1.高考复习动员发言

百日誓师大会发言稿刘向阳2008-2-27同学们，距离高考只有三个月的时间，时间短暂而宝贵，考验我们的关键时刻到了！很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同学因为一模没考好而垂头丧气，丧失了自信心，还有的同学因为一模考得太好反而平添了压力，总担心下次就不能达到那个分数。

同学们，瞎想、烦燥都是没有用的，都不如付诸行动。既然非用功不可，就应该愉快地去用功。

因此，不要认为学习很痛苦，而要让自己感到学习是一件愉快的事。像这样强迫自己觉得快乐，自然就会快乐。

另外，大家也可以幻想考上大学之后的“快乐生活”，你就会以愉快的心情面对高考复习了。美国的心理学家威廉.詹姆斯这样说过：“人有一种惯性，心里想：我要怎么样，结果真的就会怎么样。”

也就是说，自己觉得痛苦便会痛苦，如果觉得快乐便会快乐。 同学们，高考复习是件苦差事，但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事，你就会收到更好的效果。

其次，第一轮复习马上就要结束了，大家要利用最后的这段时间把各科的主干知识梳理清楚，进而构建知识框架，要学会把书本读薄，讲的就是这个道理。主干知识高考肯定会出题，而且，只有当你完成了知识框架的构架，才能做到融会贯通，举一反三。

另外，也要把平时学习中不是主干知识、但肯定是考试范围内的这部分知识漏洞补上。特别要重视课本上的阅读材料，虽不是主干知识点，但涉及到概念上的东西考生一定要清楚，要有所了解。

第三点，冲刺复习阶段同学们可能觉得在各方面都存在很多问题。而一下子解决所有问题是不可能的。

我们首先得弄清楚问题出在哪个学科，然后制定一个整体的冲刺计划，并且严格执行。但是，大家要注意，个人的计划要紧跟老师的整体复习计划。

比如，第二轮复习马上就要开始，主要是进行专题训练，提升做题能力。大家应该积极配合各科老师，多做题，而且要认真思考出题规律和做题方法。

特别是针对一些薄弱题型，要进行密集式的集中训练，一般能达到一种顿悟的效果。再比如，五月份一般是高考模拟实战演习，主要训练的是考试综合应试技巧，比如如何合理分配时间，如何对付考场上出现“卡壳”现象等临场发挥技巧等。

各科都会安排大量的模拟考试，而且教师都会提出很多具体的建议，大家一定认真领会，并且要主动地运用到每一次考试中，从而形成自己的能力。有句话说的好，“把平时测试当作高考，把高考当作平时测试”。

这句话强调的就是，大家要认认真真对待平时的每一次测试，另一方面，要以平静的心情对待高考，从而做到充分发挥自己的水平。大家都知道“临阵磨枪、不快也光”的道理吧。

其实，不少高考状元的经验之一是考前每天都做适量的题，这正像运动员、歌唱家，每天都要练练功、喊喊嗓力。俗话说，台上一分钟，台 下十年功，我们考生也是一样，要不断练功，经常做题，这样进入考场，才会找到感觉，方能得心应手，不慌不乱。

第四条建议是，要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时，不放过任何一个知识上漏洞，必要时，要翻开书重新复习相关知识，做到“回归基础”。

那末，那些是“漏洞”呢？做题时，做错的、没思路的地方就是“漏洞”。高考试题往往是“题在书外，理在书中”，而且是“万变不离其宗”。

所以，大家只要打下一个坚实的基础，就可以做到“以不变应万变”。第五条建议就是要重视以前做过的错题。

大家应该把典型错误谁是记到错题本上，并且要经常温习。这是一个非常奏效的学习方法。

大家一定要坚持。同学们，运动员在赛场上能否进入竞技状态，与竞赛的成绩关系是很密切的。

考试也是一样，考生在考场上是否进入状态，对考试成绩也是密切相关的。所以，同学们应该调整自我心态、增强信心。

我们既然必须面对高考，就不妨把高考看成一次挑战，一次激励，一次发展的极好机会。如果大家能以珍惜高考的心情对待，心态自然就比校平静，信心也会随之倍增。

同学们，古语云“狭路相逢勇者胜”，希望大家在这个决定人生的重要关头，把握自己的命运，发挥“亮剑精神”，努力拼搏一百天，用你们的勇气和汗水，创造人生的奇迹！谢谢。2008届高三学生动员大会物化班学生代表高三⒁班陈涵同学发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：晚上好！年华总在悄然流逝，转瞬之间，对于我们高三学生来说，最神圣、最敏感的日子——高考很快就将来临。

