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  • 培训总结演讲稿

    1.关于学习的发言稿

    大家好!

    我是08化学教育班,今天我怀着无比激动的心情在这里, 首先感谢大家长期对我们工作、学习的大力支持!岁月如梭,光阴似箭,生活之路充满了风风雨雨,但是欣慰的是有您与我们并肩共行,共同经历风雨、超越挑战,度过每一段刻骨铭心的日子。

    作为学生干部是学生中的先进分子,是联系老师和同学的桥梁和纽带,是能够自我教育和管理的主题,那是因为大家的思维比一般同学更成熟,大家的考虑比一般同学更周全,人际交流和沟通的能力更强,作为全系同学中的佼佼者,在以身作则遵守《日常行为规范》的同时,大家更应该明确自己所应具备的综合素质。

    同学们应以文武之道,一张一弛;要拿的起放得下,不要熬夜,要注意休息。有解不开的心理疙瘩及时同老师沟通排解。

    身为班干部都是团委一员,要与团委干部积极合作,一起在职业技术学院的蓝天碧空上,绘画出绚丽的彩虹!

    总而言之要当好学生干部,必须不断提高自身的综合素质。再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请领导和亲爱的同学们放心,我们一定会言必行,行必果。共同携手把明天的校园建设的比今天更美好!

    我相信追求未来的渴望会让您与我始终站在一起,共同迈向成功的目标,请大家再今后的日子里给予我们多多的支持。

    展望明天,希望的前程似锦,每位同学的生活更加幸福美满!

    2.学习心得(演讲稿)作文

    老师们,同学们:你们好!今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

    对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

    2.上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

    3.做到学得活,记得牢,用得上。4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。

    解题过程就是一种心得交流。5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

    另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。

    语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。

    听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

    我的讲话完了,谢谢大家。

    3.谈谈自己学习感受的发言稿

    这是我自己写的 存在电脑里

    发给你 希望对你有帮助O(∩_∩)O

    第一篇

    家长会发言稿

    各位家长,下午好!我是XX,首先,在这里,我代表高一(28)班全体同学感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

    五一长假刚过,同学们结束了半个学期繁重的学习任务,稍稍地驻足整顿行装便又要走上征程。学习不是百米短跑,平时小小的失败与成功都不足以成为自卑亦或是炫耀的资本,因为在这场漫长的马拉松里,只有坚持到底的人才能取得最终的胜利。

    而在这三点一线的程序化生活中,如何才能保持对学习的一腔热情,不知疲倦地投入呢?我觉得最重要的是有一个坚定的梦想,经历过学生年代的人们都明白,那其中说不完道不尽的辛酸与疲倦:付出汗水却饱尝失败的痛楚,奋力高攀却跌入失望的深谷,曾经无数次想放弃,那无数次的坚持,却都是因为心中不灭的梦想的火光啊。每个同学心中都会有对未来绮丽的渴望,各位家长请不要因为它的幼稚和浅薄而大加打击,因为每个人都会有自己的成长道路,条条大路通罗马,成功并不只一种姓名。

    期中考试已经过去,也许部分同学考的不够理想,但此时我们需要的不是披天盖地的指责,因为落寞的时候,一次午后的促膝长谈,淡淡的安慰与鼓励,反而更能让本已暗淡的梦想的火花重新迸发出希望的光芒,只有梦想能给予我们奋斗拼搏的动力,也只有梦想能成为我们坚持不懈的理由。

    既然选择了前方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。追梦的路上,我们需要您们的指导,更重要的是鼓励与微笑。

    请与我们今朝一起种下梦想的种子,共同见证它明日的发芽长大!

    我的发言到这里就结束了,谢谢大家!

    第二篇

    家长会发言稿

    尊敬的各位家长:

    下午好!

    我很荣幸今天能站在这里谈一谈关于如何适应住校生活的心得。

    众所周知,高中是人生一个重要的转折点,进入高中的我们,要学会适应更大的课程难度,更快的上课进度,面对高手如云的新班级。对于八中寄宿制的我们,第一次离家,还要学会照顾自己,料理生活,难免会产生不适应之感。如何面对这一全新的学习与生活模式呢,我想谈谈以下几点:

    1. 学习方法方面,我认为课前要做好预习工作。听课是学习过程中最重要的环节,因此在课上要全力以赴,认真听讲,做好笔记。课后则要及时复习:对于理科来说,一定要通过习题来训练熟练度,正所谓熟能生巧,但是并不是题海战术,应该要选取典型性的题目,有针对性地进行练习;对于文科来说,我认为最重要的是要反复记诵,一课时一背,一星期一背,一单元一背,只有反复背诵才能真正记牢,既然我们不是过目能诵的天才,那么就只有奉行“一份耕耘一份收获”的箴言。

    2. 时间利用方面。很多家长都担心晚上10:50熄灯是不是有些过早,但事实上,在班级晚上浓郁的学习氛围里,很容易就能集中精力,因此从七点到十点十分高效率的晚自习完全可以弥补时间的减少,而早早地睡觉又可以为新的一天储备充足的精力,提高听课效率,这样便形成了一个良性循环。另外,我们可以在自习前列出晚上要完成的任务,逐项进行,而不要想到哪里复习到哪里,这样只能白白浪费时间。总之,只要我们充分利用早读以及自习时间。学习一定是来得及的。

