分镜头稿件
发布者：李熙2020-04-19
1.文学作品分镜头 搞个范文
喻中冬文学作品——分镜头脚本《“快乐，只因有爱”主题宣传品》
场景一：日 内 宿舍 室外（19S）
黑幕，闹钟响。画面渐亮，显示7点钟。主人公起床，刷牙，洗脸，穿衣服，晨跑，回宿舍，出门。
镜头1（淡入，中景从上至下摇拍2S，定2S）：闹钟在桌子上响。指示7点整。主人公把闹钟拿起来，按下闹铃按钮，放回原处。（主人公不露脸）【音效：闹铃声音】
镜头2（切特写1S）：牙刷掉入透明的水杯中。【音乐1起】
镜头3（切近景2S）：手巾从衣架上滑下，空架子在摇摆。
镜头4（切近景2S）：主人公系鞋带，蝴蝶结细节（不露脸）。
镜头5（切近景2S，拉全景1S，侧面移拍2S）：主人公在路上跑步，拍摄沿途风景。
镜头6（切全景弧拍1S）：主人公路过拐角。
镜头7（切近景2S）：主人公跑进电梯，1S后出来着工作服。
镜头8（切全景楼上俯拍2S）：主人公阳光的走在上班的路上。镜头模糊虚化，出字幕【快乐，是一种态度】
场景二：日 外 早餐摊（22S）
拍摄肠粉制作过程，主人公买肠粉，接过肠粉时，发现老板A的东西掉了，帮忙捡起来，相互微笑。
镜头9（全景俯拍，左右摇拍2S，定1S）：拍摄热闹的早餐场面，最后定格肠粉摊；
镜头10（全景侧拍2S）：特写肠粉摊火热生意，热气腾腾的场面。【音效：同期声】；
镜头11（特写2S）：鸡蛋打碎放入碗中搅拌；
镜头12（特写俯拍2S）：料倒入铁板，插入蒸笼中；
镜头13（特写侧拍1S）：热腾腾的肠粉从蒸器中出来；
镜头14（特写定拍2S，摇拍1S，拉中景1S）：肠粉放入主人公的饭盒中，主人公接过饭盒；
镜头15（近景侧拍2S）： 老板A的包装袋掉地上；
镜头16（近景侧拍由下往上摇拍4S）：主人公捡起包装袋给老板，两个相视而笑。主人公抱着豆浆离开。
镜头17（全景2S）：主人公抱着肠粉离开，镜头模糊虚化，出字幕【快乐，是一种感激】
场景三：日 内 办公室（19S）
拍摄日常工作场景，参加会议，提出自己的方案，方案得到大家的肯定。
镜头18（特写1S）：以打卡机的视角拍摄打卡；【音效为同期声】
镜头19（特写1S）：打卡机显示“打卡成功”，时间为“8:20”;
镜头20（特写1S，变焦2S；移拉近景2S）：厂牌轻轻的落在桌面，聚焦从厂牌过渡到水杯；主人公拿起水杯喝水，放下；戴着眼镜，认真的思考问题。
镜头21（切中景弧拍2S）：主人公与同事讨论问题，谦虚谨慎；
镜头22（切全景弧拍2S）：主人公向科室领导请将问题，不断的点头；
镜头23（切中景后移跟拍1S）：主人公抱着资料胸有成竹的走出办公室；
镜头24（全景左右俯视摇拍2S）：肖部给大家在开会，大家仔细的听；
镜头25（切中景绕主人公弧拍2S，定1S）：主人公走向前向大家陈述自己方案，神采飞扬，自信，完后向大家鞠躬；
镜头26（切全景摇拍2S）：众人站立给与热闹的掌声。镜头模糊虚化，出字幕：【快乐，是一种肯定】
场景四：夜 内 宿舍客厅（18S）
主人公在宿舍做饭，和朋友们一起吃饭；主人公与一男生相视而笑。
夜 内 客厅
镜头27（近景2S）：主人公端起盛好菜的盘子，闻一下，露出满意的笑容，朝厨房门口走来；
镜头28（中景2S，弧拍拉全景4S）：主人公端着盘子、记着围裙微笑着走入客厅；朋友A、B马上迎过去，A接过盘子，B帮忙解下围裙。
镜头29（切俯拍特写2S）：桌面丰盛的饭菜，10只杯子进入镜头，朋友们干杯；
镜头30（切附拍特写1S）：主人公一杯干了；
镜头31（切附拍特写1S）：朋友A一杯干了；
镜头32（切俯拍特写1S）：朋友B一杯干了；
镜头33（切中景1S）：喝完酒以后，主人公和朋友A有眼神交流；
镜头34（切中景2S，弧拍，拉全景2S）：朋友们下来吃菜，竖起大拇指称赞主人公；大家一起聊天，聊到开心的事，有人大笑，前仰后翻。场面很嗨。镜头模糊虚化，出字幕【快乐，是一种缘份】。
2.求一个分镜头的脚本故事剧本
第O场
配字幕（内容暂定）
时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）
