1.钢琴演讲稿三年级100之200的字

钢琴演讲稿三年级100之200的字，如下：

记得在3岁那年，我看到了表哥弹琴弹得特别好听。那时我不知道所谓的“钢琴”是什么一件东西，只是那优美的旋律触动了我小小的好奇心，于是我便立下决心：一定要弹出这扣人心弦的旋律。提起学钢琴，这里面有许多的苦与乐。

刚开始我以为弹钢琴就是乱按琴键也能弹出动听的曲子。记得那天是第一节课，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又紧张。这时上课了，我当时在班里是最小的，但老师还是把我放在了最后一排。老师一本正经地讲着，什么跳音、音阶、连断音……我都听得一塌糊涂，每次我都好像听天书一样，要知道我当时连最基本的音符都不知道，渐渐地我的功课就落下来了，当我听到了同学都差不多能弹曲的时候，我有些后悔了。我赶紧去问老师，老师从基本功入手，弹琴时手必须伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老师总是一遍一遍地给我讲，渐渐地我就熟悉了。

虽然我的基本功已经扎实了，但我还是不能掉以轻心，在炎热的夏天里，我成天在房间里练习基本练习曲，额头上的汗珠也顾不得擦。只要有一点空，我也在练习弹琴。

我的基本功愈加扎实了，十岁时已经考过了七级，一些有难度的曲子也难不倒我。这天，老师让我们自己选首曲子弹，这时我脑子一片空白，左想想，右想想但还是想不起来。这时我的手情不自禁地放到了琴键上，我细心的弹着，生怕弹错了一个音符，这不是我这几天正在背的《大型奏鸣曲—k.330乐章》，如弹错了这几天的心血就全部付之东流。不过悲剧还是发生了：我弹错了一个音，也没有继续弹下去了。

2.生活因钢琴而精彩作文800字

看着教室角落里的那架钢琴，我很想去摸一摸。有多少年了？没有触摸过琴键了，那琴键发出的悦耳的声音，使我记忆犹新。我很想坐下来，弹奏一曲，可是我的脑子里却一个音符也没有，只能羡慕地看着老师在琴键上挥洒出美妙的音符。

还记得，是我小学三年级的时候，妈妈给我报了电子琴特长班，刚开始还很感兴趣，为什么那些黑白方块的敲击就会发出如此美妙的声音呢？于是怀着好奇的心情开始了我的学琴之旅。哪只学了才知道，原来弹奏是如此的艰辛。首先要认清那些小“豆芽”然后要无数次地练习，是那么的枯燥乏味。好不容易练熟一首，下一个拦路虎又出现了。开始当我学会一首曲子可以在亲朋好友面前秀一秀我的琴技时还非常自豪，可随着曲子的难度不断增加，我渐渐失去了当初的兴奋。特别是在一只手弹奏曲子，另一只手还要配和弦时，我的双手好像总是不听使唤似的。我开始躲避，甚至有些恐惧。尽管妈妈想方设法地威逼利诱，但我还是弹得一把鼻涕一把泪的，无奈，妈妈最终只得放弃。

直到今天，我才知道，自己那时的做法是多么愚蠢。现在，真的好想学习一下钢琴。如果当初一直坚持弹奏电子琴，现在想学钢琴不知道会容易多少倍。我好后悔，自己竟会做出如此决定，真是年少不经事。我相信自己只要坚持下去一定会喜欢上那清脆的音符。可是，现在后悔也来不及了，四年过去了，现在想学已经不太现实。但是，钢琴发出的每一个声音都像叮咚的小溪，滋润着我的心田。倾听它，也是一种享受啊。快乐时，我可以随着钢琴曲一起舞动，放飞我的心情。忧伤时，钢琴曲的音乐可以舒缓我的心情。我沉醉于钢琴发出的每一个声音。我喜欢马克西姆的钢琴曲：《出埃及记》和《克罗地亚狂想曲》。每当闲暇时，我会打开电脑，反复播放这两首曲子，让自己沉醉在这钢琴弹奏的跌宕起伏的世界里。生活因为有了钢琴曲的陪伴而变得丰富多彩。虽然我不懂钢琴，但我还是幻想着我面前有一架钢琴，这美妙的音乐出自于我的双手。我迷恋这种美妙的感觉，我喜欢这黑白琴键交织出的动人音乐。看着电视上和我差不多大的人可以弹出一手好琴，我就羡慕不已。但那似乎已永远只是一个梦而已！

