演讲稿的问号
1.真理诞生于一百个问号之后演讲稿
真理诞生于一百个问号之后
有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。
人们总是很尊敬发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。真理常常就在你的身边,能不
能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有敢于坚持探求真理的勇气。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根
求源,终于把“?”拉直变成“!”找到了真理。
就拿洗澡来说,这是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水
的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地
球的自转有关,如果地球停止旋转就不会产生这种漩涡,由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转,北半球
的台风也是朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言,如果在南半球,洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转,在赤道,则不会形
成漩涡。他的这种见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。
无独有偶。在60多年前,一位生物学家发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这
个疑问,引起了当时正在研究大陆和海岸起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的
这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一写进了他的名著《大陆
和海洋的起源》一书。
最有趣的是一位奥地利医生,他看到儿子睡觉时,忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,眼
珠子转会不会与做梦有关?于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写出论文,指出当人的眼珠子转动时,表示睡者正在
做梦。如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动的次数、转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。
洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明
有所创造,有所前进。
科学史上,这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。
2.我的问号 作文300字左右
小时候,我觉得我经常碰到很多问题是我不清楚的,所以我就喜欢问个为什么。生活中有那么多的问号,我真想一个一个搞懂。
有一天,下雨了,我问姐姐:姐姐,谁哭了?姐姐笑着说:是雨婆婆哭了。我又问:姐姐,雨婆婆为什么要哭?是谁欺负她了?姐姐摸着我的头,笑眯眯地说:没有人欺负她,是雨婆婆心情不好,所以哭拉!我急忙说:姐姐姐姐,快去告诉雨婆婆别哭拉,我不想让她哭。姐姐皱起了眉头:我上哪给你说去呀!
后来,我听爷爷说什么经济危机,我问爷爷:爷爷,经济危机是不是国家没钱了?爷爷笑着说:宝贝真聪明!我又说:爷爷,那把咱家的钱拿去让国家用,不就行了?爷爷顿时哈哈大笑。
在生活中我还有很多的事例,比如说我问奶奶鸡为什么会下蛋,而人就不会呢?我问爸爸为什么男人和女人要结婚呢?我问叔叔为什么太阳要那么大呢?……这些都是我的“家常便饭”了。
生活中就是有这么多的问号需要我们是探索,去知道为什么。因为只有这样,你才会学到更多的知识,有更多的收获。
您的采纳就是对我们最好的肯定
3.作文问号为话题
我给老师留了一个问好。
当我拿过期中语文试卷的那一刻,老师送我一句话:“运气不好,语气有问题。”(“语气有问题”没听清楚。
只是隐隐约约感觉是说过的了。)当时,我正在纳闷,老师为什么这么说呢? 拿过答题卡,打量完之后。
我看见在作文格子的中央出现这个符号——“?”看到他第一眼就有一种越发的想象。有一种好奇心,想要摆脱这种感觉,想要百脱他的束缚。
我重新阅读了全文,仔细琢磨这事,发现“?”在“大发雷霆”(在原文也加了双引号)四个字的旁边。 故事梗概是这样的: 小明与小林是要好的朋友。
一天因一张2GB的内存卡发生了误会,通过几番周折,小明没有换回原来那张真正属于自己的那张内存卡,手中只是拿着属于小林的那张表面标有“2GB”字样的,而实际只有1GB内存的内存卡。课下小明与小林发生争执,未果,课上发生了这样一段故事: 小林在课上“大发雷霆”弄得老师都知道了这事。
