寄自高原朗诵稿件
1.林莽诗《寄自高原》全文是什么
寄自高原——林莽 我来到的地方 有着悠久的历史 和古老的传说 有着朝圣者的荒漠古道 和矗立挺立于心中的神女雪峰 她们圣洁的祷告 使树木狂舞 流水欢歌 我听见一个灵魂在抽泣 他把自己 神圣 纯洁 写在被泪水洗过的天空 写下树木的细语 太阳的浓香 古木和群鸟的声音 这是对大自然最神圣的颂歌 这是纯洁之泉 无限宽阔的源流 马群飞驰 我们扬鞭而来 高歌悠远 我们与神同在 一路上 我颤栗而来 一路上 我哭泣而来 一路上 我屏住了呼吸 一路赞颂 一路敬仰 在漫漫长空 在无尽戈壁 在鸟群呼啦啦升腾的瞬间 在冷彬林的一片低鸣中 雪源消融 湖水流淌 闪烁着阳光一样的磁性 闪烁着一颗灵魂 崇高而神圣的敬意 谢谢您让我想起这首诗。
2.求编导的朗诵稿件
很重要的是,你没有说你是男生还是女生。
个人比较喜欢的是这个《青衣》
自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正领悟了青衣意蕴的却极少。
筱燕秋是个天生的青衣坯子,二十年前,京剧《奔月》的演出,让人们认识了一个真正的嫦娥。可造化弄人,此后她沉寂了二十年,在戏校里教书。学生春来的出现,让筱燕秋重新看到了当年的自己。 二十年后,《奔月》复排,这对师生成了嫦娥的A,B角。把命都给了嫦娥的筱燕秋,一口气演了四场,她不让给春来,谁劝都没用。可第五场,她来晚了。 筱燕秋冲进化妆间的时候,春来已经上好妆了,筱燕秋一把抓住化妆师她想大声说,我才是嫦娥,只有我才是嫦娥,但是她现在只会抖动嘴唇,不会说话。上了妆的春来就是嫦娥,这个世上没有嫦娥,化妆师给谁上装谁就是。 大幕拉开,锣鼓响起来了,筱燕秋目送着春来,走向上场门,她的嫦娥在她四十岁的那个雪夜,真的死了。
观众承认了春来,掌声和喝彩声就是最好的证明。筱燕秋无声地坐在化妆台前,望着自己,目光像秋夜的月光,汪汪地散了一地,她一点都不知道自己做了些什么,拿起水衣给自己披上,取过肉色底彩挤在左手的掌心均匀地一点一点地往脸上抹,往脖子上抹,往手上抹,然后请化妆师给她吊眉,包头,上齐眉穗,戴头套,镇定自若,出奇的安静。
筱燕秋并没有说什么,只是穿着一身薄薄的戏装走进了风雪…… 她来到了剧场的大门口,站在了路灯下面,她看了大雪中的马路一眼,自己给自己数起了板眼,她开始了唱,她唱的依旧是二簧慢板,转原板,转流水,转高腔。
雪花在飞舞,剧场门口人越来越多,车越来越挤,但没有一点声音。筱燕秋旁若无人边舞边唱,她要给天唱,给地唱,给她心中的观众唱。
筱燕秋的告别演出轰轰烈烈地结束了。 人一生的生活中充满了失望和希望,失望在先,希望在后,有希望就不是悲。
3.诗朗诵稿200字左右的,要有题目的急
回眸 题记: 佛说:前世的五百次回眸才能换得今生的一次擦肩而过, 那么,我要用多少次回眸才能真正住进你的心中?(——席慕蓉) 前世,我频频回眸 挥别的手帕飘成一朵云 多少相思 多少离愁 终成一道水痕送我远走 今生,我寻觅前世失落的足迹 跋山涉水 走进你的眼中 前世的五百次回眸换得今生的一次擦肩而过 我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留 问佛:要多少次回眸才能真正住进你的心中 佛无语,我只有频频回首 像飞蛾扑向火 可以不计后果 可以不要理由 回眸 再回眸 千次万次 你在我眼中 也在我心中 我频频回顾着 期待你的温柔 我频频回顾着 渴望长相厮守 前世 我在舟中回眸 莲叶一片一片 连成我眼中的哀愁 今生 佛成全我的思念 让我走进你的眼中 我寻觅了很久 累了 只想在你怀中停息 只想让你的手揩去我脸上的泪痕 只想让你的体温温暖我冰凉的双手 不要问我为何今生千里迢迢将你寻觅 我没有喝孟婆汤 心中牵挂着你 不要问我为何哭泣 我没有喝孟婆汤 仍记得前世离别时心底的绝望 说我喜极而泣吧 泪落在你的襟上 前世的种种哀愁开成一树繁密的丁香我只想与你携手在树下看那一朵开成五瓣向我们预言幸福 今生我仍旧频频回望 今生我仍旧不喝孟婆汤 来世我还会千里迢迢将你寻觅 来世我还会和你手牵手寻找五瓣的丁香。
4.急求关于春天的诗朗诵稿
1、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日, 是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏? 2、《春望》【唐】杜甫 国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。 3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。
星临万户动,月傍九霄多。 不寝听金钥,因风想玉珂。
明朝有封事,数问夜如何? 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
5、《相思》【唐】王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。
6、《春【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉 莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。
机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。
8、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。
9、《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。
