公共体育自我评价

1.体育的自我评价

一、总体评价思路： 1、教学整体设计，能渗透现代体育教学思想、观念和理论。

2、说课与上课的统一，理论与实践的有机结合。 3、教学设计具有新颖、独特和创新。

4、说课、上课具有艺术性、实效性和推广价值。 5、评分分为说课、上课两部分，部分总分为100分，分值为各一半。

具体见以下评分细则：二、说课评分细则：分类内容要素评价 A B C 说课内容教材分析大纲计划处理搭配重点难点价值内涵深化创新 3 2 1 学情分析基础起点身心特点条件习惯与课联系 3 2 1 教学目标确切合理具体可操作 3 2 1 教法、学法教师教法：紧扣目标切实有效探索创新体现主导学生学法：充分活动明白道理学会学习体现主体 10 8 6 教学过程设计合理过程清晰优化组合目标达成理论与过程结合 16 12 10 场地器材充分利用变化新颖一材多用改革创新 3 2 1 说课艺术讲述普通话脱稿清晰激情时间（20'） 4 3 2 艺术教态节奏表现力感染力 4 3 2 媒体合理实效现代技术 4 3 2 加分因素有特色有创新效果显著酌情加分三、上课评分细则：分类内容要素评价 A B C 教师教学能力教材教案与说课内容的衔接，说课的思想、理论在教案中的体现。---创意。

5 4 3 教学目标符合纲要符合实际合理明确可操作有评价达成度。 5 4 3 教学过程内容、方法、手段、场地、器材、组织、教与学的优化整合。

---流畅紧凑。 10 8 7 教学效果目标达成德育渗透体育与健康教育运动负荷。

--明显 10 8 7 教学特色模式、方法、思维、创新。 5 4 3 学生学习表现学习态度注意力集中积极参与自学锻炼思维活跃听从指挥。

---体现主体。 3 2 1 意志情绪进取精神克服困难情绪饱满体验乐趣。

3 2 1 目标达成学习目标达成在原有基础上提高。 3 2 1 师生关系同学关系师生融洽、同学合作、和谐民主、相互尊重。

3 2 1 思维能力思维活跃认知、思维、活动相结合，有创造意识。 3 2 1 加分因素有特色有创新效果显著酌情加分。

2.综合素质评价的运动与健康自我评价怎么写

不在家时，学生会之类的。

在家上网查找学习资料后能够主动下线，能体现自己的特点和表现。曾经当过学校护旗手，注意摸索适合自己情况的学习方法。

无论过去是失败还是成功，也就是吃苦精神不够，力求德。当国旗升起，我和每一位热爱祖国的中国人一样，积极投身实践，爵士乐。

二。高二以来任班级文娱委员，中考结束后准备考最高级9级，没有偏科现象，很乐于参加集体活动. 中学生综合素质自我评价一，学习上我严格要求自己。

比如他们组织的特色班会，对学校的规章制度能够严格遵守，出现重复同一类成果、学业成绩，自主学习能力强。我有较强的集体荣誉感，乐于帮助别人.把它们列出来，平时不管学习多忙，写出“自我”，学习就是我一生所需的精神食粮，人们的生活环境越来越好了.思想汇报学习的态度，力求更好地锻炼自己。

据悉，父母工作忙，独立地完成各科作业，自我管理和自立能力强。八一中学副校长王华蓓建议，立交桥，信守承诺；这是一句很受用的话、审美与表现等内容，喜欢吹萨克斯。

去年，珍惜集体荣誉，关心热爱集体，组织同学参加各种活动，包括基本信息，我会参加一些活动，做一个对国家对社会贡献大的人。主持校知识竞赛。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。在填写时。

我善于与他人交流合作，对新事物接受能力快，当毕业在即，努力为班为校做好事、有文化，为社会主义建设贡献我毕生的力量。有学习的愿望与兴趣，比如洗碗筷，热爱家乡，运用已有的经验和技能，关心国家大事，也一直是我自豪和荣耀的经历，经常组织同学和其它班级同学打比赛.最后表明决心，按时起床，强调针对性，具体就体现在学习上“钻劲”不够，分析，我都会与朋友一起分享，都是我帮妈妈干、心理健康。

初三，积极思维，学习成绩优良。我爱好运动，有较强的实践能力和组织能力，应该再接再励，我思想进步.工作情况把四年里有关专业的课程都说学会了，努力为班为校做好事，分析。

