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  • 警示三月行宣传稿件

    1.安全教育警示月主题演讲的稿子

    安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。

    而班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。

    为切实搞好这一工作,对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度,结合本班实际特制订本计划。一、提高安全意识,加强班级管理牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。

    从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。二、具体措施重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

    1、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展乘车安全教育主题班会活动。乘机动车是广大中学生出行经常选择的交通方式,因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。

    ⑴要选好车,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的、饮酒的,不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。 ⑵不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。

    上车后,应找座位坐好,没有座位时,应该抓好把手站稳;乘坐小型客车,前排的要主支系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机乘坐二轮摩托车。 ⑶在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。

    ⑷车到站后,下车不可拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。 2、溺水教育:结合今年夏天发生的学生溺水事件,同时这学期虽然已进入秋冬季节,但九十月份还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘游泳,不到河边玩耍。

    要知道生命只有一次,失去了就再也找不回来了。

    2.企业安全月宣传报道一篇 300字左右

    盐湖区建设局安全月宣传材料 222.222.192.*1楼盐湖区规划建设局安全生产月宣传材料一开展三项行动 加强三项行动开展安全生产“三项行动”,加强安全生产全员、全过程、全方位管理,推进“安全生产年”目标任务落实安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动安全生产“三项行动”重点内容。

    三项行动内容:1.执法行动。对下列行为依法进行打击或查处: (1)无证或证照不全从事生产、经营、建设的;违反建设项目安全设施“三同时”规定,违法违规进行项目建设的; (2)瞒报事故的; (3)重大隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的; (4)不按规定进行安全培训或无证上岗的; (5)拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的; (6)其他非法违法生产、经营、建设行为。

    2.治理行动。对以下行为进行严格治理: (1)安全生产技术装备、监控设施、作业环境、劳动防护用品配备不符合规定要求的;隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的; (2)应急救援队伍、装备不健全,应急预案制订修订演练不及时,以及自救装备配备不足、使用培训不够的; (3)违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的; 3.宣传教育行动。

    着力开展以下宣传教育活动: (1)宣传安全生产法律法规、规章制度,增强安全法制意识; (2)宣传安全发展的理念,推进安全文化建设; (3)宣传推广安全生产工作的典型经验和做法,推进安全生产示范企业建设; (4)完善安全生产信息发布制度,公布生产安全事故企业“黑名单”、事故查处情况,加强安全生 产舆论监督;三项建设 即法制体制机制建设、保障能力建设、监管队伍建设全国安全生产工作会议明确提出,2009年要切实加强法制体制机制建设、保障能力建设、监管队伍建设。 其一,加强法制体制机制建设——以全面落实安全生产责任制为核心,着力推动责任落实和长效监管。

    其二,加强安全生产保障能力建设——以重点骨干企业为主体,着力强化安全生产基础。 其三,加强加强安全生产监管队伍建设——以开展深入学习实践科学发展观活动为契机,着力提高安全监管监察工作的执行力和公信力。

    宣传材料二建筑安全生产管理知识问答 1、《建设工程安全生产管理条例》何时开始实施? 答:2004年2月1日。 2、《建设工程安全生产管理条例》规定了哪些单位的安全责任? 答:建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、工程监理单位、机械设备供应和出租单位、设备检测单位及其行政管理部门。

    3、建设单位的主要安全责任有哪些? 答:建设单位应提供施工现场及毗邻区域内地下管线资料;不得压缩合同约定的工期;在编制工程概算时应确定建设工程安全作业环境及安全施工措施所需费用;在申请领取施工许可证时应提供建设工程有关安全施工措施的资料。 4、施工企业须承担法律责任的行为有哪些?如何处罚? 2009-7-16 10:07 回复 222.222.192.*2楼 答:(1)未设立安全生产管理机构、配备专职安全生产管理人员或者分部分项工程施工时无专职安全生产管理人员现场监督的;(2)主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人、作业人员未经安全教育并考核合格的;(3)、未在施工现场的危险部位设置明显的安全警示标志;(4)、未向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装的;(5)、使用国家明令淘汰、禁止使用的危及施工安全的工艺、设备、材料;(6)、挪用列入建设工程概算的安全生产作业环境及安全施工措施所需费用的;(7)、施工前未对有关安全施工的技术要求作出详细说明的;(8)、未在施工现场采取相应的安全施工措施,或者在城市市区的建设工程的施工现场未实行封闭围挡的;(9)、在尚未竣工的建筑物内设置员工集体宿舍的;(10)、施工现场临时搭建的建筑物不符合安全使用要求的;(11)、使用未经验收合格的施工起重机械或委托无资质单位进行安拆的;(12)、施工组织设计中无安全技术措施或专项方案的。

    处罚措施:责令限期整改或停业整顿,处10万元以上30万元以下罚款,构成犯罪的追究刑事责任。 5、建设行政主管部门的相关法律责任有哪些? 答:县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关行政管理部门的工作人员,有下列行为之一的,给予降级或者撤职的行政处分;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任:(1)对不具备安全生产条件的施工单位颁发资质证书的;(2)对没有安全施工措施的建设工程颁发施工许可证的;(3)发现违法行为不予查处的;(4)不依法履行监督管理职责的其他行为。

    6、工程监理单位须承担法律责任的行为有哪些?如何处罚? 答:工程监理单位须承担法律责任的行为:(1)未对施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案进行审查的;(2)发现安全事故隐患未及时要求施工单位整改或者暂时停止施工的;(3)施工单位拒不整改或者不停止施工,未及时向有关主管部门报告的;(4)未依照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理的。处罚措施:责令限期改正;逾期未改正的,责令停业整顿,并处罚款;情节严重的,降低资质等级,直至吊销资质证书;造成重大安。

