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  • 考风考纪班会发言稿

    1.考风考纪主题班会,急

    前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的考场规则,既然有规则,那么大家都应该遵照执行,否则规则就不成其为规则了.

    各位同学:

    创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:"珍爱诚信,拒绝舞弊",用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾."诚信"是一个古老的话题,是中华民族的传统美德.墨子曾说:"原浊者流不清,行不信者名必耗".作为学校期末(中)考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德.

    任何考试都应有其公平,公正和公开的特征.在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则.诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切.

    面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率.

    面对考试,我们沉着应对,从容复习:合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试.

    面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺:

    (考试的规则)

    诚信书

    我珍重声明,"珍爱诚信,拒绝舞弊",为营造洁净,公平的考试环境,用诚信考试构筑诚信人生.让我们满怀自信,从容复习,沉着应考,冷静作答.

    2.考风考纪班会

    主题:一、严肃考风考纪 树立良好学风 班会流程e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333332626134:1.指出近年学生考试违纪现象 2.学习学校有关考试违纪的处罚规定 3.讨论关于消除作弊现象的措施4.就此班会对本班同学提出要求5.结束班会并对此次班会进行总结 近年学生违纪倾向: 1、学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。

    2、作弊科目集中于补考科目或公共科目,作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。 3、作弊学生多为学习不刻苦,存在侥幸心理,对违纪后的处分重视不足。

    学校对违纪学生的处罚: 1、学生不管在正式考试还是在补考或重修考中,不管是在专业考试还是在公共科目考试中,如因作弊,不管以何种形式作弊,均给予记过处分,如累记两次作弊,则作退学处理。 2、请人代考一次或替他人代考一次。

    一律给予退学处理。 3、被学校给予记过处分的学生,在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。

    4、作弊学生将被取消该门功课成绩,不给补考机会直接重修,并取消其参加本学年评优评先的资格;有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。 主题班会要解决的问题: 1、学生每学期考试前都会开展考风考纪教育,为何在作弊问题上屡禁不止? 2、学校对作弊的处分一贯较为严厉,为何学生却不将此当作一回事? 3、作弊值不值?应怎样抛弃作弊的侥幸心理,实现零作弊记录? 主题班会要求: 1、必须认真对待,对学生开展深入的思想教育,确保本学期不再出现作弊现象。

    2、每位同学必须积极主动的加入到此次主题班会中来。 3、每位学生开完班会后必须有所体会,并在体会中拟定自己的学习计划,保证在大学期间做到不作弊,对自己负责,对班级负责。

    总结:通过本次活动的开展,同学们对考试作弊的严重后果有了清醒的认识,同学们并纷纷承诺做到严肃考风考纪,杜绝作弊,树立良好学风,每位同学更好地端正了学习态度,加强了学风建设,为后期考试做好准备。

    3.求“期中考试考风考纪”主题班会

    考试是一门学问,一门技术含量高的学问。“把每次作业当作考试,把每次考试当作作业。

    考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段

    拿到试卷后,应先把试卷浏览一遍。

    试题的设置往往由易至难,所以应从头开始答题,这样有利于保持良好的心态。

    遇到难题时切忌“卡壳”,可跳过难题先做其它题目,等全卷都做完了再思考难题。

    将解题的辅助条件列在草稿纸上,有助于消除紧张感,以便集中注意力进入解题状态。

    有粗心习惯者,验算时应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。

    平时应养成答题时不受干扰的心态。不必要求周围绝对安静,这样就可以练就在一般环境下专心答题的好习惯。

    不论是测验还是考试,结束后不要急于与人对答案,而应集中精力应对下一场考试。

    答完后,不要急于交卷

    适度紧张

    草稿纸有序使用

    看分花时

    先易后难

    统览试卷

    卷面整洁

    力争不丢一分

    考前——信心

    精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目。

    考中——细心

    基础题不大意,拿足分;中等题不麻痹,拿稳分;偏难题不急躁,拿本分。

    考后——恒心

    考好莫骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。

    我上次班会是用的 希望对你有益吧

    只有这些了

    呵呵o(∩_∩)o。

    4.考风考纪班会

    主题:一、严肃考风考纪 树立良好学风

    班会流程e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333332626134:1.指出近年学生考试违纪现象

