1.青春主题男女主持稿

“扬起青春的风帆“串连词 开场白： 甲：青春悄无声息地来了，她是带着女生飘逸的身影而来的。

乙：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。 合：我们热爱春天，但我们更爱的是像春天一样美好的青春！ 甲：今天，我们在这里聚首，要召开的主题班会是： 合：扬起青春的风帆。

一. 甲：青春是多姿多彩、多种多样的； 乙：青春是充满热情，勇气和希翼的 甲：字典里为青春的解释是：青春时期。但这个解释似乎不够准确； 乙：下面就有请同学们用自己的语言来诠释“青春”。

甲：同学们说了这么多，确实各有各独特的看法 乙：可是这些都无一反映了青春的短暂和可贵 二. 甲：我们正处于宝贵的青春期，应该如何度过呢？ 乙：下面有请卞雯同学为我们展示一个名人的故事 三. 甲：黄豆豆的故事是多么耐人寻味啊，看了他的故事，我们一定感受颇深吧，别急，下面请欣赏小品《相遇》 四. 乙：同样的几个同学为什么几年后的境地会有如此大的差异呢？ 甲：下面请同学们结合黄豆豆的故事，讨论青春期我们应有什么样的精神风貌。 （几分钟后） 乙：好了，现在请同学们踊跃发言，有小奖品送给大家（回答：朝气蓬勃、意气风发、文明守纪、不惧挫折、生命不息、奋斗不止等） 五. 甲：同学们的回答都很好，现在让诗朗诵《让青春飞扬》来表达我们的心声。

甲：黑格尔曾说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”，这句话一之激励着许多人。

乙：是啊，一句生动的语言往往可以极大的改变一个人为人处事的态度。生活中有不少好学的青少年从名言中汲取前进的力量，如“少壮不努力，老大徒伤悲。”

甲：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。” 乙：说的好，下面就有请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

六. 甲：青春是美丽的，它不容错过，它的美丽能使枯枝长出鲜果，沙漠也布满森林。 乙：是啊，如此的青春我们又应如何把握呢？ 甲：下面有请周佳颖同学为我们做个实验 七. 甲：命中确实应该树立起远大的目标 乙：而我们每个人都有自己的理想，请书写我们的理想，让我们将它们放在“心愿墙”上，用辛勤的汗水将它实现。

八. 甲：有请杜老师为我们做总结 九. 乙：最后，让我们伴着歌声，结束今天的班会，歌咏青春的交响乐！ 甲：有请沈洁同学上台。

2.小主持人3分钟模拟主持稿

主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 女：全体起立，唱队歌。

（大合唱《我们是共产主义接班人》） 女：请坐。 男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？ 女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男：让我们一起来看看吧。 （小品《文明礼仪解读》） 男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女：就请大家讨论一下吧。 （讨论：生活中的文明礼仪） 男：中学时代是最值得珍爱的时代， 女：中学时代是最难以忘怀的时代。

男：在这个时代我们拥有了友谊， 女：在这个时代我们获得了知识。 男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。

（男女二重唱《中学时代》） 男：哎，你喜欢魔术吗？ 女；喜欢啊。 男：看我给你变一个。

女：你会？ 男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。

女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。 男：请欣赏魔术《找扑克》。

（魔术《找扑克》） 男：看来我真的得向魔术师学习学习了。 女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。

男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。 （小合唱《咱们从小讲礼貌》） 男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望： 女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！ 男：请欣赏故事《文明的种子》。

（故事《文明的种子》） 男：你知道我国有那些经典的艺术吗？ 女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？ 男：相声啊。

女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。

（相声《讲礼貌》） 男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。 （知识问答十题） 男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？ 女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？ 男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？ 女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？ 男：请欣赏小品《车厢里的故事》。

（小品《车厢里的故事》及即兴讨论） 男：哎，严盈，你发现没有？ 女：发现什么？ 男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！ 女：是啊。 男：那你有什么特长吗？ 女：有啊。

男：那你能给大家露一手吗？ 女：当然可以！ （笛子独奏《梁祝》） 男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。 女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。

请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 男：请欣赏独唱《奔跑》。

（独唱《奔跑》） 男：中国是一个历史悠久的古国。 女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。

男：请欣赏舞蹈《水调歌头》 （舞蹈《水调歌头》） 男：同学们，我们是祖国的未来， 女：是祖国的希望， 男：是含苞欲放的花朵， 女：是展翅欲飞的雏鹰。 合：是雨后的春笋。

男：请欣赏朗诵《春笋》。 （朗诵《春笋》） 女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。

在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。 男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

3.小主持人3分钟模拟主持稿

主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 女：全体起立，唱队歌。

（大合唱《我们是共产主义接班人》） 女：请坐。 男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？ 女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男：让我们一起来看看吧。 （小品《文明礼仪解读》） 男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女：就请大家讨论一下吧。 （讨论：生活中的文明礼仪） 男：中学时代是最值得珍爱的时代， 女：中学时代是最难以忘怀的时代。

男：在这个时代我们拥有了友谊， 女：在这个时代我们获得了知识。 男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。

