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  • 体育教师培训发言稿

    1.体育教育实习指导教师总结发言稿

    尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好!

    首先,我谨代表**级体教专业全体同学感谢学院对我们的培养,这次实习不仅让我们真正地踏上了讲台,还让我们体会当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,让我们认识到自身的不足和竞争的残酷,也为以后走向工作岗位积累宝贵的经验。今天站在这里跟大家分享我的实习体验,我感到很荣幸。那么下面就这次实习工作,做一个简单的报告。我组实习的单位是****中学,进入该学校后,我们担任了高一组体育老师,我们按照学院的分配原则,组员之间团结合作,精心做好备课、上课、课后交流的各种工作,基本上可以归纳为以下几个点:

    第一,我们到实习学校后,对实习学校的校规校纪都进行了认真的研读,虚心向校原任课老师请教,除了正常的体育授课之外,还参与了篮球赛和拔河比赛的组织工作,努力使自己融入学校集体中,

    第二,在教学上严格遵从指导老师的要求,组员之间集体备课,听课,验收,为上好课做了充分的准备,课后还进行上课心得交流,大大增强了我们的教学能力,也培养了我们组员的团结和集体意识。

    第三,我们努力上好第一节课。深知第一节课对于我们实习生来说有着举足轻重作用。因为这一堂课是新老师上的,学生会表现出特别的兴趣,他们往往怀着与以往不同的想法来听课的。这样较容易地增强了师生间的信任感。我们在课后肯花时间,多与学生接触,沟通感情。比搞一些文娱活动等,使学生对我们实习老师形成一种亲切感,从而消除因陌生而造成的隔膜。

    在实习过程中,我们也遇到了一些问题,比如:

    我们实习的是高一年级,面对这样的学生就自身而言,需要有一定的胆量,他们已经不象哄低年级的学生那么容易一样去哄他们了。他们有自己的思想,会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。

    此外,因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心,所以上课的纪律就不是那么好管了,对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话,是无法让他们平息的。

    在学生本身方面,学生的差异性表现的非常的突出,身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。高中学生已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。本次实习工作,总的来说还是比较成功的。有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。在这短短一个月的实习中,我对我们的收获简单总结了下:那就是,任何工作都需要好的心态和强大的忍耐力,尤其是将来要作一名优秀的人民教师!

    最后,感谢我的组员们,感谢你们的全力配合,更感谢指导老师,想对大家说声,辛苦了!希望我的经历能给同学们一些启发,最后,祝愿大家能在以后的求职一帆风顺!谢谢大家

    2.体育教学思想演讲稿

    学 生 的 快 乐 老师 的 幸 福

    (苏州市体育教师教学能手比赛一等奖演讲稿)

    江苏省常熟市梅李中心小学 钱利民

    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”课改的春风吹遍了神州大地,学校体育发生了翻天覆地的变化。4年的课改实践,让我们享受到了运动的快乐。

    让学生喜欢体育,首先要走进学生的心灵,要打开学生的心门,必须得有一串钥匙,钥匙上挂着的是“尊重”、是“保护”、是“关爱”、是“唤醒”……我们应该尊重、关心和爱护每一个学生,让学生感受运动的快乐……

    当学生在练习中胆怯时,老师投去鼓励的目光;当学生的动作顺利完成时,老师投去赞许的目光;当老师上课需要器材时,学生总是高举小手:“老师,我去!老师,我去!”

    是啊,孩子是那么的可爱!需要老师细心的呵护,需要老师真诚的帮助,才能使我们的孩子健康、快乐、自信的成长!

    教师职业的感受总是以“苦”为先,但当我们意识到生命的蜡烛在“照亮”学生的同时,也应“照亮”自己,投入到自我发展、自我完善的境界中去,寻求一种生命的乐趣!教师把课堂视为生命活动的场所,进行全身心的投入——投入理想,投入信念,投入人格,投入情感,投入个性,投入热情……投入整个的生命。

    当我们的学生在课上因为掌握一个技术动作,欢快地跳起来时,我们感到无比的欣慰;当学生向同伴夸耀:“我的身体更棒啦!”我们感到无比的自豪……

    是啊,教育需要发现、需要开掘、需要创造,需要全身心的投入,需要灵感的轻舞飞扬。

    有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师是蜡烛,在照亮别人的同时消耗自己。其实这些都只说对了一半。因为,对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身!我是教体育的,我热爱自己的学科。我一向认为,体育教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。我喜欢在开学的第一节课,用整整一堂课的时间告诉他们:“拥有健康并不一定拥有一切,但失去健康,你便丧失了一切……”是的,我想让学生们知道,体育很重要。良好的身体是学习、工作和生活的前提。体育不仅能增进健康,愉悦身心,而且在促进智力方面起着其它学科所不能替代的作用。

    正如“现代奥林匹克之父”顾拜旦说的:“体育,天神的欢娱,生命的动力!”是啊,只有运动才能得到生命的原动力,让我们一起来运动,在运动中感受生活的快乐吧!

