1.小学六年级广播稿,关于毕业的

时光荏苒，日月如梭，时间恍如白驹过隙，转眼间六年过去了。这六年过得太快，我们变化的也很快：从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子，眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。回想起这六年，酸、甜、苦、辣。。不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情，可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间，我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐！这六年，我们一起在操场上拼搏；在学习上帮助；在失望时互相安慰；在开心时互相分享。。可是，快乐的时光总是短暂的。

同学们，还记得第一次见面时的我吗？我总是不愿意说话，上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是，经过老师的努力，我已经变得爱说爱笑，能说会道，努力大胆发言了，这是多么不容易啊！老师付出了多少努力啊！ 夏天，是相聚的季节，；夏天，也是离别的时分。 我们因夏相聚；又随夏相离。 可是，朋友，别担心， 离别是对下一次相见的暗示， 离别又是对下一次相见的欢喜。 因此，泪水油然而生， 我们共同期盼着， 期盼着下一次 ，下一次相聚的时刻。。

我们总是要长大的，总是要去工作的。你想当什么？飞行员？工程师？老板？工人？我告诉你，我什么也不喜欢，我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。

老师，一个多么神圣的字眼，一个多么伟大的工作！我是多么羡慕，羡慕老师的知识；羡慕老师的权利；羡慕老师的口才；羡慕老师的……是老师给我们知识，给了我们自信，给了我们开朗，给我们…。.

我们感谢老师的无私，感谢老师的培育，感谢老师的关心……你想用什么感谢老师？钱财？礼物？乖巧？我认为，这些都不是最好的。老师教我们为了什么？为了给我们知识；为了给我们高尚的品质；为了给我们健康的体魄；为了让祖国的小苗早日长成大树，变成祖国的栋梁！所以，好成绩才是给老师的最好回报！我十分感谢老师！

岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。

忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，们在这里茁壮成长。

忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……将永远感谢您。

忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！

将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。

2.初三毕业广播赶稿

广播稿 开头语：听众朋友们，早上好。

县三中团委广播站现在开始广播，欢迎进入《阳光节拍》栏目。青春无极限，时代造就人才，但愿《阳光节拍》能同大家度过这个美好的时光，载着动力，载着信心，载着希望，大家能在中考取得好成绩！！！~~~~~~~ 结束语：时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。

下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，《阳光节拍》希望大家能积极投稿。我们在这里等待着你。

下周同一时间不见不散。 开头语： （合）亲爱的老师、同学们：大家 中午好/下午好！ （合）雏鹰广播站正在开播，欢迎您的收听！ （合）我是播音员***， 我是播音员***。

你的声音，我的声音，实验之声。聆听实验之声，聆听你我的声音。

A：今天我们为大家带来的主题是“体育锻炼与文明健康”。为何要学体操，不上体育课行吗？” B：大家都知道，明天学校将举行全校性的“体操比赛”。

A：***你认为学体操课有用吗？我想上好体育课，做好广播体操，对我们青少年学生来说是相当有用的。为何要学体操，不上体育课行吗？是目前很多同学都会发问的问题。

B：其实，我们青少年学生正处在长生体，长知识，长身高的时候，如何不多参加体育锻炼，不多运动，对我们身体发育是非常不利的。所以我们要提倡：参加体育锻炼，有益身心健康。

在课间操时间，认真做好广播体操，舒展一下筋骨，放松一下紧张的学习情绪，是非常有必要的。也能舒缓一下心情，让你一天精力充沛，心情愉快。

A：可是***，难道你不觉得我们现在很多同学每天做操的样子，好像老奶奶、老大爷吗？好像很怕手脚一升展就会扭伤筋骨似的。根本不像一个10多岁的青少年，一点活力都没有。

B：是的，我也觉得呐闷：这到底是为什么呢？是他们怕广播操做好了，会有人笑吗？哈哈，这就奇了，做对做好了，还有人笑，这简直是不可能。 那为什么同学们不认真做好操呢？而且很多同学做操，手在动，脚在转，但形不像，神更不像是在做操的样子啦。

