1.急求一篇适合我的朗诵稿

1.李白《蜀道难》

2.苏轼《前赤壁赋》这是百度上的朗诵示范/lit/reading/64.mp3

3.长江之歌

你从雪山走来

春潮是你的丰采

你向东海奔去

惊涛是你的气概

你用甘甜的乳汁

哺育各族儿女

你用健美的臂膀

挽起高山大海

我们赞美长江

你是无穷的源泉

我们依恋长江

你有母亲的情怀

你从远古走来

巨浪荡涤着尘埃

你向未来奔去

涛声回荡在天外

你用纯洁的清流

灌溉花的国土

你用磅礴的力量

推动新的时代

我们赞美长江

你是无穷的源泉

我们依恋长江

你有母亲的情怀

啊长江

啊长江

4.时代

艾青

我站立在低矮的屋檐下

出神地望着蛮野的山岗

和高远空阔的天空，

很久很久心里象感受了什么奇迹，

我看见一个闪光的东西

它象太阳一样鼓舞我的心，

在天边带着沉重的轰响，

带着暴风雨似的狂啸，

隆隆滚辗而来……

我向它神往而又欢呼！

当我听见从阴云压着的雪山的那面

传来了不平的道路上巨轮颠簸的轧响

象那些奔赴婚扎的新郎

——纵然我知道由它所带给我的

并不是节日的狂欢

和什么杂耍场上的哄笑

却是比一千个屠场更残酷的景象，

而我却依然奔向它

带着一个生命所能发挥的热情。

我不是弱者——我不会沾沾自喜，

我不是自己能安慰或欺骗自己的人

我不满足那世界曾经给过我的

——无论是荣誉，无论是耻辱

也无论是阴沉沉的注视和黑夜似的仇恨

以及人们的目光因它而闪耀的幸福

我在你们不知道的地方感到空虚

给我生活的世界

我永远伸张着两臂

我要求攀登高山

我要求横跨大海

我要迎接更高的赞扬，更大的毁谤

更不可解的怨，和更致命的打击——

都为了我想从时间的深沟里升腾起来……

没有了个人的痛苦会比我更甚的——

我忠实于时代，献身于时代，而我却沉默着

不甘心地，象一个被俘虏的囚徒

在押送到刑场之前沉默着

我沉默着，为了没有足够响亮的语言

象初夏的雷霆滚过阴云密布的天空

舒发我的激情于我的狂暴的呼喊

奉献给那使我如此兴奋如此惊喜的东西

我爱它胜过我曾经爱过的一切

为了它的到来，我愿意交付出我的生命

交付给它从我的内体直到我的灵魂

我在它的前面显得如此卑檄

甚至想仰卧在地面上

让它的脚象马路一样踩过我的胸膛

2.普希金的《囚徒》阅读答案

问题：

1.本文的题目小囚徒的深刻含义请结合文章内容加以分析

2.文章最后一段用了什么修辞手法，表达了作者怎样的思想感情

3.强大并不代表安全，更不代表尊严，你同意这样一个观点吗？

4.用几个恰当的词语概括我的心理活动。

参考答案：

1.一是说明女儿被关在家里不能出去是囚徒 ，二是说明社会的动乱 整个国家都是一个囚徒。

2。反问，运用反问的修辞，暗含表达出作者对和平生活的向往 ，对战争的厌烦与无耐。

3。同意，正是因为强大，别的国家才会注意到你，总是想着发起战争，这怎么能安全呢？国家强大必然少不了战争，人们不 是军人 不能打仗 只能过着提心吊胆的生活，每天都会恐惧，这是一种尊严吗？如果是，会恐惧吗，所以这种观点是正确的。

4.可以用这几个词语概括我的心理活动：内向 自闭 自责 自卑 失望

3.齐越节哪些激昂的稿件可以当播音考试自备稿件

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：天路

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：我也是个西北人

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：母爱

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：我的南方和北方

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中国传媒大学齐越朗诵节稿件：你那里下雪了吗

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：草原雄鹰

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：老师

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：做一个战士

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：老人与海

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：替我叫一声妈妈

中国传媒大学齐越朗诵节稿件：审判

稿件可以发你。望采纳。