地点：城市街道
镜头1：满景 正 十字街口匆匆相向而行的车流
镜头2：满景 正 红绿灯（红灯熄，绿灯亮）
镜头3：全景 正 重新开始奔忙，匆匆而去的自行车
镜头4：满景 正 街道上人们匆匆而过的脚步
第一场
（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）
时间：黄昏
地点：咖啡馆
人物：女生，情侣
镜头1：全景 正 熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。
镜头2：全景 正 女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。
镜头3：特写 移 杯子轻轻放在桌子上
镜头4：近景 正 女生的视线从窗外移回室内。
镜头5：全景 正 女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）
镜头6：全景 正 女生与对面的情侣 （情侣在前景）， 女生的脸转向情侣（视线转移）
镜头7：全景 推 年轻情侣静默对坐着
镜头8：近景 正 情侣男生（女生在前景）正打
镜头9：近景 正 情侣女生（男生在前景）反打
镜头10：远景 正 女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）
镜头11：近景 正 情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）
镜头12：特写 正 情侣女生的手（搅着手中的咖啡）
镜头13：近景 正 情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）
镜头14：特写 正 情侣男生的手（写了一个纸条，折起来）
镜头15：中景 正 情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）
镜头16：近景 正 情侣（女生在前景）（男生台词）
镜头17：全景 正 情侣（男生起坐）
镜头18：远景 正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开）
镜头19：近景 正 情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开）
镜头20：特写 移 折叠的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸）
镜头21：特写 正 情侣女生的脸（幸福地微笑）
镜头22：远景 移（由情侣女生的近景移为女主角的远景）
镜头23：近景 正 女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续）
镜头24：特写 正（满景） 窗外树
镜头25：特写 正（满景） 窗外街道
第二场
（女主角衣饰不变）
场景：城市街道
时间：下午黄昏
人物：女主角
镜头1：特写 正 女主角的手（推门，内）
镜头2：中景 正 女主角出门（外）
镜头3：全景 正 女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘）
镜头4：全景 仰 女主角走过（由全景变为脚步特写）
镜头5：大远景 正 女主角渐行渐远，消失在街道尽头
（此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完）
第三场
（女主角衣饰不变）
（此场需三轮车）
场景：校园的林荫小径
时间：下午黄昏
人物：女生
镜头1：远景 正 女生走来
镜头2：特写 移 女生的脚（缓缓前行，插镜头3，然后停住）
镜头3：特写 移 校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等）
镜头4：近景 正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头
镜头5：全景 升（俯）女生抬头（树叶作前景）