（男女二重唱《中学时代》） 男：哎，你喜欢魔术吗？ 女；喜欢啊。 男：看我给你变一个。

女：你会？ 男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。

女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。 男：请欣赏魔术《找扑克》。

（魔术《找扑克》） 男：看来我真的得向魔术师学习学习了。 女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。

男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。 （小合唱《咱们从小讲礼貌》） 男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望： 女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！ 男：请欣赏故事《文明的种子》。

（故事《文明的种子》） 男：你知道我国有那些经典的艺术吗？ 女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？ 男：相声啊。

女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。

（相声《讲礼貌》） 男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。

男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。 （知识问答十题） 男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？ 女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？ 男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？ 女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？ 男：请欣赏小品《车厢里的故事》。

（小品《车厢里的故事》及即兴讨论） 男：哎，严盈，你发现没有？ 女：发现什么？ 男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！ 女：是啊。 男：那你有什么特长吗？ 女：有啊。

男：那你能给大家露一手吗？ 女：当然可以！ （笛子独奏《梁祝》） 男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。 女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。

请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 男：请欣赏独唱《奔跑》。

（独唱《奔跑》） 男：中国是一个历史悠久的古国。 女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。

男：请欣赏舞蹈《水调歌头》 （舞蹈《水调歌头》） 男：同学们，我们是祖国的未来， 女：是祖国的希望， 男：是含苞欲放的花朵， 女：是展翅欲飞的雏鹰。 合：是雨后的春笋。

男：请欣赏朗诵《春笋》。 （朗诵《春笋》） 女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。

在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。 男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

4.求一篇主持稿,班级里的晚会 男女演讲稿 表明男女

好的

主持稿 甲：尊敬的司老师； 乙：亲爱的各位同学； 合：大家晚上好！ 甲：在这春风送暖、万象呈祥的日子里，我们迎来了17091班第三届班级聚会。 乙：不知不觉我们已经相识近两载，一起走过那些快乐的日子 甲：今晚，我们欢聚一堂，共度这个美好的时刻。希望今天每位同学都玩得开心，玩的尽兴。 乙：今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，让我们共同期待这精彩的演出！ 合：下面我宣布本届班级聚会正式开始 ！ 甲：今天，让我们用舞蹈共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，寻觅我们的理想； 乙：今天，让我们用歌声共同来挽起友爱的臂膀，承载梦想，将爱的旋律唱响！ 甲：首先…………………… 甲：优美的歌声还在我们耳边回响； 乙：绚丽的舞步还在我们脑海里浮现； 甲：欢乐的气氛还在我们心中荡漾； 乙：在愉快的音乐声和开心的笑声中， 甲：在热烈的掌声和欢乐的空气中。 甲乙：我们这次班级聚会即将落下帷幕。 甲：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情； 乙：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。 甲乙：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！ 甲：本届班级聚会到此结束，再见！

5.班会男女 主持人演讲稿

不用担心，别紧张.注意调节气氛，相信你一定行的.其实不难，两人主持的话，最好事先练一下配合.一般开头跟结尾事先准备一下比较好，中间的过度词的话即兴发挥更好.开头的话一般是介绍一下主题，比赛选手和规则etc:ladies and gentlemen,welcome to this XXX compitition.First of all,I 'd like to introduce my partner :XXX,XXX.This time's competition,we have 52 competitors from different classes and grades。

Now let's come to the rules of the competition.Each competitors has five minutes in the 。.Then three minutes..Welcome the No.1 competitor对选手评价：wonderful thank you excellentlet's。

形容词：super上等的， 特大的， 特级的， 十分的， 过分的， 极好的superb庄重的， 堂堂的， 华丽的， 极好的marvellous绝妙的；了不起的sensational使人感动的， 非常好的gorgeous华丽的， 灿烂的unique唯一的， 独特的有一些作串场的技巧。

很简单，你可以事先了解一下选手或者是节目的内容。简单组织一下语言，在选手上台之前，根据他或他表演节目的特征，进行简练精确的介绍，让台下的观众先有一个感性的认识。

当然一定要挑好听的说了。在选手下场后一定要说“thank you. /thanks for your excellent performing./ i really enjoy it. /it is wonderful /gorgourse /terrific。”

let's welcome xxx.典型用语。别忘了开场白和结束语。

别忘了在结束时，说hope you have a nice day/evening.下面为方案greeting,good morning/evening,boys and girls, ladies and gentlemen，（因为有学生，有老师） welcome to the English Speech contest of xxx school.介绍评委，I have the great privilege of presenting today's judges for this Speech Contest. Ladies and gentlemen, Mr.xxx from。（介绍时，就提高声调说他们的名字，并用手做出有请的姿势，评判就站起来.大家鼓掌.）介绍比赛规则Now I would like to introduce the rules for this contest. Number one。

结束语等等。I know we are all deeply impressed by the wonderful speeches presented by the (10 说出参赛者的总人数)contestants. Thank you for your hard work. Boys and girls，（转向听众）Let's give them a big round of applause.（为参赛者鼓掌）And I think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.（感谢裁判）Last but not the least, boys and girls, I think you deserve a big round of applause, too for being such good audience.（感谢听众，自己给自己鼓掌）Good bye! See you next time！结束语最好是中文而且有古典韵味，毕竟双语中中文是母语啊：今夜心情如水，今夜古典如风。

