1.美术的演讲稿

《美术老师竞聘演讲稿》

尊敬的各位上级领导、各位老师：

你们好！

我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术！对于美术有独特的见解，善于创造想象。

喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。

中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。

但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱！中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。

艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。

读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。

其中，中学时曾获全年级一等奖。

关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。

而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。

其中我对这些绘画素材的用法都有了解。

这是我的竟岗优势。

我的工作设想：

1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能 ，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。

4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。谢谢大家！

2.少儿美术汇报发言稿

发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

常见的形式有： ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。 ②直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。 写发言稿和演讲稿相似，写发言稿时，要注意三点： ①观点要鲜明。

对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明； 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。

都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。

发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。

3.做美术课代表的演讲稿怎么写啊

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我想竞选的职位是美术课代表。

因为我觉得我在美术方面优势比较大，所以我认为我可以胜任这个职位。 比如上次老师让我设计了一个版面，我用了两个晚上的时间才做好，我还是觉得不好看。

老师竟然还在全班同学面前表扬了我，直到现在想起来，我心里还是美滋滋的呢；还有，从开学到现在我所有的美术作业都是“优秀”呢！从这些方面看来，我觉得我在美术方面的优势比较大。 如果，我当上了美术课代表，我一定非常快地收好作业，不拖延时间，让老师尽快地批完作业，尽快地发给同学们。

如果在上课做作业的时候，周围的同学正为不知道怎么画而烦恼，我就会帮助他们；如果有的同学美术不好，做出的作品不太好看，我就会鼓励他，让他找回自信，做出更好看的作品。 如果我当上美术课代表，有做的不好的地方，希望大家尽管提出来，我会改正的。

我一定做好这个美术课代表，希望大家给我一次锻炼的机会。！1!!!!1!。

4.美术方面的讲演稿

大家好，我是**号参赛选手。毫无疑问，美术教师演讲稿今天我是以一个新课程改革的实践者并代表着我们当地几千名教师站在这个演讲台上。美术教师演讲稿这是我的荣幸，我非常激动！我和大家一样，是每天站在由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台上的平凡教师中的一员。教育工作远不如其他工作那么丰富多彩，“杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，可我们还坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园”。美术教师演讲稿（本文来自转载请注明）很多老师一辈子周而复始的面对着那些差不多大的孩子，单调乏味，没有新鲜感。相比之下我比他们幸福：在我的十多年的教龄中教过小学、初中、普通高中、职业高中、中等师范、老年大学，我也教过语文课、数学课、信息技术课、美术课等等。在这复杂的教学经历中我体会着当老师的幸福和辛劳，也成就了我的教师品格。我深感义务教育阶段教师的心酸，也深知不同学科老师的酸甜苦辣。我现在是一名初中美术老师，在教学岗位上历经多次不同教学模式的尝试，每次模式都在不同程度上对教学方法有不同的要求。忽如一夜春风来，千数万数梨花开——第八轮的课程改革给社会、教师、学生都带来了一次巨大的变革。我的复杂教学经历告诉我，这次课程改革是真正给我们带来了新的生机与活力。美术教师演讲稿

很多人都认为美术老师上课是轻松的，讲课10分钟，然后学生画画。这样的老师是轻松的，学生也是轻松的，是啊。曾经的我确实这样上过，但我发现学生却越来越不喜欢画画了，老师上课也越来越没劲了，甚至也越来越不像美术老师了。不论对学生对老师，这样的结果都不是满意的。新课程改革对教学和评价都有了不同的要求，（本文来自转载请注明）这几年我努力的把自己的复杂教学经验和课改结合起来，努力营造一个“宽松、平等的教学环境”，也力求给不同的学生以不同的教学评价，还真取得了一些效果！

在学生方面：大家可能很难相信，有一个学生刚升入初中一年级，在上第一节美术课刚开始的时候居然恹恹欲睡。天啊，这可是美术课啊！美术课也不喜欢吗？一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，拨动一个个美妙的心弦，带给他们无限快乐！一根根粉笔线条、一个个生动的艺术形象，学生的视线、学生的思想整齐的聚拢过来了。图画纸上有他们的生活，有他们的思想，有灿烂的笑容，有多姿多彩的色彩。以前上课的时候总是“老师好”的问候就定下了课堂的基调，老师成了他们心中传道授业解惑的人，他们不敢交流、不敢表露。现在，您猜猜他们的问候语是什么？“美术老师好”！他们从美术课中得到了快乐，从新拾起了美术的兴趣，也促进了其他学科的学习。