    2.学习学校有关考试违纪的处罚规定

    3.讨论关于消除作弊现象的措施

    4.就此班会对本班同学提出要求

    5.结束班会并对此次班会进行总结

    近年学生违纪倾向:

    1、学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。

    2、作弊科目集中于补考科目或公共科目,作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。

    3、作弊学生多为学习不刻苦,存在侥幸心理,对违纪后的处分重视不足。

    学校对违纪学生的处罚:

    1、学生不管在正式考试还是在补考或重修考中,不管是在专业考试还是在公共科目考试中,如因作弊,不管以何种形式作弊,均给予记过处分,如累记两次作弊,则作退学处理。

    2、请人代考一次或替他人代考一次。一律给予退学处理。

    3、被学校给予记过处分的学生,在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。

    4、作弊学生将被取消该门功课成绩,不给补考机会直接重修,并取消其参加本学年评优评先的资格;有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。

    主题班会要解决的问题:

    1、学生每学期考试前都会开展考风考纪教育,为何在作弊问题上屡禁不止?

    2、学校对作弊的处分一贯较为严厉,为何学生却不将此当作一回事?

    3、作弊值不值?应怎样抛弃作弊的侥幸心理,实现零作弊记录?

    主题班会要求:

    1、必须认真对待,对学生开展深入的思想教育,确保本学期不再出现作弊现象。

    2、每位同学必须积极主动的加入到此次主题班会中来。

    3、每位学生开完班会后必须有所体会,并在体会中拟定自己的学习计划,保证在大学期间做到不作弊,对自己负责,对班级负责。

    总结:通过本次活动的开展,同学们对考试作弊的严重后果有了清醒的认识,同学们并纷纷承诺做到严肃考风考纪,杜绝作弊,树立良好学风,每位同学更好地端正了学习态度,加强了学风建设,为后期考试做好准备。

    5.求:诚信教育、严肃考纪考风主题班会开场白

    考试的时候要严格遵守考场纪律 实事求是 不要左顾右盼 交头接耳 要严厉打击作弊行为 杜绝违规违纪现象和不良作风 争取考得优异成绩 OK考试是一次人的品行的检测。

    考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚信。

    诚信是国民的基本品德,是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源;诚信是一切道德的基础和根本,也是一个大学生应有的基本道德品质。 “人无信而不立 ”,诚信是每个大学生应有的道德基础。

    加强大学生的诚信教育,是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为社会主义现代化建设输送德能兼备合格人才的需要,是大学思想政治教育的重要内容。在学生中开展诚信教育,有利于倡导和弘扬诚实守信的良好风气,自觉抵制各种不诚信的行为和观念,增强文明守纪、诚实守信意识,营造和谐的校园环境。

    6.《诚信应考》的班会主题稿子

    主持词

    合:诚信>分数 初一一班主题班会现在开始

    A:(照ppt念第一句)

    B:(照ppt念第二句)

    A:(照ppt念第三句)

    B:诚信是人类最高尚的品格,我来问问同学们,在你们心中,怎样的行为称为诚实行为?

    (同学说)

    B:通过这个班会,我们一起领悟诚实的重要性。

    A:下面有请韩语、刘霄汉为大家表演双簧《诚实新评论》

    A:诚实是一枚甘果,说的多好啊,同学们,那么你们觉得诚信是什么?

    B:**,你平时在学校里最怕什么?

    A:我呀,最怕考试。

    B:是么?接下来这个小品就和考试有关,请欣赏小品《作弊的后果》

    A:欣赏完有趣的小品,大家说说小明的行为怎么样?

    B:自古以来,就有许多人写下了自己对诚信的认知。请欣赏一些名言和故事。

    A:谁愿意读?

    A:朗读完优美的文字,你一定受益匪浅。我们班有一些同学寻找到关于诚信的事例,请欣赏情景剧《身边的诚实》

    B:你身边是否也有这样的诚信?不妨说来与大家分享。

    B:诚信如今,诚信如诗。请大家齐读《我们呼唤诚信》

    (念)

    A:马上就要考试了,祝愿大家考一个好成绩。

    合:初一一班主题班会 到此结束

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