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  • 付出演讲稿

    1.求初中或高中的演讲稿,以“付出和收获”为主题,要求语言优美,

    大家好,我是咱们班的XX.今天很高兴我能在这儿和大家一起分享我对付出与回报的想法.我认为,付出一定有收获.所以我今天演讲的题目是:付出一定有收获. 常听有人说:“付出不一定有收获,但是不付出一定没有收获”.这话乍一听是句好话,但细分析还是不太准确.不是不太准确,是太不准确. 我曾经有过一次很丢人的经历,那是在我上初三的时候,我们学校组织参观清华大学.之后又在清华的一间教室里安排我们和清华的学习尖子们讨论学习方法.学习他们考上大学的经验.当时,每个班可以有四个同学像清华的精英们提问,很不幸,我是这四个人中的一个.我水平实在一般,再加上紧张,就问了一个特瞎说的问题,说:“我平时学习,总是没什么效果,总是劳而无功,请问该怎么办?”没想到我问的是个最强的学生,清华的老师还隆重介绍了一下他.他的回答顿时让我郁闷在那了.他说:“你怎么会觉得劳而无功呢?如果你真觉得你做的事都是无功,那你什么也别做了”当时我真觉得这上清华的太不给面子了,虽然他后来又补了几句话,但我那时候只顾着找地缝钻了,别的什么都没听见.一心想着,吊什么吊,没文化没素质的垃圾. 后来回去以后仔细想,仔细想,人家说的也没什么错,我们应该永远相信自己做的事情是有意义的,是有收获的.这样才能有激情去努力,有毅力去坚持.或许正是“付出一定有收获"的信念,把一个有一个成功的人推向高峰,而那些因不信自己,不信付出的人,永远不会有收获. 其实包括我这回向清华学生提问题,不也是付出得到了收获吗?付出了一次丢脸,收获了一次认识,付出了一次面子,收获了能受用一生的真知.孰轻孰重啊,是吧.这事之后,我愿意相信,付出一定有收获,而且有远大于付出的收获.我想说的是,付出没那么惊天动地,只在我们举手投足间. 鲁迅曾经说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来.” 看那移山的愚公,他告诉了我们付出一定有收获.看那史家之绝唱,无韵之离骚,它的诞生,告诉了我们付出一定有收获.看拿炸药大王诺贝尔,一次次险些丧命,却依然执着,为人类科学进步事业作出不可磨灭的贡献,而他本人也名扬世界.最后,感谢无数英雄前辈,在历次战争中无畏付出,才收获了现在的和平. 付出一定有收获,请相信付出一定有收获.让我们一起努力,播下付出的种子,收获丰硕的果实.。

    2.写付出心态的演讲稿怎么写阿

    我曾看过这样一则故事:“弈秋,通国之善弈者。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志,惟弈之为听;一人虽至,而思鸿将至,援弓檄而射之。虽与之俱学,弗若之矣。岂是其智弗若之也?吾曰:‘非然也。’”正如文中所说,两者一同学弈,成效却大有差别,这其中的主要原因不就是态度吗?纵观古今,但凡成功者都抱有积极的态度,不断奋斗,从而取得荣耀。与其相反,那些为人处事态度消极者,最终仍是碌碌无为。

    “咬定青山不放松,立根原来破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”清代郑夑的这首诗流传至今,诗中描写的竹子面对困难仍然积极的态度不免使人想起英国小说家笛福笔下的鲁滨逊。他仅仅靠极少的物资,就在孤岛上生活了28年。谁能说如果没有这种积极的态度,他还能生存下来呢?

    面对同样的局面,不同的态度就决定着不同的结果。我们所置身处地的这个环境,假设是一片沙漠。你可以看作是生命的绝境,或者视为是一次令人兴奋的挑战。只要你有着积极的态度,只要你对生活充满信心与希望,你就会走出这一片荒无人烟的沙漠。人生何不是如此呢?

    “态度决定一切,积极结缘成功”,良好的态度就预示着成功的未来。学习正是如此,我们作为初中生,面对知识的海洋,应该积极地学习、探索。遇到困难时,更应该向孔文子那样不耻下问,虚心请教他人。我们应该牢记这样一句话:“播种一种心态,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种命运。”

    积极的态度不一定能让你事事如意,但是它能让你的生活变得生机盎然,让你对未来充满信心。

    命运是一个风筝,而线就握在我们自己的手中。态度是可以改变的,只要你有信心,有决心,就从这一秒开始,端正自己的态度,对任何事物都用最积极的心态、最乐观的精神去对待,我相信,你将会收获一个新的自己!

