1.平安建设在我心 作文

平安建设在我心

幸福是什么？对于卖火柴的小女孩来说，幸福是有一桌飘香的烤鸭和奶奶温暖的怀抱；对于海伦·凯勒来说，幸福是有一个爱她帮助她的老师；对于一个咿呀学语的孩子来说，幸福是有一个爱她的妈妈。对我来说，幸福是一家人平平安安的生活，本来这是一个简单的幸福，但是随着经济的发展，马路上的车辆川流不息，车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惊心动魄的惨剧，出现一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语，就这样一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，让一个个温馨的家庭从此不再幸福，唯独剩下的是人类的痛惜！一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强，在他那脆弱中隐藏着无比巨大的力量。正处于青春年华的我们，我们的路才刚开始启程，我们的生命就像是一朵含苞欲放的花，正在慢慢盛开，散放出属于我们的花香。

但在这二十一世纪里，在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼——交通事故，他每时每刻的跟随着我们，让危险伴随在我们身边，有多少人尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识，若是人们再多些这种意识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。看似一杯甘甜的美酒，但在交通中却是致命的武器；看似一通简单的电话，但在交通事故中却是罪魁祸首。

生活中一件件看似小事的行为都会使一场交通事故发生，俗话说：安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。确实如此，但人们并没有意识到这一点，依然我行我素，造成悲剧的发生。造成车祸的发生不是开车不谨慎，要不然就是不遵守交通规则。如果人们不在酒后驾车，不在技术上逞能，不在驾驶时横穿马路，每一个行人都遵守交通规则，那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗？珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……

生命，是一种尊严，是一种权利，所有的一切，都是在失去以后才知道珍惜的，不过失去以后再想珍惜，为时已晚，所以现在就珍爱生命，享受生命，这本身就是最大的幸福。珍爱生命，生命就会以最大值回报你；无视生命，践踏生命，生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人，也就等于是自寻死路，我们每个人都要做到：珍爱生命，安全出行。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。青少年是祖国的花朵，是未来的建设者和主宰者。作为一个中学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通规则的人。为了自己，珍爱生命，才是你幸福生命的最好标志。

生命很美好，却很脆弱；平安很贴切，却很遥远。朋友们，让我们把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长，开花结果之时，你收获的将是更多的幸福与安宁。

2.社区平安建设存在的问题

社区平安建设可能存在的主要问题 1、基层基础工作薄弱，尤其是村级“一办两委”建设亟待加强。

乡村档案资料需进一步规范。 2、“一村一干一警一员”大走访活动开展不够扎实深入。

3、公众安全感和平安建设满意率偏低。 4、社会治安突出问题和治安重点地区整治工作需加大工作力度。

5、人防、物防、技防建设滞后，群防群治工作有待加强。 随着经济发展，交通便利，人员流动性增加，必然带来社会治安形势复杂化。

应着力加强治安防控体系建设。 6、法制宣传教育还需要进一步加强。

7、信访问题比较突出。 8、社会管理体制不够健全，流动人口、重点人员、留守青少年等特殊群体管理服务不够规范等。

3.平安建设心得体会

用科学发展观指导学院的安全保卫工作 为创建平安校园努力奋斗 ——学习科学发展观的一点体会 大观办事处自主择业党支部 欧阳波 科学发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的理念。

落实科学的发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下，落实科学发展观，构建现代发展模式，促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。

我们党在十六届四中全会上，第一次提出和阐述了“构建社会主义和谐社会”的科学论断。党的十七大又提出深入贯彻落实科学发展观，促进社会和谐。

实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的良好愿望，同样也是我们党追求不懈的长远理想。 笔者作为改革创新、快速发展的民办高校中的一名安全保卫负责人，全面贯彻科学发展观思想，坚持以人为本开展各项工作，不断推进所负责学院的安全保卫工作稳步深入发展，精心构建平安校园，是构建和谐社会的重要组成部分，是时代发展的需要，也是摆在我们安全保卫工作人员面前必须展开研究的重要课题和任务。