10、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还? 13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 14、《玉楼春》【宋】宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。 15、《江南春绝句 》【唐】杜牧 千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 16、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修 楚色穷千里,行人何苦赊。
芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。 春入河边草,花开水上槎。
东风一樽酒,新岁独思家。 17、《玉楼春》【宋】辛弃疾 风前欲劝春光住,春在城南芳草路。
未随流落水边花,且作飘零泥上絮。 镜中已觉星星误,人不负春春自负。
梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。 18、《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。 19、《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 20、《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 21、《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 △春日偶成 程颢 云淡风轻近午天 傍花随柳过前川 时人不识余心乐 将谓偷闲学少年 △春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 △春宵 苏轼 春宵一刻值千金 花有清香月有阴 歌管楼台声细细 秋千院落夜沉沉 △城东早春 杨巨源 诗家清景在新春 绿柳才黄半未匀 若待上林花似锦 出门俱是看花人 △春夜 王安石 金炉香尽漏声残 剪剪轻风阵阵寒 春色恼人眠不得 月移花影上栏杆 △初春小雨 韩愈 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 △立春偶成 张栻 律回岁晚冰霜少 春到人间草木知 便觉眼前生意满 东风吹水绿参差 △清平调词 李白 云想衣裳花想容 春风拂槛露华浓 若非群玉山头见 会向瑶台月下逢 △江南春 杜牧 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 △游小园不值 苏适 应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉九不开 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 *《宋诗纪事》作叶绍翁 △题屏 刘季孙 呢喃燕子语梁间 底事来惊梦里闲 说与旁人浑不解 杖藜携酒看芝山 △庆全庵桃花 谢枋得 寻得桃源好避秦 桃红又是一年春 花飞莫遣随流水 怕有渔郎来问津 △春晴 王驾 雨前初见花间蕊 雨后全无叶底花 蜂蝶纷纷过墙去 却疑春色在邻家 △春暮 曹豳 门外无人问落花 绿阴冉冉遍天涯 林莺啼到无声处 青草池塘独听蛙 △春。
5.抗旱诗歌朗诵稿
云贵高原的水那么多年过去了,我们还是没有水几千年过去了,我们还是靠天吃水赤地千里,仍旧是赤地千里,没变虽说改了朝换了代,进步的没死人地球的最后一滴水,是你我的眼泪其余的都不能喝,而是毒物的溶剂归罪于自然的报复,何尝不是人罪你爱一只流浪猫,山里的人去挑水他们同样被冷落,被急功近利舍弃他们的麦子枯黄,他们的家园撂荒他们被城市隔离,被不缺水的围观他们从不想往后十年,只想着现今水草丰美的伊甸园,飘着成熟的果香那里生长着长远的智慧,强大的理性那里自然是一种柔软的材料,人间的家园被精雕细刻成一棵活的树和泥土我们把水形容成智者,彰显凡人愚笨水来自天上,我们敬畏天,寄托无奈人的力量从不重视,而以愚弄去教导他们的勤劳被挫伤的没有任何的方向一切生命来自于水,仰赖于水的洁净江河湖海,天空的云,不仅只有诗意流动的,飘荡的,难道不是人的灵魂这水,人类基因所渴求,万生之渴求我赞美滴灌,赞美那源于珍爱的技术赞美一条塑料软管,把可贵资源利用赞美理智那默然的沉思,厌弃显摆的狂躁,为了所谓方便,而陷奢华无度雄伟高莪的云贵高原,黄果树瀑布大西南的乳汁,这些天它已经干涸土家族的骡马,盘绕在山道上往返撕开贴金的城市画布后,穷窘难堪沙漠里的以色列人,比我们要富足而我们却将青山绿水变成黄土高坡凭何说历史是一笔财富,而非累赘凭何说我们聪明,而须自夸个不休人类庞巨的人口,发展绝不会停止地球是一个家园,也是疯狂的系统人类所破坏的,终会得到恶的回赠人的每一次嚣张,要用生命去补偿只有愚蠢是无可救药的,只有愚蠢愚蠢带来短视,带来冷漠带来胡为他们分不清轻重缓急,不在乎水利他们炒热了一场灾难,然后不再理*******************************************************************遥寄干渴的云贵高原请允许我 给大家讲一个 凄美的传说浪漫的真实 传递了两千年 感动着中国传说 干涸的车辙里 有两条就要干死的鱼他们吐尽最后的泡沫 要让彼此存活。