小林只是在课上做出气愤的动作,说出了气愤的话。小林如此让老师知道了这事,而老师在暗中调和这事儿,。
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回想老师给我说的那句话,这个“?”也就落在这一小段的旁边,这不是巧合,期中考试的作文话题就是“出格”。
如此说来,我这次写的作文真得出格了。 留了一个问号,作文中的问号是我 给老师留下的。
无巧不成书,作文中的故事是现实。生活中许多的问号都需要去解开,有许多的问题都需要解答。
我在期中语文作文的结尾这样写到:“友谊是需要信任的,交往是需要信任的,。
需要理解。” 仔细洞察生活,发现自己的身边,有许多许多的巧合,有更多更多的迷底。
想起潘玮柏的歌曲——《我只是想懂你》。“我只是想懂你,不是为了抓紧你。
我只是怕你会忘记,我永远爱着你。
爱你——爱你——”在此有一个问号,家庭需要理解。 现在,闹得热火朝天的“非主流”给长辈们留了一个问号。
也许是造词者的别出心裁,当代,想象力丰富的,创造性强的,个性化的“非主流”真的是非主流吗?这需要我们去理解“造词者”的心理,“造词者”为何造出“非主流”? 回眸历史,许多事物给我们以朦胧感,而且并不鲜见。中国古代女子的含羞之美,古代诗词的委婉含蓄之美,亭阁,楼阁,寺院落于山腰的若隐若现之美,。
正如,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”
尽管他国破家亡,仍然追求自己的那份真实,那份情趣。李煜的那份悲壮,豪情给我们一个问号。
紫禁城,是我们不能够在一朝一夕可以体会到她的历史的沧桑,文化的内涵;长城,雄伟背后沉淀下来的不溶物,剩下的那杯清澈的水,是经过冰水的凝固,烈日的融化,历经千山万水之后得到的清泉水。 孔子的智慧,孟子的思想。
都是人性的真谛,值得每一个现代青年咀嚼,值得每一个现代人品味。
有老外道;“中国那些事儿真难搞。”的确,古往今来,中国就是一个很讲究的国家。
在这里,中华儿女给了世界一个问号。 留了一个问号,她给了你一种好奇心,一种神秘感,源远流长的自然美。
写到这儿,不由自主得想起了呈放在威斯敏斯特大教堂的那一块普通的墓碑,这块碑并不是名人的墓碑。在这块墓碑上可着这样的话: 当我年轻的时候,我的想象力从没有受过限制,我梦想改变这个世界。
当我成熟后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。 当我进入暮年以后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,着也不可能。
当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到: 如果一开始我仅仅去改变自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭,在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做些事情。 然而,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。
在这块特殊的墓志铭上写下这些话的人,给了我们一个问号,他明白,为何。
生活之中,对于自己不能给别人问号;与此同时,面对别人留下的问号,不能斤斤计较。 自己本如此,这是人际的价值; 家庭本如此,这是沟通的前提我给老师留了一个问好。
当我拿过期中语文试卷的那一刻,老师送我一句话:“运气不好,语气有问题。”(“语气有问题”没听清楚。
只是隐隐约约感觉是说过的了。)当时,我正在纳闷,老师为什么这么说呢? 拿过答题卡,打量完之后。
我看见在作文格子的中央出现这个符号——“?”看到他第一眼就有一种越发的想象。有一种好奇心,想要摆脱这种感觉,想要百脱他的束缚。
我重新阅读了全文,仔细琢磨这事,发现“?”在“大发雷霆”(在原文也加了双引号)四个字的旁边。 故事梗概是这样的: 小明与小林是要好的朋友。
一天因一张2GB的内存卡发生了误会,通过几番周折,小明没有换回原来那张真正属于自己的那张内存卡,手中只是拿着属于小林的那张表面标有“2GB”字样的,而实际只有1GB内存的内存卡。课下小明与小林发生争执,未果,课上发生了这样一段故事: 小林在课上“大发雷霆”弄得老师都知道了这事。
小林只是在课上做出气愤的动作,说出了气愤的话。小林如此让老师知道了这事,。
4.生活中的问号作文450字
转眼见,我们已经告别了那段幼稚的时光,走进了中学校园的门槛.原本以为上中学是一个很美好的事情,可直到进入中学生活,才发现,中学竟有这么多的烦恼呀!
每天晚上回家,我都背着一个压得我喘不过气的大书包.有一次,我作业做完后已经到了十点了,刚要准备睡觉,爸爸来了说:“快,再读一会儿英语单词去,读完再睡觉.”我说:“爸爸,明天再读可以吗?今天实在是太累了!”爸爸却说:“儿子,你现在才上初一,如果不好好学习,将来到了初二、初三学习可就更紧张了呀!快去,再读一会!”我只好又坐回那个让我屁股发麻的椅子上.
终于,学校发布通知:语文、数学和英语这三门课只准留一个小时的作业,其他科目的作业在课堂上完成.当老师说出这个消息时,同学们高兴坏了,这下,我可以每天早早地睡觉了!