    3.求体育教师竞聘讲稿

    尊敬的各位领导、各位评委 大家好! 首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。

    我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势: 一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩: 由于工作需要,在2008年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组20*60米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。

    二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

    三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

    假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。 、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

    、结合学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。 、加强个人修养,练好基本功。

    进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。 各位领导、老师们,我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。

    我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把这个岗位的工作做好。

    我决不会让大家失望。 我的演讲完毕,谢谢大家! 2 文章标题:小学体育教师竞聘演讲稿 在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上台前,展示自我,积极参与竞聘进行述职报告。

    本人自1989年参加工作以来,已在教育教学战线工作了16年了,可以说是伴着仁兴小学的发展和壮大成长起来的。更是在八一希望学校这个人才济济、团结又温暖的大家庭下让我逐步成长起来的。

    今天,我参加体育教师职位的竞聘,主要理由是:首先,我在思想上始终能和中国共产党保持一致,保持了共产党员的先进性。在工作中时刻提醒自己是一名党员,加强了理论联系实际的学习,发扬了奉献的精神,与时俱进,起到了党员的先锋模范的带头作用,所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的,也是被上级领导所认可的;2003年在教育系统党内“创先争优”和“双开双带”活动中被评为优秀共产党员称号。

    并在学师德正行风活动中,两次作为学师德的先进代表在教师师德交流会上发言交流。 其次,人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业,而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说:我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人,只有我们才知道什么是正的风吹日晒,酸甜苦辣,经受着成功与失败,鲜花与鼓励,光荣和梦想,但是我仍深爱我的工作,因为他可以磨炼我的意志,能是我从失败走向成功,。

    从挫折中战胜自我,挑战自我。从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐!真正体现了快乐健康,快乐体育! 我的工作重点体现在以下几点:一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质,我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。

    我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。刚参加工作时,是在铁西区致富小学任学前和1—6年级的体育教学及后勤工作,在工作中,能够克服困难,积极肯干,任劳任怨,教学中能努力学习,自学幼儿健身操并把他带入教学课堂之中,收到了很好的效果。

    并自制动物标本在当年铁西区幼儿玩教具展评中获得了二等奖,90年在铁西区体育优质课评比中获得优秀体育课,并在全区校长工作现场会上做了公开观摩课表演,受到了上级教育部门的一致好评。从1991年调入仁兴小学到现在,先后在学校担任后勤及体育教学教研组长工作,在担任后勤工作中,能不怕脏不怕累,并出色的完成了学校后勤的各项工作任务,如校舍的维修和课桌椅及保管等等,在新校舍的搬迁工作中能积极主动的做好搬迁的善后工作,并和同志们一道安全顺利的完成了新校舍的搬迁工作。

    在体育组工作中,能带头和全组同志在完成教学的同时无数次的为学校和师生做了很多的好人好事,如为。

    4.优秀教师鼓舞全体教师士气的发言稿

    记得在二年级时,我的学习很好,但是在体育课时,我看着别的同学跳绳跳得呼呼生风,这才想起来——我还不会跳绳。轮到我跳了,我慢慢地拿起跳绳,试着跳了一下,谁知立马摔了个大马趴。逗的同学们哈哈大笑,体育老师也向我投来了气愤的眼神。我害怕极了。

    之后,我每次跳绳的成绩都极其不理想。体育老师被我气的要命,立即向班主任告状。班主任钱老师知道了,马上把我叫到了办公室。我低下了头,以为又要挨一顿臭骂了。谁知钱老师心平气和地对我说:“谭宏建,不要灰心,慢慢来。俗话说 ‘世上无难事,只怕有心人。’无数次的失败并不代表你永远成功不了。你看我们班上的那些体育健将,哪个不是从体育弱者开始刻苦练习,然后才变得如此厉害?你的学习那么好,应该明白这些道理的。你只要把以前学习的那股劲放到跳绳上,你一定会掌握好技巧,跳出好成绩的。加油吧!孩子!绝不能半途而废呀!”说完拍了拍我的肩膀。

    5.演讲稿 体育 学习

    朋友们,你们知道容国团吗?你们知道蔡振华吗?知道孔令辉吗?朋友们,你们又知道女足曾经是世界冠军吗?女排曾获五连冠吗?悉尼奥运会我国以28枚金牌名列世界第三吗?你们肯定会说:知道,知道,谁不知道我国体育的迅猛发展?那么,你们知道新中国的体育为什么有辉煌的今天吗?让我告诉你:这是我国运动员英勇拼搏的结果,这是中国共产党正确领导的结晶。