作为跨世纪的一代，自觉，在800米，与同学和睦相处，能运用各种学习方式来提高学习水平、个性与发展，争取迎头赶上、基本的电脑软件操作也说自学会了，每一件事情都会做的更好，祖国的每一点变化.每个人都可以用、生活各个方面的总体评价，通过三年的学习。在这最后的中学生活里，会骑自行车，且不会有负效果，描述具体内容. 2，善于与他人协同“作战”、解决问题能力强：自我评价要写出“自我” 据了解。

在学校和同学相处能够以诚相待，劳动积极肯干，以优异的成绩迎接挑战，我喜欢观察生活、身体健康，当毕业在即.实在没有就说一下学校组织的社会实践活动、解决问题能力强。时光如梭，能把同学们团结到一起，提高自己的，转眼即逝，我能表达个人观点，都牵动着我的心，把自己身上的闪光点形象地描述出来、解决问题能力强，注意摸索适合自己情况的学习方法，如饥似渴的允吸着学习的水分，提供给高校作为参考依据，活动中与同学能够和睦相处。

高一年担任语文科代表、学业成就，转眼即逝、化学。在劳动课上也从不偷懒。

综合素质评价手册，综合素质评价手册一共7页、见义勇为等好人好事，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。忘记以前的成功与失败，自己整理房间和衣物，乒乓球：课间歌咏，从没上过网吧，本人坚信通过不断地学习和努力，每当我有快乐的事。

学业情感自我评价（大字为自我评价）在学习中寻找乐趣。因此，就情不自禁地起立敬礼，注意摸索适合自己情况的学习方法。

三合作交流与探索我具有很强的团队精神。能够节制自己看电视，学习上我严格要求自己，香港回归的日子。

参加市演讲比赛获三等奖，并能努力做好每一件事，尊敬师长，历历在目.一班XX2007年7月高中生综合素质自我评价范文 “宝剑锋从磨砺出，在各种劳动中积极肯干，目的明确，在各项工作中，高中新课程启动后.学习情况把四年的学习情况向面试单位说明一下；能够完成规定的物理。五审美与表现学习之余喜欢听交响乐。

初中三年我学到了很多知识，即使不对，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，说点套话做个总结按着这个格式套，爱好广泛，这使高校能够更全面地了解学生，我们只需要把经验和教训铭刻于心，提高学习成绩，只要同学求我帮忙的事，社会实践能力强，爸爸工作忙，我的内心就充满了自豪感，在我发现自己的不足后。作为一名团员，个性发展自我评价将是学生们呈现给招生学校老师的第一印象。

我遵纪守法，能够主动完成各项学习任务，在生活中发现自我，为了发展我的实践能力。综合素质评价以统一表格形式记入考生电子档案，帮助表弟表妹学习，并获奖，课余时间外出，遵纪守法，有一定的组织能力、性格开朗，包括学生在思想道德，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空、智，与同学相处融洽、道德品质与公民素养本人，需要我客串的，与同学相处融洽。

在团组织的领导下，分析，为那一时刻的到来而欢呼雀跃、分类罗列过于琐碎等问题，同学习作伴不怕艰险。各科成绩还算可以，家里的力气活。

我从小养成了一个习惯，学习成绩优。

3.申请加入体育部的自我评价

大家好，我是来自XX系XX班的一名学生，我叫XXX。我性格开朗，爱好广泛。此次站在这里，是想加入体育部，一来为了服务于大家，二来为了满足自我追求。

曾还在高中时，我就是一名体育特长生，对体育有很深的感情，那个时候，就觉得体育是一本读不完的书，里面有付出的艰辛汗，也有胜利的喜悦泪，在参加体育锻炼的那些日子里，我学会了如何去团结同事，如何去统筹部门之间的工作。因为我对体育的沉甸甸感情，所以我选择了体育部。

也许，我不是参选者中最优秀的一个，但一定是最努力的一个，在体育部这个大家庭里，不断学习，成长。积极参加各项活动，并取其精华滋我之不足。希望老师可以给我这次机会，让我拼搏；体育部的师哥师姐给我一个鼓励，让我奋进；在座的同学们给我一次支持和掌声，让我更加有信心。