动作非常不规范，不到位，节奏跟不上，是啊，这应该说是同学们的“懒惰性”在作怪。 A：是啊，一讲到做操，我都觉得汗颜，觉得非常不好意思，觉得很没面子，因为我们的同学，太不争气了，太不像话了，我们中学生充满朝气，活力与青春激情的本色，为何荡然无存呢？ B：同学们，请你动起来，请你现出青春的朝气来，别丢了我们本该有的活泼与朝气。

我们是祖国的未来，我们是时代的未来。我们有我们的特色，我们应该拿出我们的活力来，充满激情地愉快地面对每一个新的朝阳。

A：·第15届亚运会将于明天在多哈举行。这也是体育场上的一大赛事。

相信这也是我们很多同学都很关注的一件体育盛事。我们为何会那么热切地期盼体育战况呢？ B：体育比赛，本身象征的就是一个拼搏、奋勇、向上、分秒必争、分厘必胜的、永不言败的、高度集中的团队聚凝力精神。

是我们的一种精神寄托，更是我们紧张比拼过后的一个大放松，是我们在紧张工作，压力下得到解脱、放松的过程，所以在我们在观看体育赛事的过程，我们也是思绪高度紧张，我们的心，也跟着运动健将们一起激动、一起呐喊、一起欢呼、一起低沉、一起体验失败的痛苦，一起分享胜利的成果。这更是我们的一种工作压力之余的寄托。

（AB）关注“体育锻炼、体操比赛、体育新闻”，更要重视“强身健体，强健体魄”，锻炼身体，有益身心。 C：接下来为大家送上一首《 》歌 C：在欣赏完《 》歌之后，我们将为同学们介绍一下有关 等方面的内容。

接下来是我们今天的《佳作欣赏》栏目。 C：同看天下风云，相知人间冷暖。

C：下面是我们今天的“天气预报”时间 A：你有一个苹果，C我有一个苹果，A我们交换，还是一个苹果； C：你有一个创意，A我有一个创意，C我们交换，就有了两个创意！ AC：期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意！ B：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，我们一道，把校园广播做得更出色。 结束语： BC：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