    党就如茫茫沧海中的灯塔,为体育事业引路开航;党就如普照大地的阳光,为体育事业带来辉煌;党就如绵绵春雨,哺育了一代又一代运动员。

    小时候,每当我看到鲜艳的五星红旗一次次升起时;每当我听到雄壮的国歌一次次奏响时;每当我看到我国健儿在冠军领奖台上热泪盈眶时,我就热血沸腾。这时,我的理想就是当一名运动员。现在我终于梦想成真了,我是佛山体校的一名学生,我为此而骄傲。所谓“台上三分钟,台下十年功”,运动员的生活是艰苦的。除了学习、训练,还是训练、学习;冒着严寒,顶着酷暑;风里来,雨里去;拖着疲倦的身子,忍着全身伤疼。我曾经为此而害怕过,动摇过。谁不想过无忧无虑、舒舒服服的生活,然而每当想到“梅花香自苦寒来”,我就咬紧牙关挺过去,投身到火热的训练中去,激烈的比赛中去。肉体上的磨练使我越来越强壮,精神上的磨练使我越来越坚强。作为一名运动员,面对的只有成功和失败,然而又有几个是常胜将军呢?记得在第十届省运会上,我赛前的训练和感觉都良好,但在比赛中却因紧张而失败,失败后压力很大,紧接着是节节失败。失败使我不知所措,那种失落和沮丧无法用言语来形容。教练没有责备我,而是跟我讲容国团的故事。当我听到容国团那“人生能有几回搏”的铿锵壮语时,我被震撼了。是呀,人生本身就是进击与退却、振奋与消沉、坚强与懦弱的角逐和竞争,我这小小的失败又算得了什么?在以后的日子里,我胜不骄,败不馁,化压力为动力,顽强拼搏,终于取得了佛山游泳锦标赛全能冠军,广东省游泳锦标赛全能第三,广东省游泳冠军赛全能冠军。这时我已知道:人生为何而博,为理想而博,为体育腾飞而博,为祖国富强而博。

    朋友们,你们看:排球场上,队员们奋力扣杀、飞身救球;足球场上,队员们顽强防守,积极进攻;田径场上,队员们拼命向前,奋力冲刺,这些无疑都是拼搏。正是拼搏,我国的乒乓球才长盛不衰;正是拼搏,我国的羽毛球才成为世界强队;正是拼搏,我们的体操队才长期保持较大的优势。正是拼搏,我国的体育事业才得以蓬勃发展,中国才跻身世界体育强国之列。

    回想旧中国,不要说举办国际性的比赛,就连参加国际性比赛的机会都很少,金牌更与中国无缘,“东亚病夫”的“美称”压得中国人抬不起头来。新中国建立以后,在中国共产党领导下,大力发展体育事业,体育事业呈现勃勃生机。1959年,在建国十周年之际,我国隆重举行了第一届全运会;1959年第二十五届世乒赛中,容国团为中国夺得了第一枚金牌;1961年第二十六届世乒赛,我们夺得了第一个男子团体冠军……特别是党的十一届三中全会以来,在改革开放中,我国的体育事业更是蒸蒸日上。1982年,在新德里亚运会上,我国成为亚洲第一体育强国,而在2000年悉尼奥运会上,我国金牌总数首次进入三甲,不到二十年时间,我国从亚洲体育强国一跃成为世界体育强国,这斐然的成绩,这辉煌的一天,正是在中国共产党的正确领导下才实现的!

    在新世纪到来之际,我们党迎来了80华诞。80年的探索,80年的历程,证明了这样一个真理:没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党就没有社会主义中国的今天;没有中国共产党更没有现在体育事业的腾飞。朋友们,我们是新世纪建设的接班人,让我们沐浴在党的春风里,在这人才辈出的时代,在这百舸争流的时代,扬起理想的风帆,奋勇拼搏,开创祖国美好的明天。

    6.运动会老师发言稿关于精神文明的

    尊敬的老师、亲爱的同学:上午好!很荣幸与大家相约在这个金色的秋季,一起参加运动会。

    我们很幸福!因为这里,明媚的阳光是给我们的,蔚蓝的天空是给我们的,秋日的空气是给我们的,收获的喜悦是给我们的,还有这片等待我们去激活的运动场也是给我们的。这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。

    运动健儿驰骋,他们英姿飒爽,这是种美;拉拉队员热情地高喊,他们无微不至、善解人意,这也是种美。我们一直都有着友谊第一、比赛第二的心态,站在起跑线上,站在辉煌的领奖台上。

    体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,它传承的是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争。

    我们要雄心勃勃地站在场上,也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待,象奥林匹克格言一样,追求更快、更高、更强。