或许梦也会有着实现的那一天，妈妈听说我非常想学钢琴，梦想着有一天能听到自己弹奏出来的钢琴曲。反复询问我之后，答应让我去学习弹钢琴。我欣喜若狂，马上又可以触摸到那黑白琴键了。虽然我知道这一条路会非常艰辛，但我会为了自己的梦想而拼搏下去！

我为弹奏而痴迷，生活因弹奏而精彩！

3.钢琴改变了我的生活作文

曾经一位音乐大师说过：“假如没有音乐，人生会是一个错误。”

在生活中，音乐犹如一杯清爽的清茶，使生活变的更加有滋有味，音乐犹如一个创可贴，使你受伤的心灵得到医治。 ——题记 记忆中，一次偶然的机会，使我接触到了钢琴。

一天爸爸不知从哪里拿到了几张音乐会的门票，于是爸爸妈妈带我去听了音乐会。最后，在那优美的钢琴声中结束了这场音乐会。

我听的如醉如痴。听完后我便喜欢上了钢琴。

此后，我听到爸爸说他同事家里有钢琴，于是我便经常到爸爸的同时加了玩钢琴。坐在琴凳上，像音乐家一样，伸出手指，在黑白分明的琴键上乱敲一阵。

然后得意洋洋地展示给爸爸妈妈看。把宝剑我对钢琴如此喜爱，便让我去学习了钢琴。

兴冲冲的练了一个月，我接触的是一些枯燥的乏味的练习曲。渐渐的，取而代之的是讨厌。

于是，每当我练琴的时候，我就会感到厌恶。记得有一次，我在弹《什密特练习曲》时，因为每天的练习同样的乐曲，使我失去了兴趣。

我生气的把书扔到一边。我坐在琴凳上，心里不禁想到的是爸爸妈妈为我交付了昂贵的学费，而我去这样回报他们。

他们心里该有多伤心呀！于是，我重新拾起琴谱继续弹奏起来。 每当闲暇之时，或心情不好时，我就会打开琴盖，弹上一曲，欣赏自己弹出的音乐，这时，心情也会豁然开朗。

随着十指在琴键上的跳动，让自己也沉醉在音乐的世界中。 在音符组成的世界里，钢琴使我懂得了许多。

它不仅仅培养了我的细心和耐心，还让我有毅力的去完成每一件事。还有，它还让我尝试过失败的滋味，也让我知道了人生的路不可能一帆风顺，但只要有毅力，便一定会成功。

钢琴使我的生活改变了很多。 ？？？。

4.学电子琴发言稿500字

“艺术”这个词，咋一听，好像离我们很遥远，总以为她是属于艺术家们的，很难与普通老百姓套上近乎。

可是错了，艺术是雅俗共赏的。如果你真的留意生活，那么你会发现艺术就在身边。

幼儿园中班时，我开始接触电子琴这门“艺术”，并且喜欢上了弹琴。那是一个凉风习习的秋天的早晨，外婆送我去学校。

当我走进教室时，着实被吓到了，教室里多了一架电子琴，原本单调的教室马上变得极富诗的意境。这架电子琴是李老师的，一上课就给我们弹奏了一曲。

琴键上的十个手指此起彼落，像小鸡啄米一般。一下课，我就奔到电子琴旁，咬着手指仔细端详。

那天，我就和爸爸妈妈商量，让我学电子琴，爸爸妈妈满口答应，说学门乐器不错。第二天，我家也多了一架黑白相间的电子琴。

我欢喜得不得了，马上以光速来到琴边，学着李老师的样子，握起空心拳，一本正经地说：“看我像不像表演者？”我手指敲打着琴键，这声音用妈妈的话说是杀鸡杀鸭，像是锯床腿，又像是鸡公叫……妈妈看我很喜欢学，就帮我请了个老师辅导。老师把着我的手，告诉我基本手形，然后右手大拇指要放在“哆”上。