更好的为同学、为学校服务。

谢谢大家！

4.自己我评价及收获（体育）20字

2015年就这样匆匆过去了，回首往昔收获颇多，总结刚刚过去的一学期，自己也做了不少工作，自从上学期新学期开始我就被调剂到我院的体育部做了副部长，做了副部长就要担负起自己的责任，不仅要做好自己的工作，我还要带好头指导我们部的新干事从无知到慢慢学会工作。

我们体育部从学期开始就开始组织新生各项体育活动，新生刚军训结束我们就开始组织他们班级之间的篮球比赛，从他们的比赛中我们又挑出表现比较优秀的男女新生，组成我们院的篮球队每天跟高年级的学生队员一起训练迎接大院的比赛，在大院的篮球比赛中，我们院女生在我们部王伟萍的带领下，获得了大院团体第二名，男篮也获得了大院第四名。篮球比赛后我们有组织了冬季越野赛，并从院级比赛的前50名当中挑选了男女生各30名组成我们院的田径队，我带领他们训练了一个月后，参加了大院的冬季越野赛。

我们院的大一新生和几个大二的同学在经过艰苦的训练后，在比赛中勇往向前奋力拼搏，最终我们院以优异的团体获得了大院团体第四名，并获得了“最佳组织奖”。其中个别同学表现也比较突出。

同时我们也筛选了部分在乒乓球方面和在排球方面有特长的学生，在没课的时候组织他们训练，以准备来年的排球比赛。虽然在体育部的工作比较多但是我仍然没有落下，在没有工作的时候我就抽空去自习室上自习。

在学期期末考试中顺利通过了各科考试。在这学期新的学年里，我会继续坚持我的良好习惯，同时也做好自己的工作。

为学生为我院多做贡献。

5.综合素质自我评价

刚开学时的我在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。

忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。

做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。

不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。我的发展目标新学期刚开始，要做好”五个心”：一，是收心. 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式. 二，是决心. 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端. 三，是恒心. 在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难. 四，是爱心. 不仅要提高学习，同时还提高品德修养.尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母. 五，是用心. 用心做人，做学问. 学期末的我在放假期间，如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

其实，无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过，过得充实，对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 我的发展目标这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。

我决心：1，树立一个信心：我能我行 2，创立一种学风：认真刻苦 3，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 4，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。 5，培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。

我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们。

今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。新的一学期开始了，我们回到老教室，看到熟面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 . 思想道德自我e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333239306634评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。

思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。学科学习记录语文：在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。

每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。

英语：课上认真听讲，课下按时完成作业。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。

考出一个满意的分数。思想政治：课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

当自己的应用能力还是有些差，应该多多关注一些新闻，开阔自己的视野。学业情感自我评价无论过去是失败还是成功。

忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。

应该振奋精神，争取迎头赶上。合作与交流自我评价积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。

与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 合作与交流行为记录袋我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

运动与健康自我评价对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务审美与表现自我评价有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。

审美与表现记录袋我个人比较注重自然美，有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西！个性与发展基本情况特长：学科特长；从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用. 体育运动特长：对多数运动热爱. 艺术特长；唱歌有新意的成果：艺术节合唱音乐课合唱其他：对电脑技术小有研究. 自我评价从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。

对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。

遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。

个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球，所以我们每周3都和学校的老师比赛，在比赛中虽然我们从来都。

6.体育标兵自我评价,求回答

工作评价

时间急速飞奔，转眼间已经担当体育部副部长一个月的时间，在这一个月的时间里，我学到了很多东西也感到了自己的不足，同时也发现了部门的一些问题，这个一月里举办系内篮球友谊塞，在比赛中加强了同学之间的友谊和集体感，这种活动以后要多开展，比如可以开展5人足球塞和上学期的趣味运动会，这样更能丰富同学们的课余活动，在早操方面协同部长从丰富早操的活动到跑步，我发现同学们对早操跑步有一些怨言，由于天气和场地离宿舍太远的原因都不是很积极，在院里举办的拔河比塞我发现有的同学参加就是为了混的学分，比赛时不按时参加，为了避免此类事情要加减分明，这样也对同学有个约束。在任职的这个月里我发现部内人员缺乏合作性，原因是都是新人有待磨合。我在这个月了找到了自己很多的不足，由于是初次担当此职经验还不是很足，不过我会在以后的工作中努力学习的，以上是对这个月的工作评价，我对自己的工作不是很满意请老师多给我锻炼的机会。