    作为运动员,我们是场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。

    我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作,热情主动地为运动员服务。

    但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序,互相理解,互相照顾,当好运动健儿们坚强的后盾。最后,我预祝运动会圆满成功!我的讲话完毕,谢谢大家!行么?哥(姐)呀,给点儿分儿吧。

    7.足球培训心得发言稿

    在渭南市校足办的统一安排下,我们来自渭南各个县市近60余人的一线体育教师在渭南瑞泉中学进行了为期六天的校园足球干部、教练员的培训。

    此次培训让我难忘,首先,省、市体育局各级领导对本次培训作重要讲话。接着,承担本次培训任务的武汉体育学院教授严壁政讲师就本次培训提出了一些要求。

    开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,应该来说收获还是良多的。

    从足球的基础训练,中国足球的现状和发展,五人制四人制足球的基本规则、概念都深入了了解,特别对于五人制足球的规则,及草根训练的内容方法。 感受最大是严老师寓教于乐的教学方法,在炎炎的烈日下,他把我们这些成年人通过足球游戏惹得哈哈大笑,是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。

    怎样使自己的学生也能在快乐中学习,在学习中感受到快乐是值得我深思的一个问题。 其次,严老师能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。

    比如:诚信,对人的真诚。严老师对崇高的敬业精神值得我学习。

    看看严老师再回想自己,深叹不如。和严老师相比我很年轻,但在没有垫子的情况下我比较多的是通过语言给学生说,从没有过让自己的身体躺在地上做示范。

    操场上身为教授得严老师老在草坪上标准的为我们边讲解边示范,尤其是4月18号下午由于天气影响我们在室内上课,严老师在从我们开始培训就没有扫过的地上再一次示范,他丝毫没有感觉地面的硬和脏,真正做到了身正为范。另外,严老师的理论与实际相联系的教学方法给予我颇多启迪。

    此次培训让我受益匪浅,让我知道了足球训练首先从自身做起,要持之以恒。然后对运动员进行科学的方法进行有效的训练,这样才能更好提高足球运动的水平。

    目前渭南市对于足球的运动的发展状况有了新的认识,目前渭南市足球的发展相对于其他地区还相对滞后,足球水平还不够高,现在各县市正在积极努力发展足球运动。在这样的背景下我们应该更好的开展足球运动,使我们的足球运动水平能有一个更高飞跃。

    8.老师要求写个关于体育锻炼强身健体的国旗下演讲稿,帮我想哈题目

    这个要自己学者写的,不能偷懒啊,下面的范文你可以借鉴一下国旗下讲话:今天,你锻炼了吗 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 早上好! 今天我们国旗下演讲的题目是:“今天,你锻炼了吗?”让我们先来听几组数字: 全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”.其中城市男生的超重率达到了13.25%,肥胖率比2000年增长了2.7个百分点; 全国大、中、小学生视力不良率居高不下.与2000年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位; 青少年肺活量水平继续下降.与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群. 近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧. 为此,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动.今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召.要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑. 作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康生活一辈子. 对于我们来说,坚持体育锻炼应该做到.认真做好每天的间操,动作整齐、到位.有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯.因此,锻炼身体从认认真真做好间操开始. 坚持体育锻炼,我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程.学校为我们安排了形式多样的活动课程,保证了我们每天一小时的锻炼时间.我们应该坚持上好这些活动课程,增强我们的体质. 作为小学生,我们还应该做到:周六、周日及假期,自觉坚持体育锻炼. 让我们大家一起努力,做个思想阳光、体态健美的小学生! 每天锻炼一小时,健康生活一辈子! 谢谢大家。

    9.求为体育事业做贡献的演讲稿,我是一名专业的运动员 跪求了 谢谢

    这是教育的,你自己照着这个再写一个就行了。

    时光荏苒,光阴似箭,自工作到现在已有十余年,每当回忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平,记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。

    在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多,:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。作为一位教师,教书育人是作重要的。

    要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的,让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。

    教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。

    作为一名普通的教育工作者,既没有公务员的悠闲,也没有生意人的财富,但我却喜欢这样的生活,喜欢和学生们呆在一起的无所不谈,享受他们带给我的乐趣,享受他们的天真和烂漫。在辛勤的耕耘中必定有所收获,但我爱这职业并不是为了回报,而是为了学生,为了交给他们做人的道理,交给他们知识,这一切就够。

    对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。

    教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表去面对学生,以丰富的知识去教导学生,以诚恳的态度去对待学生,以饱满的热情去关爱学生。

    教师的责任是重大的,在学生这片广阔的土地上耕耘者,我们应该用心对待每一点滴小事,用真诚的态度奉献无限的爱心,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

    体育教师培训发言稿

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