这个烦恼刚刚解除,但那天下午的一幕又让我担忧起来.
那天下午,我骑车去上学.在路上,我看见一个大人往地下吐了一口痰,我用斥责的眼光看着他,他却说:“看什么看,滚一边去!”我抬头一看,看见一块牌子,上面写道“请不要随地吐痰”看到这里,我伤心地摇了摇头.走到拐弯处时,看见一个大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下,但她好像满不在乎,我又摇了摇头.这时,一位老大爷走过来,把香蕉皮捡起来,扔进了旁边的垃圾桶,我满意的点了点头.可是,要怎样才会使人人都自觉地去像这位老大爷呢?还是国家管理不严啊!哎!我怀着沉重的心
情走向学校.
最让我想不到的是,我和我的几个朋友的关系也紧张了……
那一节活动课,我和几个好朋友在玩沙包,但就有那么几个人不守规则,我明明已经砸着他们了,可他们就是不下,我严厉地指出了他们的错误,却导致,我们吵了起来…….从那以后,那几个朋友再也没有跟我说过一句话,也不跟我玩了.我,错了吗?真烦啊!
是的,我们的生活中确实有不少烦恼,但是如果我们换一个角度去想,那么这些烦恼就会迎刃而解了吗?
来不及多想,我们已经进入了那充满诗画的课堂……
5.《问号的故事》作文
句号听了,不服气说:“你要知道,我在最后总结,如果,文章没有我,就会永永远远说不完,这样不是累死人们了吗?” 感叹号听了,说:“这有什么了不起,我也是和句号一样,在最后,加上我语气就不同了,惊奇和感叹,还有一条小羊角辫呢!才不像句号那么平平淡淡!” 省略号说:“你们可别小看我,我们6个小点永远在一起,一些事情说不完,就可以用上我的!” 问号说:“我有两种意思,一个是反问,语气加深!一个是不懂问别人,你们说,是我是我的作用最大! 标点符号吵吵闹闹,不可交开,这时书本姐姐说话了:“孩子们你们都很重要,没有你们,文章就没有那么美妙了!” 省略号的自述 你好,我叫省略号,我有六个点紧紧地连着,看起来就像一个长长的毛毛虫。
你们要是有一些话说不完的话记得来找我哦! 句号的自述 你们好,我叫句号,虽然我在标点符号里差不多算最小的了,但是我的作用却最大,要是不把我放在文章的最后那里,那就有你们好受的。 逗号的自述 你好,我叫逗号,我就像一个小蝌蚪在文章的海里游着,你们有话没说完的话我绝对会出来帮你的哟! 标点符号的紧急会议 一天,标点符号都从作文本里跳了出来,气势汹汹的说:“我们的那个小主人真是的,把我们乱放在文章里。”
就这样,这场会议就这样拉开了序幕。 蝌蚪似的小逗号说:“我本来在一句话的停顿的空格里安家,现在却被安在句子的结尾!”空心圆圈似的句号说:“我本来在句子的结尾的空格里安家的!现在却被安在句子停顿的空格里。”
瓜子斯似的顿号说:“我本来在并列句有很多东西的空格里,现在却被当作省略号。” 就这样,标点符号你一言我一语,作文本爷爷生气地说:“既然敢给我的孙子乱安家,想挨揍?孙子们,那好武器,去揍小主人。”
“好,咱么出发吧!”说完,作文本例的标点符号全部跳了出来,小主人惊讶地问:“标点符号们,我不是帮你们安好家了吗?怎么现在拿着武器来呢?”“因为你帮我们乱安家。”说完,标点符号们不约而同地一起冲过去,把小主人打得半死。
一天晚上,标点符号们从一篇作文里跳了出来,开一个会议。 首先开口的是小逗号,小主人真坏,原本我想在文章的中安居乐业的,可是主人把我放到最后那里是句号住的地方搞的句号的家人都说我是一个贼呢! 然后,小句号开口了,主人真得很坏他把我放到感叹号的家里,感叹号的家人什么也不说一下子用东西打我砸我, 感叹后说话了,小主人竟然把我放在顿号的家里搞得差点被打死。
