申论发言稿的提纲格式

1.怎么写申论发言提纲

你好，申论发言型问题应该注重以下几点。

首先，仔细审题。新闻发言往往要求考生以某类特定的身份进行阐述，比如主管部门负责人，先要明确答题的立场和基调。

其次，注重层次。提纲型问答考察的是考生的逻辑条理性，对具体问题的解决能力要体现你的层次和条理是否清晰。

再次，切勿空谈。提纲的要求就是主题明确，提纲挈领，突出问题所在，剖析问题根源，提出解决方法，在规范陈述的基础上，直接明了地阐述。

最后，有关公考申论的复习可以参考中政申论在线辅导平台，获得更专业的申论学习辅导和资源。

希望回答能帮你解决问题！

2.怎么写申论发言提纲

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其次，注重层次。提纲型问答考察的是考生的逻辑条理性，对具体问题的解决能力要体现你的层次和条理是否清晰。

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3.公务员考试申论里的宣传提纲怎么写

申论写作，限于时间和篇幅，更由于它所重点考查的是考生的能力，因此，往往要求考生答题时做到条理清楚，表达简明，力求言简意赅，字字千钧，正如古人所讲的，“辞达而已矣。”

如此一来，在申论考试中，除了答题时注意语言表达的简明性以外，提纲体裁的写作也越来越受到重视。试看国考申论近几年的真题： 2010年A卷：假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。

（20分）要求：（1）内容全面，有针对性；（2）条理清楚，表达简明，不超过400字。2010年B卷：A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。

（20分）要求：（1）对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述；（2）体现政府精神，使全市各界关心、支持污染整治工作；（3）通俗易懂。不超过400字。

2013年B卷：假如你是H县文化局的干部，要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座，综合“给定资料8”中提供的信息，你认为应该重点讲哪几方面的内容？（20分）要求：紧扣“给定资料”，分条作答，观点明确，有针对性，不得摘抄原文。不超过300字。

2014年A卷：“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。

（20分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。2015年A卷：假设你是制博会组委会的工作人员，请根据给定资料3，就本届制博会的亮点，草拟一份备询要点，供组委会领导在制博会开幕日的记者通气会上使用。

（10分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）概括准确，分条表述；（3）不超过200字。无论是向上级汇报工作或情况，对群众和公众进行宣传教育，还是在各种场合讲话、发言、解说，都要求提纲挈领，不能拉沓啰嗦，泼洒豪情，卖弄文采。

因此掌握提纲的写作方法和技巧，是申论考试的一个制胜法宝。提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的概要式的书面材料，是汇报工作、传达会议精神和讲话发言时运用的、比较普遍的一种应用文。

它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。它不要求把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容提纲挈领式地、概要式地写出来即可。

有些情况，材料很繁杂，又很具体，而且本人对它们也特别熟悉，这些具体材料都装在头脑里，用不着一一写出来，只把纲目列出，就可以把有用材料带动起来。在这种情况下，才使用提纲。

并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。提纲，按其使用情况，可以分为汇报提纲、传达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。

写作提纲，是进行实际写作之前，把文章或作品的主要观点，有时还把重要材料，提纲挈领地写出来的一种文字材料。写作提纲不属于公文范畴，但在申论文章写作中，需要先拉出文章的框架，围绕总论点列出每个部分的分论点，这样才能节省时间，做到事半功倍。

这种提纲不是本文的讨论范畴，我们重点介绍另外几种提纲的写作。汇报提纲，是向上级领导机关汇报工作、情况时所使用的一种文字材料。

汇报人按照提纲中的纲目，加上头脑中记忆的具体材料，向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。传达提纲是开完大中型的重要会议，向领导、同级或下级传达会议精神时所使用的一种。

讲话提纲，是在会议上讲话时，为了条理清晰，避免忘记，预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。提纲具有纲要性和条理性的特点。

纲要性，即把汇报、传达的发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。条理性，即这种文字材料应该条理特别清楚，共讲几个大问题，每个问题之下分几小点，看了之后一目了然，眉目清晰，否则，就失去了写提纲的作用。

提纲一般由标题和正文组成。标题比常用公文更自由、更灵活、更随便一些，由“事由+文种”构成。

例如： “在S大学心理健康节活动总结会上的发言提纲”。正文由前言、主体和结语组成。

前言起引导的作用，目的是引出所要汇报的情况（或工作、问题等）这一话题，以免显得突兀。用概括性语言，简要点出要汇报的是什么或哪方面的情况、问题。

主体写要汇报的基本情况，一般采用并列结构，把同类型、同性质的内容合并在一起，然后依次分条写作。结语一般写“特此汇报，请领导批评指示”之类，也可以省略。

【真题例选】江苏省2008年省考第1题假如你是“给定材料6”中所说的参加“四海论道”的中国经济年度人物之一，赴世界各地向人们讲述真实的“中国制造”。请你写一份能够全面概括给定资料主要观点的发言提纲。