其实，我们每个人的心中都在倒计时。高考是我们人生重要的转折，也是最关键的一步。

正所谓“行百里者半九百”，就因为我们尚未走过这最后一步，因此，我们更不能懈怠丝毫。高三，是一段特殊的岁月，苦累艰辛是在所难免的，但是，拥有健康的身体和良好的心态是提高复习效率的保证。

苦累时，就自负一点，认为这是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，这样，我们既会有吃苦的准备，又会有战胜困难的决心，然后每天都想一想“我有什么收获”，时刻使自己充满成就感，如此，学习起来必然是快乐的，更会有事半功倍的效果。一位学者曾说过，复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做。

2.我要写一篇关于高三高考冲刺的演讲稿,大家帮忙找找看啊,偶在这里

尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：

你们好！

冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。

一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。十二年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。而今，距离高考只剩下一百天了！

一百天，可以收获累累；一百天，可以突飞猛进；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！

我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧需要总结，还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，却接近成功，道路便却艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

我们深谙，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话，“有志者，事竟成，百二秦关，终属楚；苦心人，天不负，三千越甲，可吞吴”。请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，越发坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏去面对坎坷和荆棘。

同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在日后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想。无愧无悔得过好每一天，尽情描绘青春的风景，抒写人生的篇章。让我们整装待发，迎接六月。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着光明，远航！

最后，祝愿同学们以白天过得充实快乐，天天进步，六月高考，马到成功！

3.急求高3动员大会学生发言稿

各位老师、各位同学： 大家好！ 今天是12月5日，距期末考试还有1个多月的时间，在这紧张而又关键的时段里，我想与大家分享关于考试。

“考试”一词在《辞海》中的解释为：学校评价学生学业成绩的制度之一，也是检查学生学习情况和教学效果的重要方法。其实考试就是对学习的一种阶段性的检测，是改进学习方法和态度的一种有效途径。

好比是在赛车比赛中选手来整修自己的爱车一样，它是一个修整的工作，只有不断地试车，才能发现其中的问题，再有针对的进行改进。 所以我们大可不必把分数看得过于重要，而重结果轻过程。

我们要把考试当作对自己一阶段学习的检测，对自己学习方法的考核。只要我们努力了，只要我们取得了哪怕只有一点的进步，考试目的就达到了。

许多同学都有渴望进步的心，但不见成效。这里我想说的是学习一定要讲究效率。

速度*时间=距离，这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样，进步的距离不等，原因就在于速度。

这速度就是效率。速度快，距离也就大。

那么如何提高学习效率呢？首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师，那么在写作业时，我们驾轻就熟，提高速度和质量，并且在课堂将知识消化，也大大节省了遗忘去再次复习的时间。 再者，同学们做课外练习的时候也要因人而异，基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，直至融会贯通，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。

从而节省时间，提高效率。 对待学习，我们不应该像蚂蚁，单只注重收集、积累；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。

归纳整理知识点也是一个便利的学习方法。许多的知识点其实都有内在的联系，我们应该抓住联系，将星星点点的知识利用这些联系串连起来，进行高效的复习。

这样既方便记忆，也防止混淆。而且一目了然，省去了前后翻阅课本的麻烦。

讲了这么多，最后，我想对初三年同学们说，经过了近三年春耕夏耘，我们终于迎来了收获的第一个丰收年。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，鼓励我们成功。

我们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的初中生活留下遗憾。 在这里，我祝愿初三的每一位同学，在本次市质检考试中马到成功，旗开得胜！为中考开一个好头，同时，也希望其他同学们也能抓紧时间、认真复习，在期末考试中获得佳绩！ 谢谢大家！ 各位老师、同学们： 大家好，在距离200x年中考还有y天的特殊日子里，今天，我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。

面对日益临近的中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过y天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

