1.新闻稿的写作方法

新闻稿的写法

新闻稿是一种有效宣传途径。将新闻稿通过电子邮箱发回学校，便于学校在第一时间内知道实践团队在每一个阶段的实践成果，并作出公正合理的评估。新闻稿最常用的方式是消息。

一、写作方法

1、标题

标题一般由引题、正题和副题构成。引题在正题之前，一般是说明事件的背景、原委、指导思想和意义；副题

用来指明事件的来源、依据或结果，也可以用来补充正题。引题和副题要用小于正题的字体，以突出正题。

2、导语

导语需要用简练生动的语言把新事实、新事件的结果概括出来。一般有直叙式、描写式、议论式、提问式4种写法。导语能起到引人入胜的作用，所以写好导语，等于消息写好了一半。

3、主体

主体是消息的核心部分。一般有三种写法。

纵叙法：按时间顺序由远而近或由近而远地写出事件的整个过程。

横叙法：按照因果、并列、主次、点面等关系，写出新事物的内在联系和逻辑关系。

纵横叙法：将纵叙和横叙两种写法结合，穿插使用。

4、背景

背景是用来交代新事件发生的社会历史条件、地理环境、人际关系等背景材料的。一般穿插于导语、主体和结尾中，用来烘托和深化主题。背景材料有对比性材料、说明性材料、注释性材料3种。背景材料要紧扣主题，真实简练。

5、结尾

结尾的写作要以加深读者印象为目的。一般有小结式、评论式、启发式、展望式、号召式5种写法。

2.新闻稿要怎么写

新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写新闻的稿件。

新闻稿主要包括5个W和一个H,5个W是Who（何人）、What（何事） When（何时）、Where（何地） Why（何故），一个H是How（如何）

写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。 写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。

3.新闻稿怎么写

新闻稿写作技巧 有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。

俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说：写好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验，本文将对次做如下论述： 一、培养新闻触角和新闻敏感 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”

（1）培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。 具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。

在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。发表在《人民日报》通讯《新风饭馆有新风》（2），就是记者吃饭时发现的新闻。

写出这骗通讯的记者哪天外出采访，中午赶不回报社吃饭，于是顺便走进北京西单新风饭馆。饭馆里早已挤满了人。

记者正站在饭桌边踌躇，一位热情的老服务员笑着招呼，并且很快帮助记者找了座位。对比另外的一些饭馆服务态度不好的情景，记者立即感到这里有新闻。

经过一番采访，记者写出了这篇通讯，为饭馆树立了一个好榜样。 当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

新接触新闻的记者，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，最后才能成为有一定新闻敏感和写作能力的记者。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。 人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”

周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗？*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”

这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的记者，更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说：“一个作家。

应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。

一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”

每一个记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把所看到的一切相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。

采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。

初学新闻报道的记者，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢？一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。

要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。

它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度；或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题；或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。 角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢？找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门；同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到。

4.初中新闻怎么写才好呢

初中生怎样写校园新闻稿要看一篇新闻稿的好坏，一要看新闻的内容是不是新颖、反映事实、有意义，二要看记者的写作技巧是不是能使新闻具有可读性和趣味性，当充实可靠的内容和娴熟高超的技巧很好的结合起来的时候，一篇优秀的新闻稿就诞生了。

同学们不是写不出好的新闻稿，而是还不了解新闻的取材、写作，现在老师给你们系统的讲解一下这方面的知识，相信你们以后都能成为优秀的记者，写出精美的新闻。一、通过细心的观察积累新闻素材我们写校园新闻，主要就是要写新近发生的和学生生活学习有关的事情，这些事情其实天天都在我们身边发生，但是同学们却总在写新闻时觉得无事可写，这就是因为同学们不够细心细致地观察生活，找不到素材。

要做一个好的小记者，首先要做生活的有心人。要做一个“有心人”，须养成随时随地挖掘新闻素材的良好习惯。

新闻多是一时一地的事件，寻找新闻素材却是一项长期而细致的工作。绝不能平时对校园里举行的活动和发生的时间漠不关心，等到要交稿的时候才临时抱佛脚。

一则信息、一份公告、一次聊天、一件听来的小事，背后可都能隐藏着有价值的新闻素材。小记者只有做一个有心人，以自己的敏感时时处处用心去听、去观察、去接触、去采访、抓住一切线索和机会、积累大量的第一手资料，才能避免新闻胡拼乱凑敷衍了事，写出的作品才能有血有肉。