小顿号说话了,我更倒霉了,小主人把我放在了小逗号的家里,小逗号的家人,都用热水来热我,搞得我浑身疼。 省略号开口了,我呀比你们更倒霉,小主人把我放在了小顿号的家里,你不知道小顿号的家人多狠毒啊,它们拿到来杀死我,幸好我手脚很快速,要不然我现在就回不来了。
小顿号说:“我的那一代没有警察所以才会这样来打你的,你就挨一下吧。” 看来用错了表标点符号特别不好啊! 一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了。
我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。我拿出作文本,坐在椅子上,静静才地听着这各种语调的声音,觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大脑袋,下面拖着小尾巴,活像一只小蝌蚪。别看我个子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。
句子中间的停顿全靠我,要是没有我把句子断开,人们一口气读下去,怎么受得了?” 我听了小逗号的话,打开作文本一看,啊!还有冒号、引号、问号、书名号、省略号、感叹号等标点符号都来了。 句号听了逗号的话,很不服气,就说:“你算什么呀!只不过把句子隔开而以。
而我,可以把一句话的意思结束了。还有,我的形状也很特别!是一个小圆圈,还可以组成“圆满事成”这个表示开心的成语呢!” 问号听了逗号和句号的话,也参加了争吵:“哼,我的耳朵多大,可以听到许许多多人的声音。
还可以让读者思考,书里如果没了我的话,就像高尔基那些名人就不会思考,那怎么可能成名人呢?” 感叹号也说:“我在文章里最重要,因为我的感情最强烈,惊奇和感叹,只有我来表示!我的样子还那么漂亮,有一个长长的尾巴!” 省略号生气地说:“我的六个点点就像一粒粒小珍珠,多美丽呀!还有,我可以省略一些不怎么需要的部分,不会让别人写得太多,让别人少一点写作文的时间。” 顿号说:“我在文章里虽然出现的次数比你们少,而且可以用和或与代替。
但是,我的用处可大了!比如说:今天我去了动物园,我看到了狮子、老虎、兔子、大象。如果不是我把句子隔开,就会像这样:今天我去了动物园,我看到了狮子老虎兔子大象。
你们不觉得这样很乱吗?” 我听了标点符号的话,哈哈大笑,说到:“标点符号,你都都是一样重要,如果文章里少了任何一种标点符号的话,文章就不会那么动听、美妙。” 《标点符号的自述》 朱定邦 18号 “你好,我是感叹号你被看我小,我可是很有用的,我可以把句子的感情变得更加深动,如果没有了我,句子就没有那么深动了!” “大家好,我是句号,最有水。
6.我心中的问号作文300字
当我在牙牙学语时,我zd的脑袋瓜里已装满了一个个小问号:天为什么这么蓝?草为什么这么绿,小猫小狗为什么不站着走路?冬天小狗不穿衣服会冷吗?…….一天天,一年年,我在这一个个问号中渐渐长大。
在我很小的时候,我就好奇地问妈妈:“妈妈,我是从哪来的呀?”爸爸抢着说:“你是我们从地里挖出来的呀!”可我不相信,我又不是小土豆。妈妈听了,笑着说:“你是妈妈生出来的。”我问个没完没了,妈妈说:“等你长大了一些,多读点书就明白了。”我似懂非懂地点点头。
一到夏天,我看到别的小朋友吃着美味的冰淇淋,馋得直流口水,很想买一支来专吃,妈妈却很少给我买,一个夏天才吃几只。我想:要是每天都能吃上一只就好了。可妈妈却说,冰淇淋不是好东西,要少吃。我不明白:为什么呀?这么美味的东西,多凉快呀!长大了,我看了《十万个为什么》,我才明白:儿童咽部狭小,大量吃冷饮,会使血管收缩,血流量减少属,抵抗力下降,还引起疾病呢!