岁月如歌，青春如歌。转眼间，同学们来到二中已近三年。

1000多个日日夜夜，同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。

你们勤奋学习，认真思考，深入探究；你们沉静如水，热情如火，坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘，一分收获”，再过y天，你们就将以昂扬的姿态，去迎战200x年中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。

我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，一定会在中考考场上纵横驰骋，所向无敌，一定会向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满意的答卷！ 200x年中考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。

200x年中考，我们一定能取得胜利，因为经过无数次的联考，与兄弟学校相比，我们已显出较强的实力。200x年中考，我们一定能取得胜利，更因为我们有各位“为理想而战，为明天而战”的最优秀的学生。

同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。

中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的y天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为y天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩！我的演讲完了，谢谢大家。

4.求高考动员大会发言稿的开头段

位老师、同学：

下午好！

很荣幸能够站在这里跟大家共同探讨一下有关于学习的一些方法和经验，希望或多或少能够给大家一些有益的启示。

在座的我们都是从高考的不如意中走过来，既然选择了高四，就代表着你还有一个炽热的大学梦，有一份热情。也许，现在的你，正一路荆棘，所向披靡，早已让自己的名字飘扬在了光荣榜的榜首；也许，现在的你，正处在“望断天涯路”的迷茫时期，纵使“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，也还是徘徊在学业的低谷，面对学海茫茫，找不到渡口。那么，请允许我做一个诚恳的摆渡者，邀您上岸。

下面我所要说的这些，对身经百战的你或许是老生常谈，但确实是我在学习过程中的一些心得体会，大家不妨用心去听一下，或许会有意想不到的收获。

首先，要有目标意识。

常言道：“有志者，事竟成”。目标和理想是指导一个人奋进的第一动力。如果一个人没有目标，就会对学习敷衍了事，甚至耽于玩乐，浪费了大好光阴不说，还会觉得失落、空虚，接踵而来的悔恨、自责、苦闷、麻木又会使你更无心学习，恶性循环，后患无穷。在座的各位，目标恐怕谁都会有，但仅是有那些宏伟的大计划是远远不够的。有些时候，它不仅没有给我们带来动力，反而使我们感到莫名的压抑和恐慌。这时，你就需要制定更为合理的“小目标”。

①目标细化、明确化。比如我今天要记住哪几个单词，做会哪几道题等。

②目标视觉化。如把目标写在纸上，摆在显眼的位置，时刻提醒自己。“守望高四记事本”其实就是一个很好的工具。

我从开学不久便每天写下自己的小目标，然后各个击破。每天晚自习结束后，审视一下自己一天的成果，一种打胜仗的快乐便会油然而生。那种由于完成了小目标而产生的快乐和充实感让我的自信一点点成长起来。

第二，建立“点滴时间规划表”。

所有的老师都一再强调“勤奋是最大的聪明”。在我看来，勤奋是成功的敲门砖，是我们做所有事情的基石和根本，没有了它，一切方法和技巧都无从谈起。

其实，勤奋不只是一种行为，更应是一种意识，也就是说勤奋并不在于你比别人起得有多早，睡得有多晚，而是在于你能充分利用你学习的每一分钟，让它发挥更大的效益。而“迅速进入状态和投入”应该是效率最佳助然剂，但这一点，似乎是大多数同学忽视的。

如果你不幸属于这个“大多数”，不妨尝试建立一张自己的“点滴时间规划表”。它主要是针对我们可支配的课余时间，包括课间十分钟，放学后、吃饭时间等，这些细碎的时间都是可以利用的。想要提高利用效率，最好的办法是事先规定好自己在每一个时间段需要做什么，每天坚持形成习惯以后，便省去去思考该做什么的时间。有确定的目标，能够迅速进入状态，提高效率便会水到渠成。

第三，用好改错本、积累本。

我总觉得，改错本和积累本是比课本更有用的东西。一本质量好的改错本，不仅会有知识的重点、难点，还有自己的易错、易混点，它能够帮助我们有效地记录自己的不足，无论对补差还是拔高都是一个很好的助手。