要求：概述全面，条理清楚，语言准确，篇幅为350-400字。【参考答案】发言提纲一、近年来，随着中国加入经济全球化，许多外国消费者发现，“中国制造”来到了自己身边。

“中国制造”可能是符合“物美价廉”标准的。

4.国家公务员申论备考：如何写发言稿（真题示例

贯彻执行题几乎是近几年国家公务员考试的必考题型，且从题量和分数占比上都有了很大的提升，建议考生引起重视。

以下中公教育专家为大家详细剖析贯彻执行题中的发言稿。一、发言稿的含义发言稿是指参加会议者在会议或活动中表达意见或进行思想工作汇报的文稿。

例如2014国家公务员申论考试中，要求在S大学的心理健康节活动的总结会上进行发言，即要求写一个活动总结会的发言稿，恰符合中央政府要求“不准念稿，讲实在话”的发言要求，紧扣时事热点，遵循政风要求。二、发言稿的分类从发言稿的用途上分类，大体可分为开幕词和闭幕词两类。

（一）开幕词开幕词通常在会议或活动的开始之初用以阐明会议或活动的意义、性质、宗旨、议程安排等，以期促进会议或活动朝着既定的目标和方向发展。（二）闭幕词闭幕词通常是指对会议或活动的成果进行评价、经验进行总结，以及提出新的展望和要求。

三、发言稿的格式及内容发言稿的标准格式主要包括称谓和正文两部分。（一）称谓1、格式：要求第一行左顶格书写，再加冒号。

2、内容：即发言的对象，一般而言发言稿的听众对象都较为广泛，可写成集体性的称呼，并可适当加上“敬爱的”、“尊敬的”等敬语，且要根据发言对象确定发言稿的语言风格，使文风更符合题干要求。（二）正文1、格式：另起一行，空两格书写。

2、内容：内容部分主要分为三个部分。（1）发言事由发言事由即发言稿的开场白，目的是为了引出发言的主题。

（2）具体内容根据具体的主题，阐述主题所涉及的现状、经验、教训等，对材料的内容进行概述或总结。（3）重申主题结尾部分主要是总结主题，且对整体发言进行收束，即结束语，了结发言。

四、真题示例 “给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教7a64e58685e5aeb931333366303136育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。

（20分）[2014国考申论副省级] 要求：（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。【解答思路】（一）确定格式称谓：尊敬的各位老师、同学们结束语：谢谢大家（二）主体内容1、审清题意本题设定的背景是“你全程观摩了S大学举办的心理健康节活动”，作答任务是草拟一个简短的发言稿，身份限定是“该省教育厅的一名工作人员”。

本题限定的给定资料范围是“给定资料3”，作答要求中需要注意的是“内容具体，符合实际”、“目的明确，切合主题”，同时还必须要符合发言稿“语言生动，有感染力”及相应的格式要求。最后，发言稿的篇幅要满足“简短”所限定的字数，即不超过500字。

2、选择要点 “给定资料3”第一段介绍了S大学举办以“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”为主题的第六届心理健康节活动。接下来分别具体介绍了心理健康节的不同活动形式。

第二段谈到“中国曲艺的魅力”讲座，使师生们领略了相声的艺术魅力；第三段谈到心理运动会，在运动中强调个人的体能展现，和团队的默契配合；第四、五、六段谈举办心理健康讲座，帮助教师应对职场与生活压力，帮助同学们学以致用。第七、八、九段介绍了同学们发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动，为灾区送上真挚的祝福，并在募捐活动中体认到爱心与向善的心理健康底蕴。

3、加工要点将上述要点按照“发言事由（点明主题）�；具体内容（活动总结）�；重申主题（深化意义）”的框架加工整理，写出答案。【参考答案】尊敬的各位老师、同学们：大家好！非常高兴能够有这次机会全程参加S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动，我代表省教育厅，向本次心理教育节的成功举办表示由衷的祝贺！本次文化节内容丰富，形式多样，充分展现了同学们积极、团结、向善的健康心态。

相声——欢愉广大师生。相声艺术为大家带去了笑声，也连接了大家的心声。

喜怒哀乐，演绎人间百态；说学逗唱，欢愉广大师生。运动——动感美丽心灵。

在心理运动会上，同学们创新无限，通过精彩纷呈的体育活动，不但充分展现了个人的体能和智慧，更彰显了团队的默契配合和通力合作。讲座——追求知行合一。

讲座是开展心理健康教育的传统方式，也是行之有效的方式。通过开展讲座，师生们将所学知识运用于学习、工作、生活中，调节自我，服务大家。

善款——心系玉树藏胞。健康节筹备期间。

四川雅安发生7级地震，师生们发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动，在募捐活动中体认到爱心、向善的心理健康底蕴。全面推进大学生心理健康教育工作，切实服务大学生健康成长是全面提高高等教育质量的要求。

心理健康节活动为促进大学生健康成长成才发挥了重要作用。希望S大学将这项活动更好地延续下去，为大学生快乐成长做出更大贡献。

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