在学生家长方面：应该说很多家长对新课程是积极关注并支持的，不少家长对美术课给予了较高的期望。（本文来自转载请注明）一次家长会的时候一位家长找到我，激动的握住我的手说，“老师，谢谢你，是你的美术课使孩子从新产生了学习的兴趣！”还有些家长也告诉我，老师，您帮帮我的孩子吧，我希望他们能通过美术课重塑信心！我对家长们说，你们感谢新课程吧！

我不想再做那种简单的“园丁”——剪掉拔尖的枝叶，我不想再做那样的蜡烛——蜡烛是有限的，烛光也是会灭的，我也不想做那种标准化的灵魂工程师，培养没有个性的人才。我要做一颗树，播撒绿荫的同时也壮大我自己；我要做一条河，灌溉田地的时候也丰富着自我；我要做一条路，虽然千压万踏也能延伸自我！如果生活是多元色，我们就是那充满生机的绿色，大树是我们的衣衫，蓝天是我们的笑脸，我们不断延伸、伸展，播撒无尽的绿色，带给他们一个美丽的春天！

老师朋友们，让我们蹲下身子去了解孩子的需要，倾听孩子的心声吧，让我们融入他们之中，以满怀期待的“童眼”去看一颗天真浪漫的“童心”吧。努力让他们在五线谱的不同位置上创造出动人心弦的乐曲！我相信：您也能从他们那里获得快乐，教并快乐着！

有一首歌的名字最动人，那就是师德；有一种人的人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。我坚信：在十七大构建中国特色社会主义教育体系的春风沐浴下，只要我们携起手来，用心灵去歌唱，祖国的教育天空一定会更加灿烂、辉煌！

5.小学美术招生演讲稿

美术一样成就我们的大学梦想

有很多家长或学生都十分困惑：

为什么老师要花费这么大气力来鼓励我们的

孩子要学习美术

学习美术有什么好处

学习美术能做什么

针对各位家长和同学

们的这些困惑

,

我从以下几方面和大家交流：

一、

学习美术的模糊认识

1

、学习美术就是不学好事，就是不务正业，没有出息。

持有这些问题的家长及

学生说明他对美术这一专业缺少了解，

还没有真正认识到美术的发展方向和美好

前景。我国众多著名的画家如：吴昌硕、齐白石、徐悲鸿、潘天寿、李苦禅、张

大千、

丰子恺等等都是从美术这一专业走向世界的。

这两年山东省的美术考生均

突破

6-7

万人。国家需要大量的动漫，环境设计等人才。

2

、担心没有天赋，更没有学美术的基础。

说起天赋，我要给大家讲一个真实的故事。

1969

年湖南南县一所乡下小学的招生考试

中，一个小考生的临场表现，可谓妙趣横生。

这个孩子五岁之前并无语言“天赋”

甚至一直被怀疑是一个低能儿，每天很少说话，

即使偶尔与人交谈也经常因听错或误解对方的意思而无法进行下去。

孩子的爷爷、

奶奶叫他

“球傻”

这里面既有对孩子的爱，也有对孩子的怜。

球傻五岁上学，不是因为早慧，而是随着父母从城市下放到农村，无人看护，被派到

乡下小学教书的母亲索性让他上学，以便兼而顾之。

考场上，老师问：

“你能从一数到一百么？”

球傻看着老师说：

“不会。”

“那你就数一下自己的衣服扣子吧。”

因为是同事的孩子，老师放宽了要求。

球傻乐了，

“我会。”

于是他伸出小手在衣服上比划着。

“一个、两个、三个。”

他停顿了

一下，接着大爆笑料“五个、六个、八个。”

最后球傻还是上了小学，但人们都对他不抱任何希望——他“天赋”太差。

一晃三十几年过去了。

这个天赋太差的孩子后来情况怎样了？结果是再一次让人大跌眼

镜：

他十九岁登上大学讲台，二十八岁成为中国当时最年轻的副教授，三十二岁

担任英语硕士生导师，三十八岁担任北京新东方学校第二任校长和北京新东方

教育科技集团总裁，把雅思培训在中国做到最大，并研发了大量雅思教材，被

业内称为“胡雅思”

