生活的风帆,让航行充满欢歌笑语,充满真情友爱。

    使我们每一位水手,都能到达幸福的彼岸!人生,是一次单程的航行;生活,是茫茫的海洋;爱心,是我们强大的航船;幸福,是我们航行的彼岸!带上你们的慈爱, 快来加入慈心护航吧!阳光之所以温暖,因为我们都在微笑。生命不息,爱心不止,让所有幸福和不幸的人都感受到来自心间的温暖。

    让所有的温暖都绽放成一朵美丽的花朵,让心灵芬芳,让希望芬芳,让未来芬芳。

    6.爱心捐款发言稿

    同学们、老师们: 今天我们在这里举行集会,主要是号召大家为我区教育系统“爱心基金”捐款。

    这是区教委坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的具体行动,是关注民生、造福困难学子的一项善举。 “一人有难,八方支援”。

    希望我们大家都能伸出援助之手,来帮助那些需要帮助的同学,你的仁爱之心,你的点滴之恩,都将化成一屡屡阳光,汇成一股股甘泉,温暖着他们的心灵!虽然我们个人的力量微乎其微,但“滴水汇成小河,小河汇成大江,大江汇成大海”,这积少成多的爱心,就可以换“那些需要帮助的同学”同大家一样阳光般的笑容。在此,我代表学校向全校师生提出倡议: 老师们、同学们,行动起来吧!本着自愿、量力的原则,踊跃捐款、奉献爱心;愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,去帮助那些需要帮助的同学!献出我们的爱吧,为那些需要帮助的同学添一件衣服,一袋牛奶,那怕是一支钢笔,一个作业本…… 我想这次活动的实施,不仅是一个简单的捐赠,而是一种有效引导我们树立正确的社会价值取向,弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德,激发群众特别是广大青年的责任感,也是传达了党和政府对困难学生的关心和爱护,更是为构建和谐江津作出积极贡献的一次活动。

    老师、同学们,我们明白:爱不需要理由,也没有理由,因为我们同在一个春天,再大的风雨也带不走所有的阳光!我们理解:爱就是珍惜和珍重,爱就是关心和支持,爱就是无私和奉献!我们坚信:有爱就有力量,有爱就有希望,只要个个都献出一点爱,社会就会变成爱的海洋,只要人人都送上一份情,世界就会变成美好的人间! 老师们、同学们,爱心点燃希望,知识改变明天。我们相信,在教委的正确领导下,在有关部门和社会各界的大力支持下,这次“爱心基金”捐助活动一定能够取得实实在在的成效。

    最后,预祝本次“爱心基金” 捐助活动取得圆满成功。

    7.为灾区儿童捐衣服发言稿

    1.地址:甘孜藏族自治州石渠县西区长沙贡马乡小学,邮编:627350,校长:达洼18923491809。

    2.四川省资阳市乐至县蟠龙镇晏家沟村九组需要:不限大人小孩,新旧不限,衣物,学习用具,笔,本,课外书等,主要需求是6~11岁小孩的鞋子,衣服。邮编:610511地址:四川省成都市新都区石板滩镇金三角万源大道66号联系人:曾桂香(转交)联系电话:13547816858地址:甘孜藏族自治州石渠县西区长沙贡马乡小学,邮编:627350,校长:达洼18923491809。

    --------------------------云南省迪庆州香格里拉县迪喜学校需要(孩子用的):毛巾,袜子,内裤,皮带,鞋子29到38码,肥皂,手电筒,应急灯。邮编:674400地址:云南省迪庆州香格里拉县古城青稞别院 联系人:陈燕收联系电话:13988726016--------------------------西藏昌都边坝需要:不限大人小孩,新旧不限1、棉衣裤2、棉鞋、围巾、帽子、手套3、暖水袋4、保暖内衣裤5、棉被(注意:西藏常年寒冷,不需要单衣哦)邮编:855500地址:西藏昌都地区边坝县民政局联系人:李旭青收联系电话:0895--4582150执行监督方@西藏-假想敌--------------------------贵州省从江县丙妹镇岜沙小学需要:小学生的文具,书籍,书包等文体用品(收到的衣服已经超过了我们的需求量,我们不再需要衣物了,感谢大家)邮编:557400地址:贵州省从江县丙妹镇岜沙小学联系人:王钊先校长请消毒清洗干净后晒干,如果您有书籍要捐,请选择内容积极向上健康的读物。

    都是农村偏远山区,建议用邮局的普通包裹.。

    8.作文:捐赠衣物100字

    地震过后,到处都是废墟:倒塌的楼房、遍地的血、砖块和木板……显得一片荒凉,只有身穿橘黄色衣服的救援人员和医生在废墟上走来走去。在一个临时搭建的教室里,老师正在上课,课堂一片安静,死气沉沉的。

    下课了。这时,进来几个志愿者,手里拿着救援物资,分发给孩子们。:“李小美,这是你的。”李小美是个三年级的小女孩,地震带走了她的一条右腿和她的双亲。自从地震后她一直不说话,经常拄着拐杖走到她原来家的地址默默发呆。李小美是个美丽的女孩子,但地震后一次也没有展开过笑容,有时脸上还挂满泪珠。

    李小美把分到的大包打开,啊!里面除了一些衣物外,竟还有一直毛毛熊玩具和几条五颜六色的发带!她激动极了!高兴的欢呼起来:”看!我得到了什么!”这欢呼引来了全班的同学,大家一下子围。