    3. 关于生活,我想说的是,在住校前,我也和大部分同学一样,四体不勤,五谷不分,在家里,从不做家务,甚至从没洗过衣服,连打开水也害怕,可是这段短短的时间,让我发生了翻天覆地的变化。我变得更加成熟和独立,我开始学会自己去面对困难与麻烦。每个孩子都要经历这样成长的过程,我们迟早要走出家那个温暖的港湾,所以一定会来的不如就现在去面对吧,。况且住校生活还可以培养我们的集体意识,训练为人处事的能力,请各位家长换个角度看问题,你们一定会发现一切其实没想象的那么糟糕。

    期中考试的结束,暴露了我们在前一阶段学习中的不足,但它也是一个新的起点,请各位家长给我们一份信任和鼓励,我们也定会在新一段学习旅程中竭尽全力,在期末交出更为完美的答卷。大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!新的环境,新的挑战,只有选择适应生活,而不是让生活来适应我们,才能成为真正的强者。

    最后感谢您们的光临,我的发言结束了,谢谢!

    高一(28)班

    4.关于学习心得的演讲稿,7年级,500字,要符合实际

    尊敬的家长们:

    你们好!

    我叫XXX。在期中考试中,我经过努力,获得了不错的成绩。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

    首先我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

    其次,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。比如上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?

    最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

    以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!其实,这次考试我也不是很满意,有几科还是考差了。但我会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

    我的话讲完了,谢谢大家!

    希望我的回答能对你有帮助。

    5.一篇学习心得的演讲稿

    尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好! 今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

    在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

    其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。

    只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。 最重要的是要掌握科学的学习方法。

    我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。 课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

    “良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解! 课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。

    听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。

    带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。 复习也是必不可少的一个环节。

    “温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。

    做作业来加强巩固。 课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

    好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯: 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。

    我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。 2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。

    勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。 3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。

    再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。 4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。

    记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。 总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

    以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、同学们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。 谢谢大家。

    6.关于学习心得方面的演讲稿

    老师们,同学们,大家下午好: 我是06英语班陈小芳。

    在座的很多的同学经常谈起读书,有些人是为了获得一纸文凭,有些人读书是希望自己能够高谈阔伦,有的是为了增长才干,也有很多人是为了寻找真理,我觉得读书要读出效率,就要做到以下几点。 首先当然是勤奋了,它是好成绩的奠基石。

    有的同学抱怨自己学习成绩不理想,是天资差脑子笨,继而学习热情不高,钻研不下去。我认为,学习要勤奋才能取得成功。

    所谓的勤奋,指的是坚持不懈的精神。需知道,一个人的天赋好固然是个好条件,可是如果不勤奋学习,那么聪明也是无用的。

    北宋时期有个叫方仲永的,5岁的吟诗作赋,人们都认为他是个了不起的神童,12岁还能写诗,但已不如传闻的那样好了,到了20岁虽然变成了一个平庸无奇的人,方仲永的才华日益衰退,是因为他的父亲整天带他四处炫耀,没有努力读书的结果。由此可见,一个人的天赋再好,如果不勤奋努力,也很难取得真正的成就。

    大科学家牛顿在上小学时,也不曾被当作弱智儿吗?这样来说,一个人的天赋并不十分重要,重要的是呀是否有勤奋肯学的刻苦精神。 第二点,是勤于思考,这是学习成功的必经道路。

    众多闻名世界的伟人都具有勤于思考这样可贵的品质。如果瓦特不勤于思考,就不会从水蒸气将壶盖顶起的现象中受到启发,发明蒸气机;如果爱迪生不勤于思考,也就不能成为“发明大王”了。

    可见勤于思考是每个希望成功的人所必须具备的品质。只有勤于思考,才能使我们不断超越自我,完善自我。

    当然,我说的勤于思考,是建立在科学的,客观事实的基础之上的,而不是毫无根据的胡思乱想。 第三点,就是多问了,这是最重要的环节。

    可是为什么我们要提倡多问呢?其一,人与人智力有差异,因此理解的快慢与程度必然有所不同。有时,别人对某个问题早已理解,自己却依然一头雾水,如果肯不耻下问,那么就会很快缩小与别人的差距。

    其二,老师的传授自有她的重点,不可能面面俱到,这样便容易疏忽个别学生理解的薄弱环节,这就要求同学们多开尊口,“知之为知之,不知为不知”。以多问来弥补你的不知。

    这样,既能让老师更多了解学生理解的薄弱处,也能令自己不囫囵吞枣,似懂非懂地接受新知识,再者更能培养自己善于探索的治学品质,真可谓一举多得。 第四点,就是要博览群书。