我按响了那个琴键，那声音多像是在打鼓！我越学越有兴趣。认识了五线谱后，我就照着书弹，那一个个音符在谱子上跳舞似的旋转，优美的音乐流泻出来，仿佛泉水叮咚流过山涧，老师也表扬了我，说我很有天赋！就这样，我与电子琴结下了不解之缘。

（家乡的风味小吃作文）大班的时候，我们去大关一小参观，李老师看到台上有一架电子琴，便叫我上去弹一个。我面不改色，弹了一曲《小白菜》，台下顿时响起了雷鸣般的掌声。

听到小学生的掌声，我的心里甜甜的，仿佛正站在硕大的领奖台上，享受大家羡慕的目光。

5.我的“钢琴”之梦作文

我的“ 钢琴 ”之梦 我从小就有许多梦想：钢琴家、美术家、科学家… …可其中的许多梦想都常常停留在脑海中而非付诸于行动中。

唯独“做一名钢琴家”这个梦想才是我真正细细想过、真正去努力去做过的，现在也一样。上幼儿园中班的时候，妈妈给我报了钢琴学习班，每个星期都到培训机构学习两个小时。

就这样，许多个星期过去了，渐渐地，我能有模有样地弹奏简单的乐曲了，渐渐地，我也开始喜欢弹钢琴了，而且弹得越来越好，并且饶有兴致！一年之后，我报考了钢琴二级考试，经过几个月的练习，我终于带着紧张的心情、嘴里念念叨叨的走进考场，一边考还一边想：好好弹，好好弹，还有一秒就结束，就一秒，快呀！就这样，20分钟后我弹完了二级考试的所有考级曲，长叹一口气，心神不定地走出考场。见到妈妈，心里的那块大石头才平平稳稳地放了下来。

过了一个月，钢琴老师打电话告诉了我一个好消息：我的二级考试得了“合格”。我高兴极了，连忙拿起电话，把这个好消息告诉了外婆、外公和爸爸。

这个好消息，也给了我自信，让我更好地迎接接下来的学习！在我二年级时，我报考了钢琴五级考试，并比头一回更加努力地练习，再次在几个月之后走进考场——不过，这次是坦然的。我顺利地考完试，并取得了“良好”的好成绩。

正是这两次考级，给了我无穷的自信与信心，也让我的脑海中萌发了一个梦想：“做一名钢琴家”。我三年级时，又再次报考了钢琴七级考试，这次的考级考地非常艰难。

虽然我已是“沙场老将”，但是乐曲的难度大大增加了，并且，最不幸的是我的练习时间——很短，只有两个月。结果，每天就是做作业练钢琴，又做作业练钢琴，就这样，我常常是打着瞌睡地努力坚持着！两个月后我走进考场，一股脑地把辛苦、紧张、期待、忐忑，悠悠扬扬地，当然还带着一点结结巴巴地让我的乐曲从我的手中流淌了出去。

享受完我的考试时光，我长吁了一口气走出考场，大有如释重负之感！虽然这次考级和二级考试一样也得了“合格”，过了关，但是我认为，一个是“二级”，一个是“七级”，含金量可不同奥！最重要的是它让我感受到了一份耕耘，一份收获，让我感受到乐曲的无穷美妙！钢琴，叮叮咚咚，钢琴，乐器之王，弹奏钢琴，就是我的梦想！能够常常弹奏它，让那美妙的乐曲从我的指尖流淌，让那叮咚的琴声萦绕在我的耳旁，时而委婉，时而激昂，时而明快，时而又有点淡淡的忧伤。多美啊！我希望，我梦想，我可以成为一名钢琴家！ 我的“ 钢琴 ”之梦 三牌楼小学 五（3）班 薛小松我从小就有许多梦想：钢琴家、美术家、科学家… …可其中的许多梦想都常常停留在脑海中而非付诸于行动中。

唯独“做一名钢琴家”这个梦想才是我真正细细想过、真正去努力去做过的，现在也一样。上幼儿园中班的时候，妈妈给我报了钢琴学习班，每个星期都到培训机构学习两个小时。

就这样，许多个星期过去了，渐渐地，我能有模有样地弹奏简单的乐曲了，渐渐地，我也开始喜欢弹钢琴了，而且弹得越来越好，并且饶有兴致！一年之后，我报考了钢琴二级考试，经过几个月的练习，我终于带着紧张的心情、嘴里念念叨叨的走进考场，一边考还一边想：好好弹，好好弹，还有一秒就结束，就一秒，快呀！就这样，20分钟后我弹完了二级考试的所有考级曲，长叹一口气，心神不定地走出考场。见到妈妈，心里的那块大石头才平平稳稳地放了下来。