（镜头淡出，出字幕）
第四场
（男女主角学生造型，回到三年前）
（此场需三轮车，单车，篮球）
场景：校园的林荫小径
时
3.跪求分镜头手稿
我手打了贾樟柯《小武》剧本doc格式，不知道是不是您要的类型
节选几个镜头如下：
序场（用抓拍的素材，在后期剪接时增加的内容）
公路边，不知名的一家人在疲倦地等车。父亲默默抽着烟，女儿蹲在地上低头打盹，处在青春期的儿子举目四望。
画外音：赵本山的说唱：
点就有呀，六六六六六
哥跟小妹的感情厚
五魁手呀，别脱扣
孤独寂寞多难受
四喜四喜两将就
让我一次爱个够
哥俩好啊，八路通
革命的小酒整三盅
天天醉啊，顿顿蒙
何处一个亚洲雄风
……
一、洪南村外公路边 上午
小武站在公路边等车。
早晨八九点钟，太阳刚刚升起。初春的田野里有一层淡淡的薄绿。远处寸草不生的山坡下是村办炼铁厂的全景，两座高大的烟囱在冒着浓厚的烟雾。
小武穿着一条腰大的草绿军裤，一双平底儿板鞋搂着白变，旧西服搭在肩上。他用火柴点着公主牌香烟，猛吸几口。他显然对公路上还不来车有点不耐烦。
远处炼铁厂的高音喇叭在放着歌曲，几面红旗向东飘摆。
汽车由远及近的声音。
小武伸出胳膊，一辆风尘仆仆的东风牌旧式客车停在了路边。
司机助手把头伸出窗外大声吆喝着：去哪儿？
小武：进城。
二、客车上 上午
车门“轰隆”一开，小武刚一上车，汽车就开动了。小武伸手拉住栏杆，露出手臂上的刺青：一条小龙和依稀可见的四个字“有难同当”。
车里人没有坐满，但行李很多，有些拥挤。阳光从车窗上斜射进来，空气里的尘土在狭小的空间里荡漾。
司机的助手很费力地副手座儿上跨越着地上的行李，走到小武身边。
助手：师傅，买一下票吧！
小富没有看助手一眼，径直找了一个空位坐下，旁边是个戴鸭舌帽干部式的乘客，乘客下意识地往里坐了一下。
助手跟了过来：师傅，买一下票。
小武抬起头看着助手没有马上回答。
助手握着票的手停在了空中。
小武一个字一个字地说道：我是警察。
助手犹豫了一下，转身回到了自己的座位上。
小武身边的乘客把头扭向了窗外。
窗外，公路两边的白杨树刚刚抽出了驴呀，广阔的田野依偎在远山的怀抱里，天气显得有些温暖。
小武：几点了？
干部样子的乘客伸出胳膊。
小武伸手拉住他戴表的胳膊，脸凑过去看时间。7a686964616f31333262373935
小武身体舒展地靠在靠背上。
干部乘客又把目光推到了窗外。
前面车窗上挂着的毛泽东像在跳动。
小武闭上了眼睛。
车里很安静。
小武的手熟练地伸进了旁边干部乘客的衣兜儿里，掏出了钱包。
乘客还在向窗外眺望。
窗外，木材厂、预制板厂在视野里游动，这已是汾阳县城的边缘。
三、汾阳县城西门口 上午
客车还未停稳，小武就从车上跳了下来。
车门“轰隆”一声关上，客车向远处开去。
这里是县城的三角地，一些开往外县的小客车在等着乘客。进城农民的机动三轮车和穿城而过的高档轿车交汇在一起。木兰轻骑、自行车和人流纵横交错，一片混乱。
小武向前走了几步。来到路边的邮筒边，将刚才扒到的钱包打开，取出了钱物，然后将干部式乘客的身份证扔进了邮筒。
前面不远处，有一群人围在阳光下看墙上的告示。
小武凑了过去。
白色的告示上工工整整地印着县法院的通告，上午十一点将在体育场召开公判大会，一些不法分子将要受到严处。小武在通告上寻找到自己所熟悉的名字：郑钢铁、李二宝……
小武离开津津乐道的人群，一个人站在十字路口发呆。暖暖的阳光照着他。
路边的有线广播里反复播送着省政府关于开展“严打”斗争的通告，城里的人们依然平静地走来走去，混乱又有秩序地往来。
一辆自行车从他身边驶过，骑车的是个三十多岁的中年人，叫更胜。
更胜回头，看到了小武。
小武还在发呆，也不知道他是在听严打的广播，还是在想着其它事。
更胜一支脚撑在地上，回头喊道：小武！
小武回过神来。
更胜：小武，你干嘛去呀？
小武：到鼓楼底。
更胜：走吧，我骑车带上你。
小武紧跑了几步，跳上了更胜的自行车后座。
4.分镜头脚本范例
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>
原发布者：chenhanhaoa