    3.付出努力,收获硕果发言稿

    尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

    今天我在国旗下讲话的题目是《播洒汗水,收获成功!》

    古诗中讲“春种一粒粟,秋收万颗子,

    播洒汗水,收获成功演讲稿

    ”农民伯伯在春天播种,经过夏天的辛勤劳作,才能有秋天的收获。而作为学生,认真学习,努力读书就是在播洒我们辛勤的汗水,等待我们将是成功的收获。诚然,读书是苦的,学习累的。然而,苦过,累过之后一定会收获成功。西方谚语中有这么一句话:“含泪播种,欢笑收割。”只要坚持你就能抹去嘴角的一丝苦味。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就回馈你几分收获。

    “不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,

    这是一句大家都熟悉的歌词,正如歌词所说古往今来的所有成功人士都经历过刻苦的阶段。因为坚持不懈的努力,安徒生从一个鞋匠变成为童话大王;因为坚持不懈的努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为坚持不懈的努力,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;也是因为坚持不懈的努力,中国人才留下了“头悬梁,锥刺股”的美谈。

    没有播洒汗水,怎能收获成功?读书是这样,学习是这样,工作和生活也是这样。也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;这就是我们人生中的一段经历。播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!

    同学们,人生没有坦途,让我们拿出“天生我材必有用”信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,拿出奋力拼搏的干劲儿来迎接人生风雨的洗礼。

    一棵树正是有了对阳光的渴望,它才能直插云霄;一只鹰正是有了对蓝天的向往,它才能遨游天际;作为学生的你,正是有了“一飞冲天”的愿望并付出努力,才能达到“会当凌绝顶,一览众山小。”的境界。同学们,还有十几天我们就要迎来期末考试。只有播洒了辛勤的汗水,付出了努力,我们在期末考试中才能取得优异的成绩,收获成功。

    同学们“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”在温暖的春天,在炎热的夏季,你是否播洒了汗水,如果有,那我相信汗水过后定能收获成功!

    我的演讲结束,谢谢大家!

    4.跪求:演讲稿,理解付出与收获,简短一点

    其实,付出与收获是一对相互促进的矛盾统一体。在这个统一体中,有一条可以肯定,即付出总是先于收获的。当我们不知确切的结果,不知能否收获时,我们便开始了努力,开始了耕耘,我们能做的就是投人与付出, 日积月累,终有一天,我们有了收获,有了丰硕的果实。这个报酬增加了我们的信心,促使我们更加努力,最终形成了一个从努力到收获再到努力的良性循环,这个循环把你送上成功的轨道。

    偶尔看到这个文章你可以参考一下,下面是地址:

    http://www.shimen.org/henggeXLHY/0018.htm

    5.奉献付出演讲稿(300~400字

    尊敬的各位评委、各位老师:大家好!这天我演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。

    我的父亲是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。之后,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字――教师!

    2010年9月,我满怀兴奋来到了我梦想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只体此刻某个人身上,而是整个群众,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份职责而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用自己的青春和生命捍卫了职业的圣洁,用行动诠释了师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!其实,在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二!而他们都是我要学习的楷模,于是,在工作中,我发奋完成我所担任的每一项工作,竭尽全力把它做到最好,用心去呵护和教育着我的学生。我知道,教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,那就让我在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧!捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏。

    没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选取了教育,就要无怨无悔。正因,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏期望之灯,倾心教育的热土,同铸不朽之师魂!最后,让我们一齐再次重温那首小诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。我的演讲完毕!谢谢大家!

