培训主持人发言稿
1.培训会议主持稿
主 持 稿
尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁:大家晚上好!
我是XXX。在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。
本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。
本次培训是以后一系列培训的开端。我给合它定位,它是个“引子”(引导的引),因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的,它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。后阶段我们将请XX教授,根据公司的实际情况,结合公司发展的现阶段特点以及经营战略,为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。所以本次培训,是一系列培训的一个“引子”。
我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。今天能请来XX教授到公司为我们上课,我们应该感到很荣幸。我要向大家介绍来自XX师范大学的XXX教授(大家欢迎)。XX教授是人力资源管理方面的专家,特别是“统一观念,团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。(XX教授是个不喜欢张扬的人,就介绍到这)
下面,我也要向XX教授介绍参加本次培训的学员组成,他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人,计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人,计有106人。参加本次培训的人员共有202人,具有相当规模,人多课堂纪律我想有必要强一下。
最后,宣布课堂纪律。请烟民们不要吸烟,请把手机设到振动或静音位置。为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。如果有问题需要沟通的可举手示意,我们很感激您这样的形为,因为这可以带动课程中安排的互动环节。
2.培训开场白和结束语
培训开场白:
各位同事们大家下午好!首先欢迎大家的加入到公司,我们从五湖四海相聚在富诚这片土地上我想这是一种缘分。我们不光成为了同事,那么随着时间的推移,我们也会成为很好的朋友。
从现在开始这里是大家工作和生活的地方,富诚公司深知自己的责任,这里承载着你们每个人的梦想和憧憬。也许你想通过自己的劳动获取更多的报酬来改变自己和家人的生活、也许你想在这里学习和成长、亦或许你想在这里找到一个更好的发展空间。
请大家放心,无论你的梦想是怎样的,只要是积极向上的,富诚都会为你提供实现梦想的舞台。公司坚持以人为本的宗指,尊重知识,尊重人才。在这里,无论是什么岗位,都享有平等的晋升机会。另外各种培训也不断推进,今天我们进行员工培训的第一课《公司制度》培训。
通过今天的培训,希望能让大家知道公司的文化和规章制7a686964616fe58685e5aeb931333433616331度和一些基本的安全知识。在课程开始之前,我先强调一下培训的纪律。
在培训中不允许随意的走动和离场,请在培训的过程中保持安静,有问题可以举手得到允许后再提出问题。另外,请大家遵守签到制度,每个人必需签到,现在还没有签的可以在课间休息的时候把签到补上。
培训结束语:
有付出才会有回报,有忠诚才会有信认。我希望每一位同事能尽快地融入富诚公司,成为富诚密不可分的一分子,同时也希望您在公司的工作能够胜任、愉快及满意。 最后,我也热切地期望: 您因富诚而自豪,富诚因您更精彩!
扩展资料
培训技巧
1、情绪掌控法
掌控情绪既是平常人公众讲话的最大难点,也是培训师入门的最佳技能,作为一个专业演讲师与平常人最大的区别就体现在对情绪的控制上。
2、精彩开场法
好的开始等于成功的一半,这个道理谁都懂,要真正做到,则需要精心设计。据说在保险行业讲课,有个“5分钟安全时间”的说法:在5分钟内讲师绝对安全,如果5分钟后不能吸引学员,则会被毫不留情的轰下台来。
3.急需培训会议主持稿
公司内训主持词 1、主持人宣导即将开始: 13:59xx公司的各位朋友们,今天的内训课程将在一分钟后正式开始,请各位朋友们快速找到成功的位置就坐,调整好我们的状态和心情,提前做好准备。
感谢您的配合,谢谢! 2、主持人上场: 14:00 xx集团的各位朋友们,我们的内训课程将在十秒钟后正式开始,各位想赚大钱、交好运的朋友们请伸出您发财的右手跟我一同进入倒计时:10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掌声有请最有 魄力的主持人闪亮登场。 3、问好: (掌声停止后)xx公司的各位为人民为社会作出贡献的领导和卓越的精英们,大家上午好!我们都说一流的企业一定会有一流的精英,一流的精英一定会有一流的工作热忱与状态,你们说是不是,是不是不是你们说了算,那就要看你们今天能不能表现属于精英的激情与状态,能不能,刚刚我们问好的回应还不算统一,我们作为一个团队,当我们再次问好的时候,我们都统一用“xx好,非常好,YES”来回应。
让我们回应的大声整齐和响亮,来祝愿我们自己越来越好,祝愿在坐的每一位的未来家庭身体健康越来越好!大家说,这样好还是不好?!好1那让我们再次问候一声,亲爱的各位xx公司的家人们,爱学习的伙伴们,大家上午好!(好,非常好,YES)为我们在这么短的时间内,可以达成如此默契和共识,热烈掌声送给自己。 4、自我介绍: 这辈子注定我们之间有缘,你们说是不是,我们来自五湖四海相聚一起学习,这就是 份,所以我非常的感谢公司领导给你们机会也给我机会和在座每位认识,我非常的珍惜这次缘分和机会,让我和大家在一起相互学习,也非常的真心和在坐的每位交个朋友我也希望大家记得住我,良好的沟通和真诚的友谊来自于第一时间的自我介绍,我的名字叫钟伟阳非常高兴也非常荣幸走进xx公司,担任今天内训课程的主持人。