一个渺小的泡沫啊 胜过一万句海誓山盟伟大的生命之爱 艰苦卓绝 山高海阔这 就是相濡以沫啊 相----濡----以----沫一句话出口 我忍不住 热泪滂沱因为 我听见 西南的呼号 惊心动魄-------干裂的土地在叫渴 枯黄的树枝在叫渴等待发芽的种子在叫渴 嗷嗷待哺的婴儿在叫渴云贵高原如一片 熬干的血痂 烧红的铜钺yue 啊孩子干裂的嘴唇 轻轻说着我渴啊 我渴。
恨不能 挟xie2雷携电 驱云护雨恨不能 排山倒海 手挽江河掬一捧浪花 送给父老乡亲说一句 我心疼啊 我千里之外的兄弟姐妹也许 不经过九九八十一难 真的不能成佛我们的路上注定埋伏着雷火荆棘 万千劫磨江淮的洪水 我们踏过了南方的风雪 我们走过了汶川的地震 我们经过了今春旷日持久的干旱 我们照样挺得过来吧 风 雨雷电都来吧请你们排着队看看 什么是 顽强中国----中国的凤凰正举起万丈彩羿 九天鸾歌此刻 天下中国人 相知相助相挽十三亿 中国人相濡以沫请听我着一句 发自肺腑的话有我们的水喝 就有你们的水喝我们将倾情开拓找水的路我们将奋力推动拉水的车我们用心儿互相滋润吧让我们谱写 新时代相濡以沫的传说相濡以沫啊 相----濡----以----沫相濡以沫就是 从天而落的飞瀑 地角掘来的江河我们相濡以沫也将感动风神和雨婆看一场春雨过后云贵高原又是 碧绿水乡 锦簇花国又是 惊世骇俗的山歌入云 美丽绝伦的舞姿婆娑。
6.求诗歌朗诵背景音乐
《你是我心底的一首歌》用:钢琴曲:云淡风轻/wma/005/137/1.wma?tflag=1208528470&pin=3f2b0f717418fe3fe36edd5265f7b617&ip=219.136.198.114《青藏高原》纯音乐/UploadFile/2006-12/200612152336650108.mp3(右键迅雷下载)。
7.中华经典诗文朗诵稿3~4分钟
1. 《我骄傲,我是中国人》 在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中, 我有一双宝石般的黑色的眼睛, 我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般的黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯, 黄河流水是我沸腾的血液, 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。
我是中国人—— 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘, 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山, 还有那文学史上永远活着的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。
我骄傲,我是中国人。 在我的国土上不光有 雷电轰不倒的黄山劲松, 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神! 我那黄河一样粗犷的声音, 不光响在联合国的大厦里, 大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上, 大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 我那长城一样巨大的手臂, 不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心; 也把神舟飞船送上祖先们 梦里也没有到过的太空; 当五大洲倾听东方的时候, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人, 我是莫高窟壁画的传人, 让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。 我们就是飞天, 飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人! 2. 《我用残损的手掌》 我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, (春天,堤上繁花如锦障, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无恨的江山, 手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗, 只有那辽远的一角依然完整, 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。 在那上面,我用残损的手掌轻抚, 像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春, 将驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! 扩展资料: 朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感 情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴 赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以 有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
因此, 要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。