我们聆听，我们感动，美文雅韵，曲水流觞。你在江之头，我在江之尾，我们隔着荧屏对语，我们站在文字里相望。

最远的距离常常是最近的咫尺，心灵与心灵在阅读中走近，在文字里相融。让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

文学永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术永恒，她可以美丽我们的生活。感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，感谢心澜问水带给我们的美好的作品。

感谢这次活动的组织者，感谢所有在场的听众朋友。（因为不知道你的具体情况，所以只能做到这样了，希望能用得上！）。

6.求一份搭档主持的稿子（一男一女）正一点的

女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2009年元旦如约而至；

男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们位育体校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天；

女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

女： 2009年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词！（。 。）

感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

男：女：请欣赏高三的——《稻香》

。。。。。

女：过去一年里，有辛酸，有欢乐，不管怎样，大家一定要记得：阳光总在风雨后，接下来请听《阳光总在风雨后》

。。。。。

男：然而，在我们的人生中也有一些不如意的事，人生的坎坷和辛苦，犹如没有彩虹的阳光。请听八（1），八（2）班合唱《没有彩虹的阳光》。

。。。。。

女：年轻是什么？年轻是一丛鲜艳的花儿；

男：年轻是什么？年轻是一股清冽的流水；

女：年轻是什么？年轻是长江奔腾不息；

男：年轻是什么？年轻是黄河浩浩荡荡

现在请听七年级的《年轻的战场》

女：我们都知道一个萤火虫的光是微弱的，但如果千千万万个，那么将会点亮我们的心灵，照亮我们前进的道路。请四.五年级同唱《萤火虫》。

。。。。。

男：刚才的同学表现的都不错，像个歌手。

女。说起歌手，你喜欢谁？

男。恩~~五月天

女：那下面我们来听一首五月天的《咸鱼》

。。。。。

女：半年后，我们又要送走一个毕业班，现在，请初三女生为我们演唱《最初的梦想》，愿他们也在将来的路上，找到他们最初的梦想

男：九年级女生唱的好不好？下面请九年级男生为我们演唱一首《红遍全球》

女：多么动人的一天，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

男：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；

女：在这里，老师和教练为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

女：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

7.我想要班级的主持人稿,一男一女,不用太多

（女）回首九月，金色的季节温馨的季节

（男）回首九月，鲜花盛开的季节天真烂漫的季节

（男）我们感谢

感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严！

（女）我们激动

激动“教师节”她是一曲深情的旋律

伴我们吟唱出对老师的礼赞！

（女）一缕白发，那是您的岁月

几道皱纹，那是您的沧桑

满腹经纶，那是您的渊博

含英咀华，那是您的芬芳

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏甘泉中学师生的大合唱——《啊，老师，妈妈》。

（男）世上最无私的爱是母爱，世上最高洁的爱是师恩！

您洁净，映照着童心的清澈

您富有，充盈着知识的宝藏

您嘹亮，回旋着智慧的乐章

您永恒，见证着超越的辉煌

下面请听诗朗诵《我的老师》

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

您的品格和精神，可以用两个字就是

——燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；

您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……

经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

哥们吖~我吥知道你是要什么主题的~

8.主持人演讲稿

男：在新年到来之际，我们要祝愿大家

合：开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！

男：我们在坐的长辈在过去的风雨岁月里经历了不少辛苦，沧桑已经耗走了您们太多的情感，在这里我们要把最真诚的祝福送给您们：请接受我们年轻人的祝福，祝愿您们在国家太平，社会安宁的环境里尽享天伦之乐……

女：是的！父母赐予我们生命与灵魂，父母的爱宽广而且无止境，您们的艰辛抚养与教育使我们茁壮成长，愿您们的汗水化做无数颗冰菱花让您们欣慰，让您们快乐！

男：祝福送不完，话语道不尽。还有我们的同事、爱人，在新春佳节之际，祝愿你们趁着春风，扬起理想，辉煌自己的人生

女：忙忙碌碌一整年，只为等到这一天，我们把过年这一天提前了；

男：说得没错！省内同事齐相聚，团团圆圆闹新春，我们广西分公司和某某店铺的职员及家人要在今天晚上把酒言欢，共贺新年！

女：下面，首先请出广西分公司业务营运经理某某先生为我们致辞

男：好的，感谢某经理！下面有请某某店铺业务营运主任某某女士为我们致辞

女：感谢某主任！感谢两位领导！是你们的陪伴让我们走过不平凡的2004年，是你们的关心让我们经常思考，也是你们的意见促使我们不断进取，在取得成绩的同时，我们也看到了不足，在新的一年里，我们会做的更好，更让你们满意。

男：祝福是份真心意，不是千言万语的表白，默默唱一首心曲，送来最真心的祝愿

女：下面请欣赏由某某店铺全体同事表演的歌曲舞蹈《XXX》

男：好，下面是我们的晚宴时间，请大家尽情享用！