3.谁有好的有关于毕业的诵稿子

总想留下点什么，

可是却发现自己什么都没有留下，

唯一留下的也许就是淡淡的记忆了。

第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜，

与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋；

第一次站在梦寐的音乐厅舞台中间时的羞涩，

与经历了N次面试后自我介绍的老成；

第一次生活拮据到每天只能啃馒头吃泡面度日时的无奈，

与凭着自己的努力和汗水可以挣钱时的兴奋。

太多的第一次，我们无从开始回忆起。

四年的青春，从没有如此从容的走过，

我知道，时间总会悄无声息的过去；

我知道，天下没有不散宴席；

我知道，生活还是要继续。

可是这并不能阻止我们的怀念，

每当桂花的香味飘散开来；

每当熟悉的铃声传遍校园；

每当热闹的活动感染众人。

终在离开的刹那，

感到青春的匆忙。

挥手道别的，不只是同窗，

连同那年少的昨日，

遗留在这个地方，

最后一眼，

看看仙林的一草一木，

望望南师的一人一物，

我们即将道别这一切。

欲回首，泪曾流，笑亦开；悲彷徨，欢萦绕；恨已远，爱永怀；

言回首，因为我们哭泣过、呐喊过、彷徨过、奋斗过；

又回首，我们年少轻狂，我们思绪飞扬，我们热情激荡；

止回首，让记忆在此刻停止，让每一个瞬间和感动都在此刻凝结。

风吹走，一首渐行渐远的歌，

云朵很寂寞，因为天空没有尽头，

我们的朋友走在分别的路口，

此刻，梦想与喜悦是青春所有的记忆！

我们不说再见，

因为，这里有一首属于我们的歌

——朋友别哭。

4.朗诵关于大学毕业的稿子有没有

如何找到一份好工作 ~~~~~~~~~~~~ 想做什么？ 首先问五个问题：我要去哪里？我在哪里？我有什么？我的差距在哪里？我要怎么做？ 以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面， 只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计，把自身因素和社会条件做到最大程度的契合， 对实施过程加以控制，并能够在现实生活中知晓趋利避害，使职业生涯规划更具有实际意义。 做好职业定位定位是自我定位和社会定位的统一， 只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。 检视个人特质 （一）欲望（Desires））（做事的能力）在此人生阶段，你究竟要什么？ （二）能力（Ability）你擅长什么？（一般技术以及特别技术） （三）性格特质（气质、性质）（Temperament）（气质、性质）你是什么类型的人？在何种情况下有最佳表现？ （四）资产（Assets）（有形与无形）你有什么比别人占优势的地方？ 每个人群都需要定位，其目的是保证自己持续地发展。 但是各个群体定位的重点不同：定位重点在于澄清自己有什么。 过高或者过低估价自己，过于看重自己的文凭，或者看重自己的成绩，有的过于低估自己身上的潜质， 所以，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求定位准确。 在大多数情况下，正确的思路是，做你应该做的事，而不是做你喜欢做的事找工作同做其它事情一样， 也有方法和技巧。 很多人找不到工作并不是因为他们没有做事的能力，而是因为他们在找工作过程中没有运用正确的方法和一定的技巧。所谓技巧，主要包括三个方面的内容： ⑴.了解自己，包括了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。找工作之前，你必须先对自己有全面的认识，一定得知道自己能做那方面的工作，不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己没有能力做的工作却偏要做，那结果一定是被拒之门外的。 ⑵.了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。可以向亲朋好友中做过相关工作的人了解有关情况，也可以向从事这方面工作的其他人请教，他们经验丰富，体会深刻，能给你提供具有指导意义的信息，他们工作过程中的失败教训，对你可以起到预防的作用，而他们的成功经验又是你可以借鉴的。 ⑶.自我推荐。在了解自己和工作的基础上，就开始求职了。求职就是寻找和得到工作的过程，通常包括获得用人的信息、争取面试、谈话、签约等环节。找工作就像推销商品一样，要让顾客买你的产品，你必须告诉对方，你的商品质量如何的高，价格怎样公道，才能吸引人们来买这种商品。同样，找工作时也要围绕着“我真正有能力做好这份工作，而我提出的要求也是十分合理的”这样一个中心来展开。一定要学会推销自己，这样别人才会认可和录用你 ~~~~~~~~~~~~~~ 最后祝早日找到称心的工作开始美丽人生~~

5.关于毕业的演讲稿

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。

首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了！向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力！ 几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。

相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆；相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。 经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。

面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间；正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦；正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会；正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听；那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。

面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。 这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。

我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。 最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式？会努力地追求些什么？放弃些什么？有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口： 亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。

我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。 亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长；您知识渊博，并毫无保留地传授给我们；您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖；您独特的人格魅力更是令我们折服；您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。

衷心地感谢您！ 亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。 现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中；让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢；让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活；让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在， 我们才可以舒心的学习和生活；也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸！ 在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来！ 在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我！这样的人生也美丽。

6.求一篇广播站队员毕业感言稿

时间总是那么不经意的偷偷溜掉，以至于我们忘记当时的时间，只是清晰的记得当时的心情，当时的经历。

进广播站转眼已经三年了，在这个相亲相爱的大家庭里我真的感觉到了家的感觉，我很喜欢这种一睁开眼就等待着广播响起的感觉，我总是不由自主的关注今天播音员的栏目，喜欢上了这种浪漫的感觉，走在校园的路上，听着大宇之声的广播，慢条斯文的享受青春。 还记得初进广播站，连面对话筒都感到万分紧张，那时早已编好的话语一时紧张全忘记了。