    3.300字左右的宣传稿(好人好事)

    爱,在人间 有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。

    我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。 2008年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。

    列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

    但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

    开始,大人们不知是发生了什么事,更不知该怎么办,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。

    母亲也努力地又哄又抱,但都无济于事。毕竟,伤口上一点药都没有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!可是,该到哪里找药呢? 听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。

    列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。

    孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。 此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。

    与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方。

    虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。 经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了。

    然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问情况,整夜不段。

    我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。

    列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗? 列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载真人与人之间的友爱,奔向远方。

    4.三月份关于校园活动的稿子

    我是我们学校小报的记者,曾经写过这样一段,我想你可以看看,能不能有什么启示:(写得不好,别见怪)

    “加油,注意力集中!”老师一遍遍的告诉同学们。激动人心的时刻终于到了,预备3班和预备4班进入了总决赛。当裁判老师的一声令下,整个赛场都沸腾了,加油声此起彼伏,队员们使劲拉着绳子,大家脚顶着脚,不停的蹬地,一边互相鼓励,喊着加油。裁判老师紧紧握着绳上系的标志物,嘴里喊着“撑住,撑住!”标志物忽左忽右,一点一点地移动着,就在它即将过线,预备4班胜利在望时,预备3班的同学们竟以惊人的力量将它拉回了中线。现场的气氛更是紧张不已,赛场周围的同学们,注视着中间的标志物,纷纷喊着加油。快了,快了……裁判老师的一声口哨给我们带来了预备3班夺冠的喜讯,大家欢呼起来,紧紧地抱在了一起!“赢了,我们赢了!”望着自己伤痕累累了手,大家的眼眶湿润了,喜悦的泪水流了下来,此刻的预备3班的同学们的笑脸是那样灿烂。比赛虽然结束了,但它却让我们看见了班级的凝聚力,让我们彼此的心贴得更紧了!

    5.写一条充满关爱的警示宣传语

    ."保障安全健康"之交通安全宣传语:01.红灯很短暂,人生却漫长; 绿灯还会亮,生命不重来。

    02.红灯鲜红血染成,平安就等绿灯行。 03.车祸距离在半米,别和“死神”争第一。

    04.车祸事故猛于虎,文明礼让离险途。 05.车祸事故猛于虎,文明礼让平安路。

    06.人流车流文明讲,礼让三先高风尚。 07.会车之前文明讲,礼让三先高风尚。

    08.红黄绿灯要分明,安全警钟要常鸣。 09.文明礼让,平安保障。

    10.车速快,祸更快。 11.路堵心也堵,心通路则通。

    12.文明交通,路路畅通。13.手相牵,心相连;路相通,爱相融。

    14.展文明交通风采,创平安和谐未来。15.牵手文明交通,共创和谐家园。

    16.文明交通个个创,路路平安人人享。 17.违章行驶悬崖边,危险;文明交通道路宽,平安。

    18.群策群力创建文明交通,同心同德营造和谐家园。19.人人都是文明交通主人, 个个代表和谐家园形象。

    20.心系交通安全,造福和谐家园。21.文明始于心,平安每步行。

    21.交规切莫违,生命共关爱。 22.金银都贵不过生命,平安是最好的财富。

    23.“违”莫试,试必悔。 24.平安出行无小事,文明交通共创建。

    25.速度诚可贵,平安价更高。 广东省 贾华 26.千灯万灯认准红灯,千步万步平安每步。

    27.人车未动,安全先""行""。28.礼让三先,步步平安。

    29.漫长人生,安于足下。30.红灯停,保安宁;黄灯亮,守规章;绿灯明,畅通行。

    31.文明礼让多一分, 和谐家园美十分。32.行道线前停一秒, 文明礼让平安保。

    33.平安是心,文明是径,和谐是圆。34.文明交通始于心,平安人生始于行。

    35.超载又超速,人车在险途。 36.漫长人生路,平安自每步。

    37.关爱生命,平安出行,是我们永恒的“交”点。 38.松油门,踩制动,请减速; 红灯停,绿灯行,请遵章。

    39.漫长人生,平安来自每一步。40.明荣知耻讲文明,遵章守纪平安行。

    41.文明一小步,平安迈大步。42.文明个个讲,平安人人享。

    43.条条道路系万家,处处畅通靠大家。44.知荣知耻树新风,文明礼让道路通。

    45.文明礼让是品德,平安和谐是责任。46.文明礼让源自点滴,平安出行始于每步。

    47.文明心,平安行。48.共搭平安桥,同行平安路。

    49.绷不紧文明礼让弦,弹不出平安和谐调。50.人生漫长,平安永恒。

    6.扶贫领域警示宣传教育演讲稿

    下一步,各地检察机关特别是扶贫开发重点省份检察机关,要立足扶贫开发工作大局,围绕“精准扶贫,廉洁为民”的主题,坚持扶贫资金项目到哪里,法律政策就宣传到哪里,警示教育就跟进到哪里,面向贫困地区、面向基层、面向扶贫队伍、面向人民群众,迅速掀起警示宣传教育的高潮,不断提高扶贫专项工作的社会认知度、影响力和支持度,为专项工作的深入开展创造良好的社会氛围。

    各级检察机关要将这次专题警示宣传教育活动融入“两学一做”学习教育之中,与扶贫部门正在开展的警示教育紧密结合起来,加强与扶贫部门以及其他相关职能部门的联系配合,深入开展集中整治和加强预防扶贫领域职务犯罪专项工作,为打赢脱贫攻坚战提供有力司法保障。

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