过了一个月，钢琴老师打电话告诉了我一个好消息：我的二级考试得了“合格”。我高兴极了，连忙拿起电话，把这个好消息告诉了外婆、外公和爸爸。

这个好消息，也给了我自信，让我更好地迎接接下来的学习！在我二年级时，我报考了钢琴五级考试，并比头一回更加努力地练习，再次在几个月之后走进考场——不过，这次是坦然的。我顺利地考完试，并取得了“良好”的好成绩。

正是这两次考级，给了我无穷的自信与信心，也让我的脑海中萌发了一个梦想：“做一名钢琴家”。我三年级时，又再次报考了钢琴七级考试，这次的考级考地非常艰难。

虽然我已是“沙场老将”，但是乐曲的难度大大增加了，并且，最不幸的是我的练习时间——很短，只有两个月。结果，每天就是做作业练钢琴，又做作业练钢琴，就这样，我常常是打着瞌睡地努力坚持着！两个月后我走进考场，一股脑地把辛苦、紧张、期待、忐忑，悠悠扬扬地，当然还带着一点结结巴巴地让我的乐曲从我的手中流淌了出去。

享受完我的考试时光，我长吁了一口气走出考场，大有如释重负之感！虽然这次考级和二级考试一样也得了“合格”，过了关，但是我认为，一个是“二级”，一个是“七级”，含金量可不同奥！最重要的是它让我感受到了一份耕耘，一份收获，让我感受到乐曲的无穷美妙！钢琴，叮叮咚咚，钢琴，乐器之王，弹奏钢琴，就是我的梦想！能够常常弹奏它，让那美妙的乐曲从我的指尖流淌，让那叮咚的琴声萦绕在我的耳旁，时而委婉，时而激昂，时而明快，时而又有点淡淡的忧伤。多美啊！我希望，我梦想，我可以成为一名钢琴家！ 我的“ 钢琴 ”之梦 三牌楼小学 五（3）班 薛小松我从小就有许多梦想：钢。

6.钢琴教育教学三分钟发言稿

记得在3岁那年，我看到了表哥弹琴弹得特别好听。

那时我不知道所谓的“钢琴”是什么一件东西，只是那优美的旋律触动了我小小的好奇心，于是我便立下决心：一定要弹出这扣人心弦的旋律。提起学钢琴，这里面有许多的苦与乐。

刚开始我以为弹钢琴就是乱按琴键也能弹出动听的曲子。记得那天是第一节课，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又紧张。

这时上课了，我当时在班里是最小的，但老师还是把我放在了最后一排。老师一本正经地讲着，什么跳音、音阶、连断音……我都听得一塌糊涂，每次我都好像听天书一样，要知道我当时连最基本的音符都不知道，渐渐地我的功课就落下来了，当我听到了同学都差不多能弹曲的时候，我有些后悔了。

我赶紧去问老师，老师从基本功入手，弹琴时手必须伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老师总是一遍一遍地给我讲，渐渐地我就熟悉了。

虽然我的基本功已经扎实了，但我还是不能掉以轻心，在炎热的夏天里，我成天在房间里练习基本练习曲，额头上的汗珠也顾不得擦。只要有一点空，我也在练习弹琴。

我的基本功愈加扎实了，十岁时已经考过了七级，一些有难度的曲子也难不倒我。这天，老师让我们自己选首曲子弹，这时我脑子一片空白，左想想，右想想但还是想不起来。

这时我的手情不自禁地放到了琴键上，我细心的弹着，生怕弹错了一个音符，这不是我这几天正在背的《大型奏鸣曲—k.330乐章》，如弹错了这几天的心血就全部付之东流。不过悲剧还是发生了：我弹错了一个音，也没有继续弹下去了。

7.求一篇关于钢琴的作文

尘缘中琴声，月皎波澄。神怡心旷之际，忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都是你我的回忆。缤纷、透明，令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露，在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋。优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。

钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、精彩的演奏，给你超值的音乐享受。

8.我爱钢琴作文

我的爱好爱好！爱好是什么？爱好疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事…我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：弹钢琴！有人说音乐可以让你忘记一切烦恼。

自己为自己演奏又何尝不是发泄情绪的一种方式呢？翻开琴盖，看着那黑白相间的琴键，却又感觉它是五彩缤纷的。不，准确的说是我吧五彩缤纷的是分享给了它，使它也变得五彩缤纷的了！记得我五岁那年，跟着妈妈经过琴房。

听见老师正在弹钢琴，于是我便陶醉在一曲动听的钢琴声中。听着优扬的琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了，一首曲子终于弹完了，实在是羡慕死这动听的琴声了。

回到家，我对妈妈说：“妈妈，我也想学钢琴。”妈妈给我找了老师，让我学习钢琴。

从此，钢琴就成了我最好的伙伴。我俩是每天都要见上一面，不见面就觉得少了什么。

刚学钢琴时，我觉得很有兴趣，不知不觉，两个月过去了，开始练习曲子。突然觉得钢琴好枯燥，好无聊，不想再练习了。

妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“宝贝，做任何事都要持之以恒，才有所收获。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，坚持学习钢琴。

之后，我的钢琴水平有了飞跃性的提高了。我又觉得弹琴是一件很有乐趣的事，不仅可以解除我的烦恼，还可以锻练我的意志，让我知道怎样去战胜困难。

一次汇报演出，出于对我的信任，老师让我第一个演出，并赢得了全场的掌声，这时的我对自己更加有信心了。如今已经不再学习钢琴了，可是对钢琴的那份喜爱仍在，钢琴也依旧是我最大的爱好。

9.写一篇关于《钢琴伴我成长》的作文

钢琴伴我成长 2012-06-12 作者：浊浪排空 2人读过 相关作文 我来投稿 我四岁的那年，妈妈带我上了第一节钢琴课。

手指敲击着那黑白的琴键，第一次听到钢琴声的我，就对它产生了好奇。可是那时，我对它一无所知，不要说什么升降号、还原号、踏板记号了，我把二分音符、四分音符统统叫做“鸡蛋”、“鸭蛋”。

渐渐地，我认识了高音符号和低音符号。七岁时，我已经认识了保持音、顿音、装饰音等，并且能够弹奏一支完整的乐曲了。

现在，我已弹奏了不少世界名曲了，如贝多芬的《献给爱丽丝》，海顿的《奏鸣曲》，肖邦的《E小调小步舞曲》、莫扎特的《圆舞曲》等。仅仅六年的时光，我的进步真是超出 了我的想象！ 我永远也忘不了我的钢琴六级考。

因为上次考六级，我没有通过，为了这一次考试，我又苦练了整整一年时间。所以当我踏进考场时，我的心“咚咚”地跳个不停，好似心里有只小兔子。

“下面请章容嘉同学演奏。”轮到我了，我坐上了琴凳，深深地呼吸了一下，便开始了我的演奏-------舒伯特的《谐谑曲》。

说实在的，这首曲子实在是有点难度，它的临时升降号很多，还有无数的跳音，保持音更是多得数不胜数，我每天起码要花一个小时练习，我因为它倒下过无数次（倒在床上——嘿嘿），但每次又顽强地爬起来。也算皇天不负有心人，我终于能够比较流利、准确地弹奏它了。

我开始演奏了，优美动听的音符从我的手指中流了出来，我像驾驭着一匹小马一样牵引着我的旋律和速度，带着她穿过草原，行进在山林，用欢快生动的步伐。优美的旋律也流进了评委的耳朵，流进了观众的心中。

虽然没有回头，我好像也感觉到了他们眼中渐渐流露出的赞许的目光，他们好像也被我的琴声陶醉了。我离开的时候，看到评委用笔在本子上“刷刷”地写着…… 两个月后，我收到了一封信，打开一看，是钢琴六级合格证书！此时此刻，快乐像泉水一样流进了我的心田；此时此刻，我心中的快乐是无法用言语表达的；虽然学钢琴并不容易，可一旦掌握了一首钢琴曲，那是多么值得高兴啊！ 今天，我已经通过了7级，正准备向8级进军。

我相信：钢琴将会永远伴我成长，它将给我的童年生活带来无限的乐趣。