我一天天长大,也解开了一个个小问号,也增加了许多小问号,在一个个问号中,我一天天长大。
7.以“句号问号省略号”为话题的作文1000字
例一:标点符号的争吵一天,我听见从书里传出来了吵闹声.我悄悄地走近它们,仔细地听了起来.原来,吵个不停的是一些标点符号. 感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲.小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后,把腰一扭,它和顿号一起反驳道:“要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!”省略号也急得连蹦带跳的:“我……” 它们都跑出来争第一,说起话来头头是道,谁也不让谁,吵得不可开交.这时,字典公公听到了它们的争吵声,语重心长地说道?“你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头.例二:我家的标点符号我家的人爱好、兴趣各有不同,有的干净利落,有的一丝不苟,有的丢三落四.因为他们的处事风格不同,所以做出来的事情的结果自然也不同了! 做事井井有条:“逗号老妈” 你一定很奇怪,大人本应该是句号啊,有始有终嘛,为什么我的妈妈会是逗号呢?告诉你吧,我妈做事虽然也是有始有终,但她做事井井有条的特点却远远超出了她的有始有终!每次无论她做什么事,总是爱先在脑子里想一套计划,然后按计划一步一步的做,每次都把事办的井井有条!我们一家平时要是忙不过来总是爱找老妈帮忙.为什么?还不是因为是个办事井井有条的专业“逗号”呗! 做事丢三落四:“省略号弟弟” 看了弟弟的特点以后,你一定会不以为然的说:“小孩子嘛,做事丢三落四是正常的嘛.”那我告诉你,可千万别这么想,因为她的这个特点实在是太浪费了!有一次,爸爸出差去了,妈妈也回不来,于是午饭的着落就只好由我出马了.吃完饭后,我就去做作业,让妹妹洗碗,可谁知她洗到一半就跑去看电视,连水都没关.我做着做着突然发现地上多了很多水,冲到厨房一看,发生“水灾”了.而妹妹正在津津有味的看电视呢!这一次整整浪费了我们家一个星期的水! 从此就再没人敢找她办事了! 我们家是一个标点的家庭,你说是不是啊?。
8.难忘的问号作文600字
难忘的问号惊奇,疑惑,总是流星般在我的思维世界里划出一个个闪亮的问号.它以其特有的神奇带你神游太空,使你在一个个思绪的火花里成长 又是一个朦胧的雨天;我依稀记得小时侯每当看到下雨了,就不由自主的感到惊奇:天上怎么会流水下来呢?是神仙哭了吗?看到小鸟快活地穿梭在雨帘里,又禁不住问:“为什么我不会飞呢?为什么小鸟不说话呢?”----隐匿在心中的种种疑惑从长辈朋友那儿我得不到一点儿答案 转眼,在这些布满神秘色彩的问号的陪伴下,我已是个少年.此时我已不再只寻问“为什么”,而是懂得抓住某个问号,让它绽放出绚丽的姿态.还记得初次学习“狗吃青草----装佯(羊)”这个歇后语时,我迷惑不狗会吃草?没有见过啊!狗青菜都不吃,还会吃那刺手的生草?为什么呢?带着这样的困惑,在一个意外的日子里,我诧异的发现,我家的小狗正在路边,搜罗着什么.走近一看,天啊!它竟然在找一种芽尖像秧苗似的小草,只要一有发现目标,它就大口大口地往嘴里一阵狂啃,像是在品尝着什么山珍海味.当时我又惊又喜,像发现了外星人一样,有种难以抑制兴奋,直涌向我的大脑,恨不得立马把这个至少我认为是世界奇迹的大发现大声告诉所有人.乐是乐了,但始终不明白狗为什么会吃青草呢?我正沉思着,忽然“咕噜”一声,惊断了我的思绪,俯头一看,小狗不停地在做着呕吐的动作,肚子一胀一缩剧烈的运动着.地上还有一滩白色泡沫混合几根未经嚼碎的青草.看到此情此景,恍惚间我若有所悟,事后我通过询问老人及查阅资料证实,原来狗吃青草不是为了装羊,而是它自身胃消化的需要.解决了这个疑问我真是心花怒放啊!由衷的感到一种自豪与满足 此后,我不但在生活中爱问“为什么”,在学习中更是打破沙锅----问到底!当一个个问号在思维中绽放成感叹号时,我总能在惊喜中获得知识,在知识中不断成长,所以----- 问号,是我成长。
9.用问号逗号句号编一个作文400字
标点符号的争吵
一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号。
感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后,把腰一扭,它和顿号一起反驳道:“要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!”句号也急得连蹦带跳的:“我。。。”
它们都跑出来争第一,说起话来头头是道,谁也不让谁,吵得不可开交。这时,字典公公听到了它们的争吵声,语重心长地说道?“你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点符号们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头。