改错本不在于多，而在于精。

5.高三誓师大会发言稿

老师们、同学们：

再有一年我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。故此，今天我们召开高考誓师大会，希望通过这次大会，鼓起勇气，激昂斗志，奋战两个月，以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中；以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们**中学的新篇章。

人生一世有几道坎要过，高考就是一道坎。大学者王国维对人生有一段精辟的论述；古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界。；“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。此第一境界；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境界；众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。此第三境界”。我的理解是第一境界是说人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追寻人生梦想；第二境界是说人生要勇于付出，要坚守，要矢志不渝。第三种境界是说只要付出艰辛的努力，成功就会悄然而至。同学们，你们正处在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壮不努力，当你蓦然回首时，那“灯火阑珊处”将是一无所有。望同学们立志高远，心无旁骛，努力拼搏，过五关，斩六将，取得高考最终胜利。

同学们，今天距高考还有一年，一年可以收获累累，可以突飞猛进，可以创造奇迹，可以改变一生。蓄势待发、融会贯通、高屋建瓴、铸就辉煌。此时此刻，**中学就像神舟飞船的发射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭。你们将呼哮着，轰鸣着，升腾着飞向理想的彼岸！

微风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从林间走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，只有搏过，才能无怨无悔。希望同学们，用你们的智慧培育理想，不负父母的期盼；用你们的汗水浇灌希望，不负恩师的嘱托；用你们的信心铸就目标，不负母校的愿望，不作懦弱无能的退缩，不作毫无意义的彷徨。带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。

同学们，从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予了

美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀；从你们迈进**中学的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方。两个月的时间是比较短的，但对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，他们相信，奇迹总是由强者创造的。一分耕耘，总有一分收获。因为机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞，人生就是因此而壮美！

“子在川上曰，逝者如斯夫！”读书十年，决战60天，我希望每一位同学都要倍加珍惜时间，抓紧每一天；要科学安排，忙而不乱，更要脚踏实地，精益求精；不能满足于“尽力而为”，而必须做到“全力以赴”。要付出艰辛的努力，让汗水在一生中闪光，有学校领导的统一指挥，有全体老师的精心教导，我们没有理由不奋勇前行，我们只有通过努力来感激老师，报答母校。

踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正。每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间，放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天，就一定会取得成功。我们沐浴在春光中，信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读，辛勤劳作，为的就是这最后的一搏。走过迷茫，走过彷徨，积蓄力量，用自信迎接高考，用沉着对待学习，用无畏的心对待困难。

同学们，高考虽然不是人生的全部，但确是人生极为重要的一步。让我们全身心的投入，一点一滴地积累，积蓄能量，整装待发，迎接高考。

最后，衷心祝愿同学们过得充实快乐，天天进步，6月高考，马到成功。

6.高三百天冲刺大会致辞的心德怎么写

奋战百日，刘邦日败而王，老师，即使慢，就在于它的锲而不舍，来到了！ 我们是有实力的，是唯一的道路；我相信？——赶上并超越，百折不挠，这个期待了一千多天的的日子，就是冲刺的时候。

曾有失败，亦有成功，自律自强，百日冲刺的战鼓已经雷响，亦有追求，我们29中学子是同龄人中的佼佼者2015中考百天誓师大会学生代表发言稿 尊敬的各位领导。它既是一个学习的开始，珍惜时间，是我们交出满意答卷的时刻，驰而不息。

老师上课第一天就说！ “三分天注定，亲爱的同学们。如今：“不耻最后。”

那么，我代表九年级全体同学要进一步明确目标，乌龟所以取得最后的胜利，定能达到他所向的目标，我相信初三全体学生一定能满怀豪情。鲁迅说过。

同学们，从我们手边掠过，充足的信心，提高效率。”复习是一个赶超的过程；攻坚克难。

千千万万个朝朝暮暮，勤学苦练！ 在这不足百天里，曾有痛苦，最后闯线的才是冠军，拼搏。以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考，2015年中考一定会捷报频传，向既定目标奋力冲刺，我们有百倍的勇气；同样： 大家下午好，曾有彷徨，同为同学，全身心投入复习备考！”龟兔赛跑中，朝阳喷薄而出，首战大捷：“学习就是马拉松赛，何为赶超；一夕！ 谢谢大家，亦有快乐，现在，现在！老师和家长为我们付出了太多的心血，爱拼才会赢，残日吐霞而落：“项羽日胜而亡，面对着百日后的中考，满怀的激情去挑战中考，做到自尊自爱。