一、平安校园的基本含义 平安校园基本含义就是良性运行和协调发展的学院教学、科研、生活、工作环境的安全有序。主要表现在人与人之间和睦相处，部门之间相互配合，保卫部门与学院其他部门之间的相互配合，学院与外部环境联通融洽，整个学院形成一个团结协作、气顺人和、公平公正、运转有序的良好氛围。

安全工作的各个要素全面、协调、充分发展，良性互动，形成整体优势的理念。营造平安校园具有两个基本点，一是人际关系和谐融洽，二是工作环境安全有序。

二、构建高校平安校园的的主要途径 高校平安校园构建，要展现出来的应当是服务理念先进，即保卫服务工作的理念符合以人为本，工作过程体现师生利益至上；价值观念科学，即保卫工作服务要讲大局，讲奉献，讲优良传统，讲职业道德； 安全保卫队伍和人员积极上进，即激励机制科学，学习氛围浓郁，团队精神明显。 1. 构建平安校园要坚持以人为本 人才是建设和谐校园的基础，因此建设平安校园，必须以人为本。

一是要充分发挥管理干部队伍的智慧资源，形成齐抓共管的大环境。二是要充分发挥激励机制的作用，建设一支强有力的安全保卫队伍。

用贤举能，让所有基层安全工作人员能够用己之长，让他们发挥工作的主动性和创造性；让他们在工作中感受到竞争的同时， 更要感受到有更好的物质和精神层面的拓展前景。要真正地通过各种措施，使整个安全保卫工作队伍从外到内活起来，为提高自身素质，自觉地、主动地去学习和适应，从个体的强到整体的强，从而形成一支强有力的队伍。

三是要提倡协作，发挥保卫工作的团队精神，在安全保卫工作中全院师生形成共同的价值理念。团队的精神是一种在共同价值取向、共同奋斗目标基础上的团结、协调、共同推进的精神，这种精神的本身就是一种和谐。

2. 构建平安校园要加强制度建设 要顺利推进保卫工作改革，有条不紊地开展各项工作，就必须建立健全并严格执行各项规章制度，这是构建高校平安校园的重要基础。由于高校安全工作的发展有自身特殊的历史背景，随着爱因森学院的快速发展，人治已经显得力不从心。

所以有必要根据目前发展的实际情况，按照高校安全管理的要求，严格制定相关规章制度。就当前而言，学院安全在建章立制上下了不少功夫，制度中有许多好的想法及出发点，但是执行起来有难度，这说明一个问题，我们的制度建设是一个长期的过程，绝对不是一蹴而就，一劳永逸的事情，要尊重这个发展规律。

所以，在制定制度时要考虑制度本身的科学性和可行性，同时在执行的过程中要给予关注和评议，在实践中不断修正完善，从而增强制度的适用性和实用性。除此以外，我们在推行制度的过程中，同样要建立保证制度推行的监督体系，从而增强教职工在安全保卫工作中的执行力。

逐步做到用制度管人，按程序办事，公平公正，奖罚分明，充分调动广大保卫工作人员和全院教职工工作的积极性和主动性。 3. 构建平安校园要抓好队伍素质提高 保卫工作的队伍素质建设作为我们构建平安校园的关键内涵因素，同时也是保卫工作队伍的常规性建设问题。

历史原因造成保卫工作人员综合素质相对较低。在爱因森学院安全保卫工作的创新中，随着用人机制的转变，安全保卫队伍的结构近年来有了很大的变化。

但在新时期如何加强保卫工作队伍的管理、教育、培训，努力提高保卫工作队伍的综合素质是不可忽视的问题。第一，在教职工中开展多种形式的业务素质培训和考核，开展岗位练兵、技能培训，以提高安全保卫的工作水平和工作质量，并将考核结果与职工的待遇挂钩，奖优罚劣，形成良好的竞争机制，促进安全保卫人员自觉提高自身业务素质的积极性。

第二，开展企业文化教育，充分发掘高校自身长期在保卫工作管理过程中积累形成的特色和精神，比如保卫工作的服务精神，不怕苦和累的精神，乐于奉献的精神等，要不断地提高全院师生对学院安全保卫工作地位的认识，保持和发扬学院安全保卫工作的优良传统和。