注意：记录事件时一定要记录下事件的时间地点人物、起因经过结果（新闻六要素）二、了解新闻的技法写出有新意的新闻有了素材，如何把素材转化为新闻，就要通过取材、立意以及新闻结构的选择。1、新闻素材的去伪存真、去糙存精并不是所有身边发生的大小事件都能转化成新闻，在选择新闻内容时，我们要考虑到要写的事件是不是真实，一定要做好这个事实判断，新闻绝不能有半点虚假，所以要细心地调查与考证，在事实判断之后还要进行事件的价值判断，也就是事件是不是具有一定的新闻价值（新闻价值指新闻要具有时新性、接近性、显著性、重要性、趣味性），要从平时的积累的素材中选取相对重要、有趣、新奇的信息。

2、新闻立意要“新、趣、活”新闻的立意是新闻的灵魂与精髓，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。除了这个明确的目的，我们还要尽力使文章的主题变得“新、趣、活”，使新闻能吸引读者，给读者留下深刻印象，还能引发读者的思考。

要做到这样，首先要学会透过现象看本质，抓住重点，向读者传播有价值的信息；第二是要与众不同，独辟蹊径，发掘日常信息中的新意，让读者觉得记者给他们提供了别具一格的观点。3、新闻结构要能引人入胜我们写新闻时有一种简单易学的结构是倒金字塔式，倒金字塔结构就是：消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。

例如： 1865年4月，美国内战正接近尾声，林肯总统却在14日晚被一个名叫蒲斯的南方伶人暗杀。美联社的一名记者迅即对此作了报道： 总统今晚在剧院遇刺重伤。

这条消息很短，仅用了12个英文词，但却把刚刚发生的严重事件告诉了公众，至于总统被刺的详情，记者们在随后的消息中才慢慢道来。这则一句话容纳了一个重要事件的消息便象征了近代新闻导语写作的开端，标志着新闻写作进入了一个新阶段。

今天，我们读的大部分消息，或所谓标准的新闻，仍是把最重要的事实放在报道之首，其它内容或情节则按重要性的顺序排下来，愈是重要愈靠前。三、写作语言要求：新闻的语言要求要：具体、准确、简洁、通俗、生动。

5.新闻稿的写作要素有哪些

新闻稿的写作要素有六个，分别是人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。

一篇新闻报道，无论是消息，还是通讯、特写，一般都包含这些因素。通过对这六要素的把握，可以对一篇新闻，很迅速地把握其主要内容。

这对于每天接触大量信息的现代人，快速筛选有用信息，提高阅读效率，无疑是有帮助的。 扩展资料： 每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。

前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。

主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。

新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。 写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等，才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在，可感可信。

参考资料来源：百度百科-新闻六要素 参考资料来源：百度百科-新闻。

6.新闻稿撰写技巧,怎么写新闻稿才精彩

新闻稿撰写——借助热点事件

新闻稿撰写，不像写小说、散文一样需要深厚的文学功底，只要我们掌握了一定的技巧，掌握新闻稿撰写的基本要点就可以写出一篇优秀的新闻稿。新闻稿有一点是非常重要的就是内容的编写一定要基于事实。

借助热点来撰写新闻稿，其实就是借助最近发生的事实的报道新闻来植入我们的软文广告。比如：羽木传媒前段时间就借助了网上热议的话题“蓝瘦香菇”写了文章《如何制造网络营销界的爆红段子》，就很好的切合了当时的热点。

诸如此类的新闻宣传非常多，产品宣传最好可以借助热点事件进行，对于热点事件一定要发现和总结，要发表自己特有的观点，这个观点会引起众多读者的关注，他们会同意你的观点，也或许他们不同意你的观点，但是这样就会造成两方面的争论，这样你写这篇新闻稿的效果就达到了。

新闻稿撰写——借助话题

借助话题说白了就是营造氛围。利用最新、最热门的热点话题来营造新闻点。热点话题不一定在新闻稿中出现，但是写作主题的指向必须要有一定的明确性。如《《湄公河行动》电影营销怎么做，新闻稿怎么写》，此类文章都是借助话题，制作一种既不会遭用户排斥，又能满足媒体内容需要的创意新闻稿。