    在学校,有的同学只是埋头读书本的知识,而对课外知识孤陋寡闻,使自己陷于困惑,有人认为读那些与自己专业无关紧要的书是浪费时间,其实不然,专业知识固然重要,但只一味钻研一门学问,他的知识面是很窄的。正如学生只学语文或数学,便觉得单调,枯燥,易生厌烦之心。

    所以倘若能在学习闲暇之时,看看其他书籍的话,既增加了趣味,又长了见识,特别是在今天这个科学技术飞速发展的时代,人类所掌握的知识量每隔七八年就要翻一番了,如果我们不随时用新的知识来充实自己的头脑,那么即便你今天是个知识渊博之人,明天就完全可能成为一个知之不为的人。当然,我说的书是有益身心健康的,适合学生的书。

    以上是我对学习的一点看法,希望以后还有机会跟大家交流。谢谢大家 used to think that I could not go on 我原以为我无法坚持下去, And life was nothing but an awful song 生命只不过是首忧郁的歌, But now I know the meaning of true love 但现在我明白了真爱的含义, I'm leaning on the everlasting arms 找到了可以永久依靠的臂膀。

    If I can see it, then I can do it 只要我能看见希望,我就能成功, If I just believe it 我相信我能行, There's nothing to it 那就没有什么不可以。 I believe I can fly 我相信我能飞翔, I believe I can touch the sky 我相信我能触到天空。

    I think about it every night and day 日日夜夜,我想象这一幕, Spread my wings and fly away 展翅高飞…… I believe I can soar 我相信我能高飞, I see me running through that open door 我看见我穿过那敞开的生命之门, I believe I can fly 我相信我能飞翔, I believe I can fly 我相信我能飞翔, I believe I can fly 我相信我能飞翔。 See I was on the verge of breaking down 看,我在崩溃堕落的边缘, Sometimes silence can seem so loud 有时沉默也能震耳欲聋。

    There are miracles in life I must achieve 生命中很多奇迹等我去实现, But first I know 但我知道要实现奇迹, It starts inside of me, oh 就必须先从我做起。 If I can see it 如果我还能看见希望, Then I can be it 我就能成为那个我想成为的人, If I just believe it 我相信我能行, There's nothing to it 那就没有什么不可以。

    I believe I can fly 我相信我能飞翔, I believe I can touch the sky 我相信我能触到天空。 I think about it every night and day 日日夜夜,我想象这一幕, Spread my wings and fly away 展翅高飞…… I believe I can soar 我相信我能高飞, I see me running through that open door 我看见我穿过那敞开的生命之门, I believe I can fly 我相信我能飞翔, I believe I can fly 我相信我能飞翔, I believe I can fly 我相信我能飞翔。

    Hey, cuz I believe in me, oh 因为我相信自己 If I can see it 如果我还能看见希望, Then I can be 。

    7.学习心得演讲稿

    掌握科学的学习方法一: 学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。

    目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。

    小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。

    太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。 掌握科学的学习方法二: 掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。

    首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。

    再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

    掌握科学的学习方法三 抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

    预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。

    预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

    听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。 复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

    作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。 掌握科学的学习方法四: 及时做好笔记与作业 记性好不如烂比头。

    记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。

    布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。

    做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

    掌握科学的学习方法五: 交叉学习效果好 不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,这是为什么呢? 脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。

    若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。 马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。

    过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

    在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替。

    学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。这样,既能缓解疲劳,又能开阔知识视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。

    中学生学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。 掌握科学的学习方法六: 课堂笔记整理“七步法” 由于种种原因,同学们在课堂上所做的笔记,往往较杂乱,可后觉得不好用。

    为了巩固学习效果,积累复习资料,指导读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。 对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”: 一.忆。

    “趁热打铁”,即课后抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性。”

    二.补。课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。

    在“忆”的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。 三.改。

    仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中,特别要注意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。

    四.编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。

    五.分。以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。

    例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。

    六.舍。省略无关。

    8.求一篇400字有关学习心得的演讲稿 要求实在点 谢谢

    作一名成功的中学生

    常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

    是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

    爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

    正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

    同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

    作一名成功的中学生吧!

    年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

    孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

    也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

    基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

    市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

    同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

    9.求一篇学习心得演讲稿

    学就是为了用。

    如果连它是什么都不知道,怎么会用呢,人能够从应用中发现自己的不足,并及时地把缺陷补上。为了用而学,往往能够提高学习的积极性。

    同时,学不仅仅是为了用。强调学习方法的提炼和升级。

    一方面,某些科学的学习方法是可以通过学习和强化训练得来。知识是多方面、多层次、多结构的。

    学习方法总结出来也是一种可以传授的知识。另一方面,学习方法必须经过实践感受和思考,与人的个性相结合,做好度的把握。

    那些看了交通规则,听了驾驶课的人还是跑不好山路的。那更多的是一种感觉和发挥。

    学习和做其他事情没什么太大的区别,都重在体验。仅仅是沉迷于课本是学不好的。

    人必须明确自己想学的是什么,明确自己想要的是什么。只有自觉,才能够用心。

    特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,只可能什么效果都 没有信心才能够坚持,才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍,比如学习恐惧,缺乏耐心等等。 我们需要以不断的小的成功来积累信心。

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