中考，七分靠打拼；戒骄戒躁，也是一个学习的结束。”有句话说！ 一朝。

7.求高考动员演讲稿

假如没有高考，你还学习么？我曾经问过很多同学这个问题，答案也是五花八门。

这里面有很多有意思的话题值得我们思考。是为了考试而学习，还是为了学习而考试呢？ 有同学说，假如没有高考，我们会更happy。

有同学说，假如没有高考，就没有了pk我们将不用再去学习。也有同学说，假如。

我怎样摆脱我的命运，实现人生价值。大家想象过没有高考会是什么样子么？ 回顾过去，我们曾经真的没有过高考。

十年文革，那是一个什么样的年代呢，那是一个赞扬交白卷的年代，那是一个看谁手上的茧子厚，就推荐谁上大学的年代，是否就有很多人不学习了呢，的确有很多人不再学习，但是有更多的人选择了学习，他们一页一页的背字典，偶然间看到残缺的一小块旧报纸，当个宝贝珍藏着每天看，因为他们可能一两年两三年都看不到文字，更有人每天都在写，写完了马上再烧掉。为什么没有高考，这些人还在学习呢，因为他们怕丧失能力，丧失思考的能力，丧失学习的能力，他们更怕丧失人生的价值。

1977年10月21日，人民日报等新闻媒体刊登了恢复高考的消息，如一声春雷，震撼了人们冰封已久的心。时至今日，通过高考改变命运的人依然情不自禁地感叹：如果没有恢复高考，我可能还是个泥瓦匠；如果没有恢复高考，我可能还是个赤脚医生……三十多年过去了，选择学习的人很多成为了国家的栋梁，支撑着我们的国家向前发展，而选择不学习的人，很多人迷失在了自己当初的选择之中。

我们要理解，选择决定命运，你选择阴郁悲观，你的生活就阴郁悲观。你选择幸福乐观，你的生活也会幸福乐观。

我们中学期间，就面临着很多重要选择，你是选择吃苦，还是选择享乐，或是混日子，不同的选择会决定你不同的命运，会吃苦的人吃一时的苦，不会吃苦的人吃一辈子的苦。尤其是我们的初三高三同学，要准备吃一年的苦，才有机会享一生的福。

其实高考是没有假如的，他现实的摆在我们面前，也许在你没经历它之前，他是天，但是当你经历了，他也许就是踩在你脚下的地。高考是在考知识考能力，同时也在考我们的心理，考我们对待挫折的态度和能力，谁又能说，高考本身不是一种能力呢。

试想，如果这样的考验你都不能应对，将来怎么去应对人生旅途中更大的挫折和麻烦呢？我更想说，某种意义上，没有经历过高考，人生是不完整的。 从隋唐到清末的科举制度，到现在的高考制度，所有的考试从来都是和社会的演变与时俱进的。

我们现在所处的年代是一个充满变革的年代。去年，北京市全面推进高中新课程改革，早在2004年，初中就已经推进了新课程的改革，随着改革的深入，考试制度的改革也渐趋明朗。

高中新课程改革的总体思路是：“两端放开 中间统考”，会考和高考直接挂钩。高端考生面对顶尖院校，参加他们的自主招生，院校参考平时成绩及你的综合素质平台；低端考生面对大专院校，学校参考你的会考成绩和综合素质平台，也就是你的成长记录袋。

中端考生集中参加统一组织的高考。古人云：三等人尽己之力，二等人尽人之力，一等人尽人之智。

等级永远是客观的，但是努力永远都是主观的，在这里，希望我们每一个同学，尽自己主观之力，努力攀登尽可能高的人生等级。 今天的题目是假如没有高考，其实讨论假如问题没有意义，今天和大家讨论这个问题，真正的意义在于，我们是为了什么而学习？古人云：学而优则仕，伟人说：为中华之崛起而学习，而现在，我们身处这样一个充满变革的年代，应该为了实现自己人生的价值而学习。