对，他就是胡敏——当年的“球傻”

胡敏，我国著名英语教育家。留英学

者，我国英语培训业的领军人物。现任北京新航道教育文化公司总裁、北京新

航道学校校长。

听完这个故事，还会有谁告诉我，他缺少“天赋”

因此干不成事业？

有这一认识的同学大可不必担心，

只要你能遵守学校纪律，

能按老师的要求

完成各项学习任务，我们就有信心将学生们送入大学的校门。

3

、学美术费用太高。

平时用的画具

100

元以内。考上大学学费一般在

6000

元

----8000

元，其他

无任何费用。

4

、学习时间太晚，已经来不及了。

现在学是最好的时机，还有一年的时间，

2012

年的春节后才开始专业考试。一

年的时间，

365

天，历史上可以让居里夫人发现镭，可让爱因斯坦证出

E=MC

的

平方，只要你认真，下了功夫，在这个时间内完全可以学好专业。

6.小学美术招生演讲稿

美术一样成就我们的大学梦想有很多家长或学生都十分困惑：为什么老师要花费这么大气力来鼓励我们的孩子要学习美术？学习美术有什么好处？学习美术能做什么？针对各位家长和同学们的这些困惑，我从以下几方面和大家交流：一、学习美术的模糊认识1、学习美术就是不学好事，就是不务正业，没有出息。

持有这些问题的家长及学生说明他对美术这一专业缺少了解，还没有真正认识到美术的发展方向和美好前景。我国众多著名的画家如：吴昌硕、齐白石、徐悲鸿、潘天寿、李苦禅、张大千、丰子恺等等都是从美术这一专业走向世界的。

这两年山东省的美术考生均突破6-7万人。国家需要大量的动漫，环境设计等人才。

2、担心没有天赋，更没有学美术的基础。说起天赋，我要给大家讲一个真实的故事。

1969年湖南南县一所乡下小学的招生考试中，一个小考生的临场表现，可谓妙趣横生。这个孩子五岁之前并无语言“天赋”，甚至一直被怀疑是一个低能儿，每天很少说话，即使偶尔与人交谈也经常因听错或误解对方的意思而无法进行下去。

孩子的爷爷、奶奶叫他“球傻”，这里面既有对孩子的爱，也有对孩子的怜。球傻五岁上学，不是因为早慧，而是随着父母从城市下放到农村，无人看护，被派到乡下小学教书的母亲索性让他上学，以便兼而顾之。

考场上，老师问：“你能从一数到一百么？”球傻看着老师说：“不会。”“那你就数一下自己的衣服扣子吧。”

因为是同事的孩子，老师放宽了要求。球傻乐了，“我会。”

于是他伸出小手在衣服上比划着。“一个、两个、三个。”

他停顿了一下，接着大爆笑料“五个、六个、八个。”最后球傻还是上了小学，但人们都对他不抱任何希望——他“天赋”太差。

一晃三十几年过去了。这个天赋太差的孩子后来情况怎样了？结果是再一次让人大跌眼镜：他十九岁登上大学讲台，二十八岁成为中国当时最年轻的副教授，三十二岁担任英语硕士生导师，三十八岁担任北京新东方学校第二任校长和北京新东方教育科技集团总裁，把雅思培训在中国做到最大，并研发了大量雅思教材，被业内称为“胡雅思”。

对，他就是胡敏——当年的“球傻”。胡敏，我国著名英语教育家。

留英学者，我国英语培训业的领军人物。现任北京新航道教育文化公司总裁、北京新航道学校校长。

听完这个故事，还会有谁告诉我，他缺少“天赋”，因此干不成事业？有这一认识的同学大可不必担心，只要你能遵守学校纪律，能按老师的要求完成各项学习任务，我们就有信心将学生们送入大学的校门。3、学美术费用太高。