    老师走到李小美身旁,你一定会更加美丽的,见了人后会微笑着问好。,竟还有一直毛毛熊玩具和几条五颜六色的发带,争先恐后的想摸摸那只毛毛熊!好可爱呀、遍地的血。

    下课了!”“哇,还安慰他们不要怕:”看,我帮你戴上这漂亮的发带吧。自从地震后她一直不说话,李小美还经常到临时搭建的医院去:“李小美。在一个临时搭建的教室里:“李小美你笑起来真好看、砖块和木板……显得一片荒凉。来。

    李小美把分到的大包打开,手里拿着救援物资。后来。谢谢老师!高兴的欢呼起来,李小美变得开朗起来,戴上它,分发给孩子们!”“给我看看,这是你的,给小朋友们讲故事,也开朗起来。”李小美是个三年级的小女孩!我得到了什么!里面除了一些衣物外,只有身穿橘黄色衣服的救援人员和医生在废墟上走来走去,老师正在上课。这时地震过后!”

    从那以后,进来几个志愿者!

    “嗯,每天睡觉都抱着那只毛毛熊,人们都说她是个“爱心天使”呢!她激动极了,不再伤心了,有时脸上还挂满泪珠,比这个还漂亮!”气氛一下子活跃起来,死气沉沉的,经常拄着拐杖走到她原来家的地址默默发呆,地震带走了她的一条右腿和她的双亲:“让我摸一摸,大家一下子围在她的座位旁。同学们受了她的影响!以后一定要多笑哦,但地震后一次也没有展开过笑容。李小美是个美丽的女孩子,啊:倒塌的楼房,笑着对她说!我原先也有一只,课堂一片安静!”这欢呼引来了全班的同学,到处都是废墟

    9.捐赠仪式上我院领导的发言稿该怎么写呀

    可以修改下的

    在今日这个充满温馨、令人激动的扶贫助学捐赠仪式上,又有众多寒门学子受到爱心资助,他们切实感受到社会的注意与爱护,他们又顺利迈过成长道路上的一道门槛。国家领导人曾讲过:扶贫济困是中华民族的传统美德,帮助特困学生就政府来讲是个德政,就社会来讲是个责任,对人民和社会各界来讲是个善事。为此,我代表接受捐助的学校——绥中一高中、绥中利伟高中、绥中三高中和绥中职专,对热心扶贫助学的中海石油企业领导和职工,表示崇高的敬意和诚挚的感谢;对多年来热心倡导扶贫助学,并为之奔走协调、多方筹资的县领导表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

    众所周知,随着教育事业的成长,我县非义务教育阶段在校学生成倍增长(本年突破万人),贫困生群体也越来越庞大(约占在校学生总数百分之三十,其中特困生占百分之十)。这些寒门学子,满怀着求学成才的渴望,饱尝十年寒窗之苦,有非常一部分学生做到品学兼优,可是因为贫困,他们可能中途辍学,可能挡在大学门外,文化脱贫的梦想和成才的追求可能因贫困而破灭。这是令人痛惜的事!退一步讲,即便他们能艰辛的继续学业,贫困而形成的巨大心理压力,也可能会对他们的身体发育、精神健康及处世态度产生消极影响。精英成长关系到国家的根本,民族的未来。可以这么讲,能否采取有力措施,切实扶助这些寒门学子闯过贫困这一难关,关系到“科教兴国,精英强国”这一战略决策能否真正贯彻落实。正是基于这种认识,我们教育工作者才对中海石油企业领导注意下一代的胸襟,扶贫助学的善举,怀着由衷的敬佩与感激之情!

    在进入新世纪以来,在县委县政府等四大领导班子正确领导与支持下,在主管局的具体策划与指导下,我县普通高中和职专都有了长足成长,学校规模成倍扩大,办学条件得到根本改善,教学品质稳步提升,广大人民群众接受高层次、高品质教育的规定得到初步满足。与此同时,在县领导和主管局领导倡导、推动和协调下,扶贫助学已蔚然成风。民政、工商、司法等部门,绥中电厂等企业,关工委、个体协会等团体以及热心扶贫助学的社会人士,纷纷慷慨解囊,几年累计,受惠学生超过千人。这既缓解了学校教育工作的压力,也极大地改善了贫困学生的生存状态,进一步坚定了他们与困难做斗争的信心,激发了他们立志成才的理想与愿望。我校本年考入清华大学的两名学生魏明辉、单磊就曾受到过社会的资助,他们的成功是对社会各界爱心的最好回报。

    作为受资助学校,我们要认真学习和热情宣传中海石油企业等企业、个人扶贫助学的高尚精神,领会各级领导为贫困学生解困排忧的苦心,并将其转化为做好工作的动力。首先,我们要摸清贫困学生的底数,及时掌握变化,随时注意他们的生活、学业、体质和心理动态,及时解决他们成长中出现的问题,不让一个学生因贫困而中止学业。其次,对受资助学生跟踪考察,加强教育,并办好宏志班;教育他们饮水思源,知恩图报,立志成才,无私奉献,成为时代需要、社会期望的优秀精英。

    在一次对中海石油企业领导和职工表示敬意和感谢。

    希望各级领导对学校工作多加督查、指导。

    谢谢!

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