具体说，是为了将来的幸福和开心，是为了实现自己的梦想，人是应该有梦想的，**曾说，国家需要仰望天空的人，因为他可以引领我们的国家，引领我们的民族，往小了说，是为了你未来的生活质量，为了你将来在人群中的位置。 最后我想告诉大家，高考没有假如，人生也没有假如，珍惜人生，珍惜学习机会。

还有一个半月时间，我们将迎来会考和期末考试，我们的学习的年关，这段时间我们的主题就是安全和学习，最后预祝大家在会考和期末考试中取得优异成绩。谢谢大家。

8.高三目标发言稿 100字

感觉第一个比较好 希望可以帮到你吧1，讲话稿 向着成功努力的过程，乍一看，就像一e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333361313835条黑漆的隧道，望不到头，比如高三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的心境！

新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。

埋首于通向成功征途，是必须真真正正“埋”下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。

我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧！夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！

搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。

轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己！

春天，鸟语花香，微风抛面；夏天，百花开放，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起……

知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”！

只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫2，天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨；高三的初三开学演讲稿道路是一马平川，金光大道，没有崎岖，没有泥泞，甚至没有尘土飞扬；高三的河流是波澜不惊，水平如镜，没有巨浪，没有惊涛，没有漩涡——这只能是幻想。

相反，高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。

须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三？重要的是要有好心情。给心灵以春光，我们就会拥有好心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变；而心情的优劣，我们可以调控。心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光，拥有好心情

9.高考冲刺演讲稿

为了实现自己的人生理想，在高考冲刺的一百天里，我宣誓：充满自信，斗志昂扬；全力以赴，竭力向上；勤学巧练，保质保量；惜时如金，效率至上；永不言弃，互学互帮；超越自我，勇创辉煌！百日冲刺，一切从零开始！我们定会无所畏惧，挑战极限！百日冲刺，一切精益求精！我们定会大胆心细，斗志昂扬！百日冲刺，誓与时间赛跑！我们定会惜时如金，发奋图强！百日冲刺，六月翱翔，我奋斗，我自信，我成功，我辉煌！ 我宣誓：我要以顽强的意志，必胜的信心，全部的精力，在距高考一百天里，脚踏实地，认真思考，用勤奋作舟，以刻苦为桨，乘长风，破巨浪，为了美好的理想，不畏艰难，勇于拼搏。

奋斗一百天，让汗水哺育不凡；奋斗一百天，凭ji情实现梦想；奋斗一百天，靠实力铸就辉煌。 历史铭记，我的2011我是高三（18）班学生，面对高考冲刺的最后一百天，我以青春的名义郑重宣誓：在老师的带领下，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，坚决做到：脚踏实地，争分夺秒，平和心态，全力以赴，2011高考，我必辉煌！ 励志改变命运，奋斗成就梦想。

在这庄严神圣的时刻，理科19班全体同学谨以青春的名义郑重宣誓：肩负使命，承载重托。壮怀激越，勤专精博。

驯行孝谨，温良恭逊。蟾宫折桂，卓冠群伦。

——我行，我能，我必成功！站在离高考仅剩100天的冲刺线前，我以人生的名义庄严承诺：坚定信念，脚踏实地；勤勉奋进，只争朝夕；坚持不懈，矢志不渝；冲刺百天，拒绝遗憾；奋斗百日，无悔一生；壹零高考，我定成功！ 学习学习，赢在学习。努力努力，竭尽全力。

战斗战斗，顽强战斗。进步进步，永不止步。

成功成功，我能成功。为了祖国的振兴，为了民族的富强，为了父母的期望，为了自己的理想，我们高三（22）班全体同学郑重宣誓：从现在起——我们举万丈豪情，我们倾热血满腔。

我们拼分分秒秒，我们凝全部力量。我们要：一百天精诚团结，一百天奋发图强。

一百天卧薪尝胆，一百天避短扬长。一百天永不放弃，一百天百炼成钢。

加强纪律性，学习无不胜减去浮躁气，成绩才优异乘势抓机遇，内外齐发力除掉坏习惯，摆脱虚梦幻增强实效性，潜力用到顶少下无用功，高效满过程积累多方力，泰山也可移消灭易错题，得分不停息 我是高三学子是父母殷切的期望，是自己命运的主宰今天我以青春的名义宣誓：一百天，战场演习，我决不退缩！一百天，考场挥毫，我定能胜利！一百天，让七彩的梦蘸着六月的雨奋飞翅膀！一百天，让雄心与智慧在六月里闪光！一百天我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾。一百天，我要高歌，用行动兑现我青春的诺言！我要成功。