脚本 脚本：1.写脚本的人，也叫故事构成。2.与剧本不同，脚本并没有明确地指出演出者（包括动画、游戏人物等）究竟该说什么话，只是将人物需要做的任务安排下去。如： 小明： 1.走在街上 2.碰到同事，打招呼。 3.从同事那里得知今天把本月工资发下来了 4.去银行 5.发现没有自己的工资，暴跳如雷 6.去找老板理论 7.老板说他的工资都作为罚款了 8.小明辞职 从上面这个脚本上我们就可以看到整个故事的大体发展，但没有看到故事的细节。 脚本可以说是故事的发展大纲，用以确定故事的发展方向。之后，确定故事到底是在什么地点，什么时间，有哪些角色，角色的对白，动作，情绪的变化，等等，这此细化的工作都是剧本上所要清楚确定下来的。 一部小说，短则数千字或几万字，长则十万或百万，其中有些事件是在同一时间发生，但小说中，却并没有写在一起，甚至相隔很远。所以，在将要创作一个故事，或是改编一部小说时，得先写出脚本，将故事的发展，以时间为标准，将其发展的方向确定下来。而之后，可如何讲述这一故事，则再来确定。 例如上面一个不完整的脚本，之前应该说明小明和老板有矛盾。这样的脚本就完整了，但故事或小说并不一定要按照脚本的顺序写。可以在脚本中某一个地方选做故事的开始点。 可以选择小明在街上遇到同事为开始，也可以选择在银行发现自己没有工资为开始，还可以以小明辞职为开始，用不同的表形手法来讲述。无
5.求一分钟的动画分镜头脚本范文
我永远是你的
人物： 男主 红阳 女主 米露
时间： 夏季
地点：1、家 2、公园长椅上
故事梗概：
她躺在他的怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。
一天他犯了错误。被她拒之门外。
“你走，我再也不想见到你。”
他说：“那麻烦你把属于我的东西还给我。”
她生气的把他的衣服电脑全扔了出去。
“还有。还有。。。”他坚持着。
她叹了一口气，走出门。“好吧，还有我”
分镜头：
1、男站在家门口敲门：露露，开门呀，露露，我和那女的真的没什么的，你相信我呀，我和她只是……（声音淡化） 由远拉近 镜头由背后摇至正面 切至2
2、在公园的长椅上女偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。由远拉对女的特写（切）
3、女的依着门（里面）委屈的哭：你走，你走，我再也不想见到你。（接上一镜头的特写）
4、男大力敲门：露露，你开门呀，你听我给你解释呀，露露……过肩镜头 近景拍摄
5、女哭的泪流满面，捂着耳朵不摇头：我不听，我不听……
6、男敲门：露露……露露……（过肩镜头）全景 女开门 切至近景
7、不哭啦，擦了一把鼻涕：阳，你走吧，咱们结束啦……转身欲走（推至男的过肩）
8、男后退两步：站住……切至女过肩
9、男冷笑一声：那好，既然要分手，麻烦你把属于我的东西还给我。 特写推至中景 男紧攥拳头，咬着牙说 “属于我”咬的重
10、女奋力忍着眼泪，可还是流了下来（特写拉至中景） 女转身跑进屋内：你等着，我还给你（哭着）……屋里（叮叮哐哐找东西的声音）
11、男过肩，女从屋里抱着衣服跑到门口，把衣服鞋子往外扔：你的，还给你……
12、衣服砸在男身上，不动：还有……侧前镜头
13、女咬咬嘴唇（近景推至中景）转身进屋
14、男蹲下捡一件件衣服，近景
15、女抱着书出来e79fa5e98193e4b893e5b19e31333332623336：还有你的……把书扔向男
16、书散落在男面前，男没抬头，继续捡……
17、男主观镜头，手碰到一本打开的书，书中夹这一张照片，男拿起照片，手在照片上抚摸，抬头看向女：还有……（男主观镜头）
18、女看看男，又看看男手里的照片，拉镜头至照片的特写 男女合影（男揽着女的，女拿手机拍的）
19、（空镜头）公园的长椅，男女闯入，打闹（全景）
20、男揽住女：停停停……歇会歇会（一起坐下）
21、女偎依在男怀里：阳，你会永远爱我吗……（说着，坐起，正对着男）
22、男认真的说：会的，露露，即使你不要我了，我也会依然爱着你（女主观镜头）
23、女幸福的笑（男主观镜头）