后来慢慢的我开始在本子上记下我要播的内容，从坚持不错一个字到可以在播音时玩转自如，我一点一滴的积累勇气，一点一滴的吸收来自这个大家庭的力量。在广播站，我真的得到了锻炼，或者说我真的蜕变了，我说话表达能力变好了，普通话更是不在话下，是广播给我这中改变的机会，更是广播给予我无穷前进的动力，我热爱广播，因为热爱，所以我甘愿付出。

7.关于正能量积极向上的广播稿

广播稿一：把握青春，向往未来

曾几何时，我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕仿佛犹在眼前，如今我们已经长大成人，就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪，正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人.

青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，这样不但对自己的人际关系不好，而且对自己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦闷、逃避、失望，到头来一事无成.

青春是短暂的，它更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动.像这样，又有什么意思呢？青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢？我们应该把握青春，珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的！

广播稿二：《青春·理想》.

我们撇下无知迎来了属于我们的青春.青春，让我们肆无忌惮，畅然释 怀，体味风那样的自由，感受云那般 的自在，因为青春赋予我们的是生命 的巅峰，我们无须成熟，我们不再无 知，我们唯有执着. 人生是对理想的追求，理想是人生的 指示灯，失去了这灯的作用，就会失 去生活的勇气.因此，只有坚持远大 的人生理想，才不会在生活的海洋中 迷失方向.托尔斯泰将人生的理想分 成一辈子的理想，一个阶段的理想， 一年的理想，一个月的理想，甚至一 天、一小时、一分钟的理想.当你听 到这里，同学们，你是否想到了自己 的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽， 却短暂.

作为一名大学生就应该在这 一时期，努力学习，奋发向上，找到 一片属于自己的天空.青年是祖国的 希望，民族的未来.每个人主宰着自 己的明天. 有一位哲人说过：“梦里走了许多 路，醒来还是在床上.”它形象地告 诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式 的理想中生活.是的，人不仅要有理 想，还要大胆幻想，但更要努力去 做，在理想中躺着等待新的开始，如 果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的 也会失去.同学们，你们是否也正在 梦幻的理想中彷徨呢？ 前人说得好，“有志之人立长志，无 志之人常立志”，那些无志之人 的“志”，就是美梦，就是所谓的“理 想”，他们把自己的蓝图构画得再美 好，再完善，也只是空中楼阁，海市 蜃楼罢了.同学们，你是立长志之 人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的播报：“少年智则国智，少年富则国 富，少年强则国强，少年进步则国进 步，少年雄于地球，则国雄于地球. ”让我们洒一路汗水，饮一路风尘， 嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃 烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理 想，在人生的航程上不断乘风破浪， 奋勇前进！

8.求一篇广播站队员毕业感言稿

时间总是那么不经意的偷偷溜掉，以至于我们忘记当时的时间，只是清晰的记得当时的心情，当时的经历。

进广播站转眼已经三年了，在这个相亲相爱的大家庭里我真的感觉到了家的感觉，我很喜欢这种一睁开眼就等待着广播响起的感觉，我总是不由自主的关注今天播音员的栏目，喜欢上了这种浪漫的感觉，走在校园的路上，听着大宇之声的广播，慢条斯文的享受青春。

还记得初进广播站，连面对话筒都感到万分紧张，那时早已编好的话语一时紧张全忘记了。后来慢慢的我开始在本子上记下我要播的内容，从坚持不错一个字到可以在播音时玩转自如，我一点一滴的积累勇气，一点一滴的吸收来自这个大家庭的力量。在广播站，我真的得到了锻炼，或者说我真的蜕变了，我说话表达能力变好了，普通话更是不在话下，是广播给我这中改变的机会，更是广播给予我无穷前进的动力，我热爱广播，因为热爱，所以我甘愿付出。