平时用的画具100元以内。考上大学学费一般在6000元----8000元，其他无任何费用。

4、学习时间太晚，已经来不及了。现在学是最好的时机，还有一年的时间，2012年的春节后才开始专业考试。

一年的时间，365天，历史上可以让居里夫人发现镭，可让爱因斯坦证出E=MC的平方，只要你认真，下了功夫，在这个时间内完全可以学好专业。

7.竞选美术委员的发言稿300字怎么写

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我想竞选美术课代表，因为我有实力，也有信心。我8岁那年就模仿哥哥画的作品画了一幅画，受到了许多人的好评，连哥哥也赞扬我他像我这么大年龄时画得也没我好。除此之外，我每次填某种表格时都会在“爱好”那一栏里填上“画画”，因为我实在太喜欢画画了，美术本上的作业我基本上全是“优”，还得过好多次“优+”。

如果我当上了美术课代表，我会积极帮助画得不好的同学，指出他的缺点，并施以指教；然后，我下课还会帮老师收本子和书，美术成绩也会越来越好，在家写完作业也会多多练习。

虽然我的美术水平可能没有班上那些画得极好的同学画得好，但是，我有一颗责任心，做什么事情都会坚持到底。如果真的当上了美术课代表，我也会对大家负责，也一定会坚持做下去的。

如果你们觉得我的发言还行，那就请投我一票吧！谢谢！

8.竞选美术课代表发言稿结尾141字

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天是鼓足勇气走上讲台来竞选美术课代表，如果我被选上了，我会全心全意的为大家服务，做美术老师的小助手，做同学们的美术指导，把同学们的建议记录下来，然后再汇报给美术老师，同时，上美术课之前提醒大家做好课前准备，准备好美术书和上课需要的图画本和绘画工具，让美术老师省一份心，让同学们从心底里喜欢美术，爱上美术。

当然，我自己作为美术课代表，也要给大家做一个好榜样。我之所以竞选美术课代表是因为我从小就酷爱绘画。

刚会握笔便用彩笔在纸上涂鸦，那时候年龄太小，只是随心所欲的乱画。随着年龄的增长，二三岁就画出简单的房子和花朵。

三四岁能画出一些简单的小动物和人的轮廓了。上了小学，我便可以把物体画的更加真实了。

如果我当了美食课代表，将会尽自己的一份力为大家服务，一定会让大家满意的。下面该介绍我自己了，我叫姜吉羽，是一个活泼开朗的小女孩，虽然我年纪小，可我也想借此机会提高自己，希望大家支持我投我一票，谢谢大家。

9.美术发言稿怎么写

时间太短，随便写了一点，看在义乌老乡的份上给你做回枪手。千万给个好评啊！尊敬的各位评委老师： 我今天带来的这个标志相信大家在第一时间就会被它的大气的造型、丰富的色彩所吸引。接下来请允许我为你们详细的介绍一下这个标志所蕴含的更丰富的内容吧。 第一：我们在设计里，为了更好的突出“义乌市美术教育”这个主题，采用的是以英文单词教育“Education”的首字母“E”为基本元素，将这四个字母“E”以不同角度和不同视点组合成为一个非常具有中国古代象形文字特点的“美”字，这从视觉上来看即有鲜明的中国特色，又暗藏美术这个领域的“西为中用，中西合璧”思想。 第二：从直观的色彩方面考虑，我们这个标志采用了红、黄、蓝、黑等7种颜色，这不仅仅是反映了我们现阶段美术教育手段的丰富多彩，而且还让我们的标志从外观上更直观，更突出。本来，作为美术，千万种色彩其实都从这7种基本色里化来。义乌市美术教育以色彩构图的美术特色，这也是我们在美术教育里必不可少的色彩基本思想的体现。 第三：选择“美”字为标志的基本元素是我们深思熟虑的结果，美术教育，不光要对学生们在美术技艺上进行教学，更要在提高他们的审美上下功夫！只有认识“美”，尊重“美”，发现“美”，欣赏“美”，创造“美”！我们的教育才能在更深的层面上提高教育的质量，真正培养学生的整体素质。 第四：从设计的美学方面来看：我们这个标志从外形上浑然一体，简洁又不失丰富，传统中透露着现代。整体上合为一个方形，上下却又有两条内收的弧线，既避免了一般标识常犯的“呆板”毛病，又在视觉传达上很好的展示了“稳重”的感觉。 最后，我们在主体标志下面的正题里，分别对部分字体加入了七色笔画，这也是与主题标志的呼应。不但让我们这个标志包含鲜明的“美术”特色，而且在单调的元素里加入了活泼、轻松的气息。 谢谢大家你根据段落再自己润色一下吧。