24、女又靠回男的身上，偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你 拿出手机拍照（全景切为近景）
25、照片特写
26、男抬头看着女：还有……（全景）拿着照片站了起来
27、女看了看照片，又看了看男：好吧，还有我。跑向男（全景）
6.漫画的分镜稿怎样练习
第一步可以先抛开内容只看分割布局，就算是按照作者原有的布格来临摹一个也好，试试能不能从空白的格子里面体会出一些什么，然后可以逐步的把内容带入到里面来进行思考。
初期可以模仿其他人的没关系，慢慢的你自己的风格就会体现出来的。然后是想：当你通过上一步的“看”积累了一些关于如何划格的实际经验以后，你就可以进行版面规划了，这一步比“看”要辛苦许多的，因为条条大路通罗马，都取决于你想达到什么样的效果。
我觉得方法有很多种，不过还是能够找出大体的基本原则的：比如叙述环节工工整整、一笔带过、以相关环境风景作剧情衔接等等，高潮部分的方法就更多了，我也说不全，但是我可以保证的是，你看高手的漫画越多，你关于这方面的经验也就越多。我个人经常看富坚的书，也不多，就幽白、level E、猎人这三本，学到了相当多的东西，（只可惜富坚太懒，草稿太多了，根本不舍得好好画）。
最根本的是这个漫画是用来你自己欣赏的还是给大家看的，自己欣赏的，就按自己的兴趣来；给大家看的，就多从旁观者的角度来阅读漫画，想一想别人看这个漫画会怎样随着情节思考，这样，会比较容易画出高质量的东西。最后就是基础的东西，画漫画需要一定的美术功底，尤其是日系漫画，非常讲究，风格也多样，有兴趣钻研是最好的。
其他类型的漫画比如Q版搞笑漫画之类的，不提也罢，和我说的美术功底联系不大了。
7.《分镜头作文》350字内容不限
这一天，让我铭记
个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……
“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃……好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音……有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
8.求一个一分钟的分镜头稿本
镜号：即镜头顺序号，按电视教材的镜头先后顺序，用数字标出。
它可作为某一镜头的代号。 机号：现场拍摄时，往往是用2—3台摄像机同时进行工作，机号则是代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄。
前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时，镜头的连接，就在现场马上通过特技机将两镜头进行现场编辑。 景别：有远景、全景、中景、近景、特写等，它代表在不同距离观看被拍摄的对象。
能根据教学内容要求反映对象的整体或突出局部。 技巧：电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧，如推、拉、摇、移、跟等，以及镜头画面的组合技巧，如分割画面和健控画面等，还有是镜头之间的组接技巧，如切换、淡人淡出、叠化、圈入、圈出等，一般在分镜头稿本中，在技巧栏只是标明镜头之间的组接技巧。
时间：指镜头画面的时间，表示该镜头的长短，一般时间是以秒去标明。 画面内容：用文字阐述所拍摄的具体画面。
为了阐述方便，推、拉、摇、移、跟筹拍摄技巧也在这一栏中与具体画面结合在一起加以说明。有时也包括画面的组合技巧，如画面是属分割两部分合戌，或e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333264643731在画面上键控出某种图像等。
解说：对应一组镜头的解说词，它必须与画面密切配合。 音响效果：在相应的镜头标明使用的效果声。
音乐：注明音乐的内容及起止位置。 备注：方便导演作记事用，导演有时把拍摄外景地点和一些特别要求写在此栏。