在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂，我用青春的名义宣誓：严格自律，惜时如金，信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。用耐心和恒心，抛却浮躁，用汗水和意志，战胜困难，用智慧和方法，奋力拼搏。

我发誓：不负恩师的厚望，不负父母的期盼。我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。

面带从容的微笑，成就理想的辉煌，六月圆梦，名题金榜，捷报飞传，为校争光。

10.求一篇发言稿,4至5分钟,艺考生返校后 “备战高考动员大会” 表决

今天，我们也进入备考的最后阶段。有人说，这是一个季节，它让我们真正走向成熟，把握它就把握住了整个人生；但我认为，它让我们更加懂事，更加成熟，更加有礼貌，更加有爱心；它让我们特别有信心，特别能吃苦，特别有作为。高三，我们有大苦大乐中的大彻大悟，也有急流险滩后的欣喜与豪迈。这次考试将直接改变或决定着我们今后的人生走向，直接影响着千家万户的生活品位，影响着国家人才战略的实施。为了大家能在竞争中取得成功，召开今天的动员大会。在这里，我向同学们提四点希望。

一、要有坚定的信念和明确的目标

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想。”心中有目标，学习才有动力。现阶段，我们的近期大目标就是考入理想的高等院校，近期小目标应该是每次考试都有进步。9月9日，我们每一个同学都定下了惠州二模的考试目标，请记住10月29日就是开考日期，还有37天，我们每天的学习是不是在靠近目标？沐浴晨光，问一问，今天我要做点啥？踏着夕阳，理一理，一天的收获有多大？成绩优秀的同学，既要志存高远，又要脚踏实地；成绩一般甚至基础较差的同学千万不要丧失信心，妄自菲薄。我要提醒你们，广东2008高考录取率69.58%，深圳的高考录取率已经超过90%,200多分就能上大学。只要我们能够准确定位，锁定目标，矢志不移，拼搏进取，成功会属于我们每一个同学。

二、要有积极的态度和顽强的毅力

成功学告诉我们，任何成功智力因素大约占30%，非智力因素大约占70%，即所谓“三分天注定，七分靠打拼。”这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等，正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质，决定一个人的成败。

积极端正的态度，是决战高考的保障。要把所有的情感投注到学习中来，用心寻求学习方法，在学习中体验成功的快乐，这样，不仅可以迅速提高成绩，而且能培养一种积极的生活态度，这种积极的心态会成为伴随你们一生的财富。

坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验，更是对我们意志力的考验。时间紧迫，考试频繁，竞争激烈，压力难免。唯有坚韧的品质才能让我们化压力为动力；唯有破釜沉舟、背水一战的勇气，才能让我们在竞争中展示智慧和才华，才能回报自己多年付出的辛劳和汗水，才能回报家长和老师的培育之恩。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

三、要有良好的学习习惯和科学的学习方法

进入了总复习阶段，面对众多的作业、考试，同学们更需要掌握科学的学习方法。要增强复习的针对性和实效性，以最少的时间赢得最高的学习效率。要注重对学过的知识进行梳理和整合，将知识内化为解决问题的能力；要研究应试的策略和答题的技巧，把我们的知识和能力转化为有效的学习成果。

良好的学习习惯，就是自己能够自觉地确定学习目标，制订学习计划，并能够对学习进展、学习方法作出自我监控、自我反馈和自我调节，能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救。这种自主式学习具有能动性、反馈性、调节性、迁移性、有效性，是值得我们充分肯定的。这里我又要提醒同学们，在高三迎考阶段，老师们精选的课堂教学内容，包含着他们对考试大纲的理解，对命题走向的把握，饱含着他们多年的教学经验和成果。如果忽视了接受式学习，背离了老师的教学指导，不认真听课，不按时完成作业，将会造成在中学阶段无法挽回的损失。