首先请允许我代表晓亮企业管理咨询有限公司对xx公司的各位为人民为社会做出贡献的领导和各位卓越的精英们表示最诚挚的问候!感谢你们的信任,更感谢你们的支持!谢谢!(鞠躬) 5、宣布课堂纪律: ,一个人想要良性的可持续发展和提升,就一定要有一个好的环境、就像今天你公司一样的文化和氛围。同样的,今天我们花费了时间、精力和费用在这里共同学习和成长,我们就一定要为自己负责,为公司负责,为我们能真正学有所获,获有所学,拥有一个好的学习环境和氛围负责,各位说是还是不是?好,各位我们今天是来学习的,大家说是还是不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。
那请各位全体起立,拿出你们最炫最酷的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右手朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒钟的时间把手机调整为关闭或静音、振动状态。
在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合! 6、讲师塑造: 一切为学习让路,因为知识改变命运。接下来主持人要隆重介绍一下,可以改变我们命运给我们成长的这位主讲老师也是我人生的导师陈老师,陈老师有十几年日资企业中高层实战管理经验,曾多次赴日本并接受日本精益管理专家的直接指导,先后参与多项重大生产营运流程改善,生产现场改善和提案改善专家,成功推动很多企业工厂精益生产系统的建设和实施,成效显著系统掌握企业生产运营管理,实战工具与方法,对日式现场管理有着深刻独到的见解,擅长6S生产现场管理,精益生产方式,工厂流程在造,品质保证零缺陷管理,成本控制,交货期管理,TPM设备管理的培训辅导和咨询等,同时也是精益生产实战高级顾问专家,国家高级企业培训师,高级工程师IE改善专家,多家国内知名企业特聘生产营运管理高级顾问,他服务过 的企业有珠海兄弟工业有限公司,青岛OGK集团,广铁集团,白云山制药,等很多企业我就不一一为大家做 介绍了,非常有幸有如此卓越的讲师为我们传播知识,来掌声送给自己。
7、互动: (可根据服务单位情况安排舞蹈、按摩、或者小活动、小游戏等) 我们说只有快乐的团队才是最具有战斗力的团队,只有快乐的团队才是最具有竞争力的团队,只有快乐的团队才是最具有影响力的团队。接下来为了我们能拥有饱满的精神状态和热情来学习,为了我们这支庞大的队伍充满创造未来激情和快乐,请xx公司的家人们全体起立xxxx(可适当安排舞蹈或其他活动)下面还有限制1000字,需要请联系我。
4.帮忙写主持人报幕词
2010年赤峰市主持人培训中心元旦联欢晚会主持词
尊敬的各位领导、
各位嘉宾
尊敬的老师、
亲爱的同学们
大家好
时光荏苒,岁月如梭,我们风雨兼程
春秋迭易,日月轮回,我们充满豪情
踏着北国飞舞的雪花,
伴着我们的复欢声笑语,
我们送走了祥和的圣诞之夜
今天,我们满怀喜悦的心情
笑迎充满生机勃勃的2011年
你走来,他走来
大家走到一起来
青春让我们靓丽
缘分让我们相制聚
我们相聚在这里,一起用心来感受真情
我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情
我们相聚在这里,畅谈理想,放飞希望
2010年赤峰市主持人培训中心元旦联欢会
现在开始
。。。。。。。。。节目内容略。。。。。。。
踏着青春的节拍,
我们向春天走来
一路欢歌,一路笑语
万物在漫天风雪中欣然等待
伴着青春的风采
我们向憧憬走去
一路载歌,一路载舞
心灵在翘首期盼中安然舒怀
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都zd焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子让人激情澎湃
让我们放飞风采
让我们记住今天
让我们期待明天
让我们希冀未来
各位领导
各位老师
各位同学
5.以学习为主题的班会主持人发言稿、要四个人的~~速速德 啊
首先要有好的学习方法,就是说怎么提高学习效率 经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。
我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。
效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。
预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。
作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。 评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。
很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。
学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。
现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重。
6.公司邀请讲师来给我们公司员工进行培训,作为主持人,开场白和结束
首先你应该知道主持人的语言不是给你写分稿子你读就可以的,所以我要告诉你的是方法。
再者是的主持风格是什么样的,这个因人而定,但是自己心里必须定位好。
最后要记住你不是这场活动的主人公,只是点睛的服务者。
切记:思路必须清晰!废话一句不要,过度语言除外。
开场白:简单介绍自我。既定活动的目的、任务、意义(最好是问题出现的)。来宾介绍。
结束语:对学员的参与活动的信息反馈(你要是他们的领导才可以否定大家 不然就肯定 即使不是好)。对讲师赞扬,可略表其功绩。对讲师的感谢、领导的感谢。