当然还有另一种方法就是尽量自己去创造话题，但是毕竟是新闻稿，必须要有事实依据。

新闻稿撰写——故事性引入

说起讲故事，大概没有一个人不是听着故事长大的。小编向来提倡讲故事的新闻写作手法，符合读者的阅读心理，我们所熟悉的埃德加—斯诺的《西行漫记》和范长江的《中国西北角》，都是讲故事的名篇。

讲故事的新闻一般都很注重人物的言行，事件的细节，环境的画面等，注意挖掘新闻事实中具有人性、人情的因素，描述人的生存境遇，捕捉生动传神的生活情境，展现人性的真善美，从而增加了新闻的可读性和感染力，也优化了新闻的传播效果。

对于新闻稿写作，还有很多种写法。但是，每一种都需要掌握一定的技巧，当你掌握好这些新闻稿写作技巧，进行写作的时候就会轻松很多，也能够写出高质量的新闻稿来。（文章来源于网络，供参考）

7.如何提高新闻稿写作能力

如何提高新闻写作能力，以下文字，仅供参考： 1、充分认识新闻宣传的重要性 新闻宣传是喉舌，就是要将各项工作、所取得的各种成绩进行广泛的宣传，使的人认识了解，树立良好的外部形象，赢得良好的声誉。

同时还要热爱新闻宣传报道这项工作，增强责任感和使命感，从内心深处培养新闻写作的兴趣，热爱新闻宣传报道工作。有一句话讲得好，兴趣是最好的老师，有兴趣你就会热爱它。

2、多渠道学习 多动笔写作是写好新闻宣传报道稿件的基础。学习方式很简单：一方面利用业余时间多读书看报，借鉴他人新闻写作方式方法。

另一方面学会观察，经常关注校园，关注学校团学活动，通过自己的切身感受，捕捉新闻写作线索。 3、善于在写作中观察和总结 善于抓点。

这里的“点”指的是新闻点。每篇新闻报道都应有它值得报道的新闻价值，新闻价值就体现在这个点上。

任何一项工作都有它的目的性，而这个目的性往往都是目前的热点、焦点所开展的，因此，在写新闻稿时不但要真实描述新闻事件的起因、过程和结果，还要不断地挖掘新闻事件背后的意义和目的，并且在稿件中要明确点出，一针见血，这样才能避免写出来稿件流于形式，缺少内涵。充分利用新闻图片。

因为新闻图片是会说话的报道，一张交待清楚、视觉冲击力强的新闻图片胜过千言万语的描述，一张好的新闻图片再配几句简短的解说，就是一篇很好的图片新闻，而且图文并茂，很容易得到读者的喜爱。善于“未雨绸缪”。

写稿也是这样，不能打无准备之仗。在搞任何活动之前，应先了解活动的主题，搞这次活动的目的和意义，在心中打好底稿，活动中仔细观察和认真发掘，活动结束后就能很顺利的写出新闻宣传报道稿件。

4、掌握写作技巧和方法 1、倒金字塔法： 将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面。按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。

2、结构具体表现为： 标题、导语、主体、背景、结尾 标题 看人先看眼，看文先看题。文眼巧不巧，亮不亮，往往决定稿件的质量。

读者的第一印象就是标题，因而要仔细推敲，容不得半点马虎。 一是要贴切、醒目、生动。

二是要短一些，简洁一些。 三是要有个性，令人耳目一新，切忌人云亦云。

消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。

引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要 导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。

它用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。（when,where,who,what） 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始： ①什么事情是已经发生的事件中最重要的？ ②什么人参加进去了？——谁干的或谁讲的？ ③是用直接性导语，还是用延缓性导语？ ④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ ⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？ 直接性导语与延缓性导语 直接性导语：直接写出事实的核心的导语。

多是陈述性的像速记一样地反映事实。 延缓性导语：多用于“软”消息。

即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。

多是解释性、说明性的。 主体 这是消息的主干部分。

它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。

背景 新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答为什么（why），对新闻做一定的解释。

但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景”。

结尾 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。

8.简短新闻稿怎么写

参考报纸写吧新闻特点 内容真实，事实准确。

真实是新闻的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。

真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。

如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。 内容新鲜，有价值。

新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。

新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。

那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。 要迅速及时，有时效性。

迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。

对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。 简明扼要，篇幅短小。

简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。

可概括为：1.迅速及时2.内容真实 3.语言简明（及时性、真实性、价值性、简洁性） 结构鲜明（新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。）