    6.演讲稿 “学会付出” 要原创的急啊 在线等

    常常有人说:“只要你付出了,就会有所收”。 也常常听人说:”一分耕耘,一分收获”。 可是,现实却不是这样。付出与收获很多时候是不成正比的。 也许你会反对我的意见,我不会反驳。人们之间存在着太多的不同,正因为大家有区别、有差距,社会才会出现美与丑,才会有正义和邪恶的分别,人与人之间才会有那么深的隔膜。 太傻、太呆、太幼稚、太单纯,我的付出会被人所嘲笑吗? 可悲呼!可叹也! 诚然,有时是感觉一腔热血付空流,真心的付出得来的只有心痛的感觉和对一些人和现象的失望。那面有心痛的感觉,可再一想想,也许是我付出得不够多,还是付出的方式不对,或许我根本就不懂得如何去付出呢? 当你付出时,是否想得到回报呢? 其实,付出本身就是一种快乐,但当斤斤计较付出和收获时,也许得到的将会是痛苦。 伸出一双温暖的手,幸福的人就多了。 奉献一颗真诚的心,孤独的人就少了。 前人种树,后人纳凉,付出就一定要有收获吗? 我可以肯定地告诉你:“付出就一定会有收获,即使仅仅是收获幸福的感觉”。

    像欧姆定律的内容一样:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;付出与收获成正比,也就是说你付出的越多,收获也就越多。 在工地上,你付出了辛勤的劳动,你就会收获更多的血汗钱。在生活中,你付出了诚恳的态度,你就会收获更多真诚的友谊。你付出的越多,收获的就越多,就像多劳多得,少劳少得,不劳不得一样,有付出就会有回报,而且付出与收获成正比。 举个例子,李时珍用了27年的时间参阅了800多种书籍,终于写成了举世闻名的《本草纲目》。为我国的医学发展作出了巨大的贡献。伟大的革命导师马克思花费40年的心血,写出了《资本论》的巨著。刘亦婷付出了比别人多的努力和勤奋,付出了比别人多的时间和精力去学习,她就收获了喜悦,成功,着就是所谓的“一份耕耘,一份收获”也就是有付出就所得,有劳动就有收获,这是千古不变的真理。 学习上,只要你付出更多的时间去学习,付出更多的精力去学习,付出更多的努力去学习,回报给你的将会是丰收的喜悦,成功的满足。 要相信,付出就会有回报,想收获就必须付出,付出与收获成正比!

    7.【我付出,我快乐作文】

    学校开展了“课前三分钟演讲”的活动。

    每次演讲都是需要付出时间、经历、汗水的,但每一次演讲也是快乐的、难忘的。新的学期到了,演讲如期而至。

    别看台上三分钟,台下可是花了不少时间的。因为这是新学期的第一次演讲,所以我格外认真。

    提前两个星期就开始准备稿子了。双休日时,在家里想来想去,写了一遍又一遍。

    选了一篇最认真、整齐的,题目叫‘学会写作’。写好稿子后,我满意的把它夹进语文书中。

    每次只要翻开语文书,都要默读一遍,希望可以早点背下来。还有,上语文课时,仔细的听别人的演讲,吸取一些经验教训。

    听了几位同学的演讲,渐渐掌握了一些方法,可是,我发现我演讲的题材不够好。于是,又是一个周末,我开始重新写稿。

    终于,写出了一篇令自己满意的演讲稿------《做一个快乐的学生》。星期二就是我演讲了,所以背演讲稿刻不容缓。

    于是,我抓紧时间,一遍一遍反复的读、背。背完了可自己还是不满意。

    因为,我心里对自己的要求是有感情的演讲。所以我又开始训练。

    不知不觉中,我的演讲达到了令自己满意的程度,可是居然用了一下午的时间。星期二到了,第二节课就是我演讲了。

    我急得像热锅上的蚂蚁团团转。急,并不是因为自己没有写好,而是自己太紧张,怕自己突然忘词,这时,上课铃声响了,我的心跳急促了起来。

    我鼓起勇气,走上了讲台。因为害怕,害怕看到别人嘲笑的目光。

    所以我就只看后面得黑板,一边背一边心里快速的回忆着演讲稿的内容。终于,演讲完了。

    我快速回答了座位上。虽然,同学们给了我掌声,但是,我不知道这掌声是发自内心的赞赏,还是为了鼓励。

    所以我的心七上八下的。终于,老师点评了。

    期中大多数是表扬,我悬着的心放下来了。老师最终给了我90分。

    当时,我心里乐开了花,比中了大奖还开心。这次演讲,我很快乐。

    不是因为老师给了我90分,而是因为我付出了,我体会到了学习中的追求的快乐、付出的快乐。

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