我与地坛朗诵稿件
1.史铁生这本《我与地坛》的推荐介绍文稿,1000字左右,如果有自己以
《我与地坛》的作者是史铁生,小学四年级的语文课本中摘录过他的怀念母亲的散文《秋天的怀念》。读了《我与地坛》,心里不太平静,从文中可以更多地感受到母亲对孩子那种与生俱来地爱怜,还有作者那种对生命,对灵魂的思考后的觉醒和振奋。
一个普通的人母,有着可怜天下父母心的共同心理特征,都渴望自己的孩子能够平安幸福。但是,一旦不幸降临到自己的孩子的身上,她的心里的创伤可能是最多的,往往是双重的打击。因为她是母亲,自己的痛苦先不必说啊,但是还要说服孩子勇敢地面对人生,接受命运的挑战,让孩子明白在困境和逆境中同样能够闯出一片自己的天地,这个说服的过程是何等的艰难啊!双重的打击只能自己默默地承受,不能表露出来,更不能说了,这样的心理煎熬,只能使得自己身心憔悴。在史铁生成功的时候,想让关心爱护自己的至亲——母亲分享这份长久地用生命的思考获得的成功之时,她却离开了自己,怀着对自己的爱与不舍,对自己的不放心,身心极度憔悴和苦乏地走了。
对于一个年青人,在风华正茂之际,遭遇不幸,从此将终生坐在轮椅上,这个转折是任何一个人都无法接受的,但是作为事实的存在,人必须面对它,正视它,适应它,接受它。这才是理智的。无论是为自己的事业或梦想奋斗的,还是享受着生活的人,还是有着烦恼继续走下去的人,都是这么活着,与其他人没有什么区别。他们都在生活中拥有喜与悲。人生就是这么回事,无论自己发生什么不幸,只要自己相信自己,都可以生活下去,根本不用有什么轻生的念头。其实是生活在不断的靠近你,而不是你在离开生活。生活不会舍弃人,只有人抛弃生活,选择死亡。看透生活与生命的人,是一个真正拥有生命的人。
文中的那份真情与那份令人刻骨铭心的爱,以及对生活和生命的真切认识足以打动每个人。
2.读完《我与地坛》对史铁生的苦难历程的理解
《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感,是一部不可多得的优秀作品。
史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿。这惨痛的灾难降临到了他头上,对一个年轻的生命来说如雷轰顶。
用他自己的话说是“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”,在经历了一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志,他决定把自己的心变成一片沃土,母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。
然后,是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑运动员、弱智的女孩……无数次给作者鼓励和感动的人无心地创造了一片生命的森林,作者在这里找到了生命的意义,坚强地走了过来。 然而,面对挫折和苦难,有些人却选择了亲手扼杀自己的生命:法国著名作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙;西班牙作家马利亚诺?拉腊的住宅里响起了沉闷的枪声;德国剧作家克莱斯特和陪伴着他的妻子一起自杀;中国当代诗人海子在留下一句“面朝大海,春暖花开”后,卧轨自杀……这些事实让人触目惊心,追其根源是对生命的不负责,对生命的不重视,其留给世人的只有感叹和惋惜。
生命对于我们每个人来说,都只有一次,对于这仅有的一次,我想我们应该好好把握。诚然,人生难免有许多坎坷,但这不应成为逃避生活的理由,又有哪个人的一生是一帆风顺的呢?与其悲伤痛苦,草率结束自己的生命,何不将它看作是生活赐予我们磨练自己的机会呢?不经历风雨怎能见彩虹,正是有了这些磨练,才使我们体味到人生的乐趣。
我们应该懂得热爱生命,重视生活的磨练,体验友爱、负责、学会珍惜自己,省悟生命的意义与价值。古人尚知“留须蓄发”,谓之“父母所赐”,我们当代青年又岂能不珍惜自己的生命?尊重生命,是一个生命最起码的责任;尊重生命,是一个生命对他的母亲的敬重。
作者朴实的一句话应当成为名言:“儿子的一切苦难,在母亲那里都是加倍的。”这让人的脑海里立即涌现出朱自清散文里父亲去买橘子的背影,也让我想到母亲戴着花镜坐在灯下为我织毛衣,深夜里为我掖被子的情景,我们应该懂得亲情。
自己了却了生命,逃离了痛苦,却把痛苦转移到母亲身上。难道,我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的?难道,你真的忍心你的母亲注定成为世界上最痛苦的母亲?难道,你真的愿意让你的母亲在夜深人静的时候独自哭泣?母亲深深地爱着我们,为了自己的孩子,默默奉献着自己的一生,她为我们这些孩子做的太多了,而我们又能为母亲做些什么呢?即使我们不是为了自己活,也算是为了爱我们的母亲,报答我们的母亲而活下去,否则会把她的心伤透的。
哪个母亲愿意看到一个年轻的生命慢慢凋零?但是有时,她也不敢直说出来,怕刺激了孩子。史铁生天天在轮椅上过着,他的母亲为了他不再受到伤害,便让“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。
我们也应该为这一细节而感动,那是一种默默的伟大的母爱。 史铁生没有放弃自己的生命,顽强地走了过来,文坛上多了一个新秀。
当他的第一篇文章被发表的时候,他想与母亲分享快乐,但母亲没有留下过什么隽永的誓言,或要恪守的教诲,只是让他活下去,简简单单真正做到善待生命。作者感受到了母亲坚忍的意志和毫不张扬的爱。
很遗憾的是,他的母亲再也不知道了,已经永远在天涯守护着他。 我们的生活又何尝不是如此呢?在很多东西失去后才懂得珍惜,才知道他的珍贵,但有时已经晚了。
对待自己的父母更是如此。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”(引自《韩诗外传》),何必要让自己感到悔恨时才醒悟呢?还是父母在身边的时候,对他们好一点,狼且有反哺之事,何况人呢?且父母在乎的也不是你对他们多好,而是希望你过得好。
文中作者多次问到:“我为什么要活着?”我在自己内心深处回答的是:为了母亲,为了亲人,为了自己的梦想,为了自己未尽的责任。 其实史铁生在文中不但写了自己感受到的母爱,还有老夫妻间的恩爱,兄长对弱智女孩的关爱以及作者对女工程师的敬爱等等,这些丰富的感情足以升华人的心灵,拉近人的距离,温暖社会关系,这些都是生命的意义,都是让人坚强的理由。
文中充满了对生命意义的思索,对生命目标的探寻,鼓励人们善待生命,善待生活。 我想到了我们生活的社会。
现实中忙忙碌碌的人们生活在紧张繁重的压力下,市场条件下对利益和物欲的追逐,开放形式下不良生活方式的侵袭,社会阴暗面的扩张,一些西方文化对我国优良传统的颠覆,使人思想日益狭隘浮躁,忘乎所以者有之,悲观厌世者有之,自暴自弃者有之,颓废堕落者亦有之。与二三十年前相比,与那种全社会上下团结,民心稳定的积极局面相比,我们的社会将要何去何从? 在迷茫而不知所措,失去目标甚而开始沉沦的时候,更突显出优秀文化的导向作用。
教育是传播弘扬这种文化的方式,而优秀的作品就是这种文化的最佳载体。史铁生的这篇文章发人深省,它能感。

